Los 30 colegios burgaleses pertenecientes a Escuelas Católicas Castilla y León inician el curso con 19.262 alumnos en sus aulas y comparten un proyecto común basado en una educación de calidad e innovadora
Los centros educativos concertados burgaleses pertenecientes a la red de Escuelas Católicas Castilla y León han iniciado el curso 2017-2018 con 19.262 alumnos en sus aulas. Una cifra que se mantiene estable con respecto al curso anterior y que vuelve a demostrar la confianza que han vuelto a dejar las familias burgalesas en este tipo de educación. De este modo, la educación concertada católica representa en Burgos el 35% del total, tal y como se indicó en la presentación del curso por parte de Escuelas Católicas Castilla y León.
Javier Pérez de la Canal, presidente de Escuelas Católicas CyL en Burgos, manifestó su satisfacción por esa gran demanda de las familias. “Hemos tenido una gran respuesta de las familias, con muchas solicitudes de nuevo para que sus hijos estudien junto a nosotros. Una confianza que proviene de la apuesta de cada centro por un proyecto educativo claro y moderno, fundamentado en una educación en valores, una atención del alumno individualizada y atención a la diversidad. También todos nuestros centros están inmersos en proyectos de innovación para adaptar su modelo pedagógico a las últimas tendencias.
En la provincia de Burgos existen 30 centros concertados pertenecientes a Escuelas Católicas, con un número de alumnos de 19.262. Los profesionales que trabajan en estos centros son 1.753, entre docentes y personal de apoyo, administración y servicios.
“Nuestros centros volverán un curso más a buscar la excelencia educativa, respondiendo a los retos de cada momento como lo han hecho hasta ahora, con un proyecto común que comparte los mismos valores en todos los colegios”, dijo el presidente de Escuelas Católicas CyL en Burgos.
Javier Pérez de la Canal quiso destacar también la apuesta por la innovación pedagógica de todos los centros así como el trabajo en innovación tecnológica. Los centros burgaleses siguen apostando por la mejora de sus aulas en este aspecto. 18 centros cuentan con la certificación TIC que otorga la Consejería de Educación, y dos de ellos poseen el nivel TIC 5, el máximo.
También continúan trabajando para ampliar la mejora en la enseñanza de idiomas. Hay 40 secciones bilingües repartidas en 23 centros. Este curso se ha creado una nueva sección bilingüe en el Colegio San Pedro y San Felices (Burgos). Además, existen 13 centros que han añadido a su oferta el Plan PIPE (Plan de Plurilingüismo Educativo), impulsado por Escuelas Católicas Castilla y León, y tres se ha adscrito al nuevo Plan BIBE, para la enseñanza de inglés en la etapa de 0 a 6 años.
La red autonómica de Escuelas Católicas Castilla y León está compuesta por 183 centros y cuenta este curso con 99.900 alumnos y 9.000 profesionales. Un número de escolares que representa el 27,5% del total de la educación de la comunidad autónoma.
Además, el Secretario Autonómico de Escuelas Católicas Castilla y León, Leandro Roldán Maza, se reúne hoy con los titulares y directivos de los centros sorianos para compartir información sobre las novedades que trae consigo el nuevo curso 2017-2018 y tratar temas relevantes de carácter laboral, económico y jurídico-administrativo.
REIVINDICACIONES DE ESCUELAS CATÓLICAS CYL
El Secretario Autonómico de Escuelas Católicas Castilla y León, Leandro Roldán Maza, también aprovechó la presentación para explicar las reivindicaciones más urgentes que solicita la educación concertada católica de la región. La última resolución de conciertos de la Consejería de Educación, con un periodo de aplicación de 6 años, permitirá dar más estabilidad al sector en los próximos cursos, pero Escuelas Católicas Castilla y León lamenta la continua pérdida de unidades y la falta de creación de nuevas unidades de apoyo, muy necesarias en todos sus centros. En este curso 2017-2018, los centros concertados católicos tendrán 4.292 unidades, 16 menos que el anterior. “Desde la federación lamentamos este ajuste a la baja de conciertos ya que creemos que lo más positivo para el avance y progreso de la calidad educativa y la libertad de elección de educación es el crecimiento y no la supresión de unidades para que las familias puedan seguir eligiendo la educación de sus hijos. Esta eliminación de unidades conlleva una posible pérdida de empleo”, explicó el Secretario Autonómico.
Además, en Formación Profesional se produce un mínimo crecimiento, 7 unidades, “pero insuficiente ya que seguimos creyendo necesario ampliar el mapa escolar de Castilla y León, reforzar este tipo de estudios y crear un mayor número de títulos de FP”, añadió.
“Consideramos que la educación concertada posee un gran valor por su gran aportación al sistema educativo de Castilla y León, un sistema de calidad que se sustenta en el buen trabajo de la educación pública y la concertada, con un enfoque complementario que valora la riqueza de ambos sistemas y que da la posibilidad de elección a las familias, lo que enriquece el sistema educativo. Por eso Escuelas Católicas Castilla y León continuará defendiendo el derecho de las familias a elegir la formación de sus hijos”, dijo Leandro Roldán.
Desde Escuelas Católicas Castilla y León se avala también el compromiso de la administración autonómica por apostar por la educación de calidad en sus presupuestos para el año 2017, aunque seguiremos insistiendo en denunciar las dificultades económicas que atraviesa la escuela concertada.
No en vano, el presupuesto dirigido a la concertada continúa sin incrementarse lo suficiente a pesar de que la Consejería ha dado un paso en la partida de Otros Gastos en centros con alumnos plurideficientes. Pero la partida general de este concepto (que se destina al pago del personal no docente, al equipamiento necesario para la labor educativa y al mantenimiento del centro: luz, calefacción, reparaciones ordinarias…), “continúa siendo insuficiente ya que los costes reales del funcionamiento de un centro educativo son deficitarios”, explicó el Secretario Autonómico de la patronal. Hay que recordar que los colegios concertados de Castilla y León sólo reciben el 50% de lo necesario para cubrir los gastos de mantenimiento y funcionamiento de la actividad educativa.
Desde Escuelas Católicas Castilla y León se insistirá en defender un presupuesto digno y justo para educación concertada, ya que es una educación de calidad, complementaria, necesaria y elegida por una amplia mayoría de las familias. Los conciertos educativos son el único instrumento que las familias tienen para ejercer la libertad de elección de centro y para que la libertad sea real y auténtica, “demandamos una justa financiación de conciertos y pedimos que nuestros alumnos gocen de los mismos derechos y no se sientan discriminados”, comentó Roldán.
Por último, Escuelas Católicas Castilla y León luchará este curso por completar el horario para orientadores de Primaria en centros de dos, tres y cuatro líneas. En la actualidad, las horas concertadas y la inversión económica destinadas a este servicio son insuficientes para cubrir la demanda de nuestros alumnos.
¿Qué es Escuelas Católicas Castilla y León?
Escuelas Católicas Castilla y León posee una amplia experiencia educativa y una red de centros y profesores que incluye 183 colegios, más de 9.000 trabajadores y representa al 27,5% del alumnado de Castilla y León con 100.000 niños en su aulas. Es la organización más representativa de titulares de centros concertados de Castilla y León y una de las comunidades educativas con más peso de la región.
