El Colegio El Pilar (Valladolid) organiza un programa de mentoring

El Colegio Nuestra Señora del Pilar (Valladolid) ha organizado para este curso un programa de mentoring destinado a los alumnos de Bachillerato en colaboración con diferentes empresas de Valladolid. De este modo, durante la semana de 22 al 26 de febrero los alumnos de 2º de Bachillerato del Colegio Nuestra Señora del Pilar han acudido […]

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Programa ‘Estimulación temprana de la inteligencia’ en Educación Infantil (Colegio Santo Ángel – Palencia)

El Colegio Santo Ángel (Palencia) se plantea nuevos retos y mejoras en el aprendizaje de sus alumnos. En el centro, llevan años en este proceso de cambio. Una de las iniciativas innovadoras es su apuesta por trabajar con Inteligencias Múltiples, Proyectos de Comprensión y Aprendizaje cooperativo. Su programa PDB (Programa de Desarrollo Básico) en Infantil se acerca a la Estimulación Temprana.

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Proyecto Calíope, estimulación de competencias

Proyecto Calíope: Estimulación de competencias en alumnos con altas capacidades, proyecto de innovación educativa. Este proyecto se viene realizando desde hace ya tres cursos fuera del horario escolar con alumnos de Secundaria en el Colegio Santo Domingo de Guzmán de Palencia, realizando actividades que buscan estimular a los participantes. Ha recibido el Premio Nacional de Educación en la enseñanza no universitaria 2015 en la categoría de Inclusión del Alumnado con Necesidades Educativas Especiales.

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Premio Internacional de Cooperación para Montserrat Alonso y el Colegio Virgen de la Peña de Bembibre

El Colegio Virgen de la Peña de Bembibre y su profesora Montserrat Alonso Álvarez han vuelto a obtener un premio gracias a los proyectos educativos realizados en este centro leonés. En esta ocasión el colegio y Montserrat Alonso han logrado un reconocimiento internacional, el Premio Escolar Internacional de Cooperación de la Fundación Paz y Cooperación. Sus proyectos premiados con dos diplomas han sido ‘Prepara tu maleta: ahora emigras tú’ y ‘El sueño de Malala’, desarrollados en el centro el curso pasado

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Proyecto ‘Normalizando la enfermedad en el aula’, del Colegio Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús (Salamanca)

El proyecto de investigación y sensibilización, “Normalizando la enfermedad en el aula”, realizado durante el curso 2013-2014 por Paula Torres, como alumna del Colegio Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús (Salamanca). El proyecto fue seleccionado para el II Congreso Escolar sobre enfermedades raras, que se celebró el 14 de abril de 2015 en Barcelona. La calidad de […]

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El Colegio Virgen de la Peña de Bembibre gana el IV Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa

Escuelas Católicas Castilla y León y el Instituto Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad Pontificia de Salamanca organizan el próximo 22 de abril la V Jornada de Intercambio de Buenas Prácticas Docentes y que en esta ocasión tendrá como lema ‘La Innovación como REvolución de las Escuelas Eficaces’. En la jornada se entregarán los galardones del IV Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa organizado por Escuelas Católicas CyL.

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La historia de Malala, Premio Nobel de la Paz, para enseñar valores sociales en el aula

Proyecto de Monserrat Alonso Álvarez, profesora y psicóloga en el Colegio Virgen de la Peña de Bembibre, que ha utilizado la figura de Malala, Premio Nobel de la Paz 2014, para enseñar valores sociales en el aula a través de arte, música, grabaciones, juegos… para niños de entre 6 y 12 años. El resultado de su trabajo es un conjunto de 184 actividades basadas en 23 valores sociales diferentes y en el que también destaca un libro ilustrado en inglés.

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Premio para el Colegio La Inmaculada (Ponferrada) por el proyecto ‘A por TICS’

El Colegio La Inmaculada de Ponferrada ha conseguido un nuevo premio gracias a su participación el pasado curso en el proyecto colaborativo ‘A por TICS’. Este proyecto ha sido reconocido como “Mejor proyecto colaborativo y cooperativo” en los Premios a la Innovación Educativa organizados por la feria de Educación SIMO.

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