Escuelas Católicas CyL
Entrega del IV Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa
Escuelas Católicas Castilla y León y el Instituto Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad Pontificia de Salamanca celebraron hoy la V Jornada de Intercambio de Buenas Prácticas Docentes bajo el lema ‘La Innovación como REvolución de las Escuelas Eficaces’.
Esta jornada, celebrada en la Universidad Pontificia de Salamanca, se completó con la entrega del IV Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa, un concurso en el que han participado centros educativos concertados pertenecientes a la red de Escuelas Católicas Castilla y León, formada por 193 colegios. Los tres centros galardonados, Colegio Virgen de la Peña (Bembibre), el Colegio Sagrado Corazón (Salamanca) y el Colegio Santa Teresa de Jesús (Soria) presentaron al centenar de asistentes sus proyectos durante esta jornada.
Escuelas Católicas CyL
V Jornada de Comunicación Educativa para desarrollar la imagen de los centros de Escuelas Católicas
Un centenar de directivos de colegios aprenden a mejorar su área de comunicación en la quinta edición de la Jornada de Comunicación Educativa organizada por Escuelas Católicas Castilla y León en el Colegio San Viator de Valladolid
Se profundizó en marketing digital para captar nuevos alumnos, redes sociales, procesos de comunicación, marketing de fidelización y relaciones con la prensa
Escuelas Católicas CyL
El Colegio Virgen de la Peña de Bembibre gana el IV Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa
Escuelas Católicas Castilla y León y el Instituto Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad Pontificia de Salamanca organizan el próximo 22 de abril la V Jornada de Intercambio de Buenas Prácticas Docentes y que en esta ocasión tendrá como lema ‘La Innovación como REvolución de las Escuelas Eficaces’.
Salamanca RTV al día
En julio participará en la internacional de India
Se trata de uno de los escolares más destacados de las especialidades de ciencias en Salamanca, en el marco de un centro educativo varias veces premiado por su alto nivel y rendimiento en los procesos pedagógicos
Diario de Ávila
Unos 200 profesores participarán en el I Congreso de Colegios OCD
La cita se llevará a cabo en Ávila desde el 30 del junio al 2 de julio como un lugar de encuentro de cinco centros educativos en el marco del V Centenario de Santa Teresa
Unos 200 profesores se reunirán en Ávila entre el 30 de junio y el 2 de julio para participar en el I Congreso Internacional de Colegios OCD (Orden del Carmelo Descalzo). Participan el colegio El Carmelo (Amorebieta), colegio Liceo Sagrado Corazón (San Fernando, Cádiz), colegio Virgen del Carmen (Córdoba), colegio San Juan de la Cruz (León) y colegio San Juan de la Cruz (Medina del Campo).
Salamanca RTV al día
Grupos de pastoral del Colegio San Agustín celebrarán una jornada de convivencia en El Escorial
Participan junto a grupos de diferentes centros de Madrid, Málaga y Palma de Mallorca
Salamanca RTV al día
El Colegio Marista Champagnat se solidariza con la comunidad educativa del Instituto Joan Fuster
Minuto de silencio por el docente asesinado. Alumnos y profesores han protagonizado un acto para mostrar el rechazo ante un hecho tan terrible
Diario de León
La Asunción tiene a la subcampeona de ábaco
Shelby Toapanta Rojas, alumna de quinto de primaria del Colegio La Asunción de León ha quedado subcampeona de Castilla y León de ábaco.
Diario de León
Los cómics llegan a nuevos artistas en las Carmelitas
El mundo del cómic cuenta con unos cuantos dibujantes nuevos. Juárez, el conocido ilustrador y colaborador de Diario de León, llevó el martes hasta las Carmelitas, que celebra su semana cultural, sus técnicas y trucos. La iniciativa contó con la participación de todos los alumnos de Primaria que se interesaron por los diferentes aspectos que aporta el mundo del arte. Juárez compartió con los alumnos anécdotas y experiencias, con el fin de potenciar las cualidades artísticas de los estudiantes.
Diario Digital de León
Charla sobre donación altruista global en el Colegio Asunción de León
60 alumnos de Bachillerato del Colegio de la Asunción de la capital leonesa, participaron en una charla divulgativa esta mañana sobre donación de sangre, plasma, órganos para trasplantes y células madre.
La Gaceta de Salamanca
Escolares piden a Mañueco tableros de baloncesto en las papeleras de la plaza de Burgos
Mañueco acepta la propuesta de los alumnos de Teresianas
El alcalde, Alfonso Fernández Mañueco, ha aceptado la propuesta un grupo de escolares de convertir las papeleras de la plaza de Burgos en canastas de baloncesto -mediante la instalación de un tablero- “para animar a los niños a no tirar los papeles al suelo convirtiendo su uso en un juego”. La iniciativa es de los alumnos de primero de Primaria del Colegio Santa Teresa de Jesús que han participado en un proyecto internacional denominado “Design for change”, destinado a poner en práctica sus propias ideas para cambiar el mundo desde su propio entorno.
La Gaceta de Salamanca
Mosaico de las Teresianas con motivo de los 500 años del nacimiento de Santa Teresa de Jesús
Las alumnas y alumnos de Educación Secundaria han realizado hoy una marcha a pie hasta la cruz del Camino de Santiago de Aldeatejada
Diario de Ávila
Casi medio centenar de niños no se matriculará en el colegio elegido
Son cuatro los centros en los que la demanda de plazas supera a la oferta para escolares de tres años, lo que obliga a que 45 niños tengan que ir al colegio elegido en segunda opción.
Un total de 561 niños de tres años serán escolarizados por primera vez en Ávila el próximo curso a tenor de las solicitudes de plaza presentadas en los dieciocho colegios de Infantil y Primaria de la capital abulense. Será el próximo ocho de mayo cuando se publicará oficialmente el baremo que determina los admitidos en cada colegio en función de los puntos que obtenga cada uno.
Te interesa
La quinta edición de la Jornada de Comunicación Educativa de Escuelas Católicas Castilla y León reunió hoy en el Colegio San Viator de Valladolid a un centenar de directivos y profesores de centros educativos de la región. Las diferentes ponencias sirvieron para ayudar a mejorar los canales de comunicación de los colegios y la relación con los medios de comunicación de los centros.
Diario de Valladolid
La quinta edición de la Jornada de Comunicación Educativa de Escuelas Católicas Castilla y León reunió hoy en el Colegio San Viator de Valladolid a un centenar de directivos y profesores de centros educativos de la región. Las diferentes ponencias sirvieron para ayudar a mejorar los canales de comunicación de los colegios y la relación con los medios de comunicación de los centros.
Diario de Valladolid
Escuelas Católicas celebra una jornada sobre comunicación educativa en sus colegios
El Colegio San Viator de Valladolid reunió a un centenar de directivos y profesores de centros educativos de la región
La quinta edición de la Jornada de Comunicación Educativa de Escuelas Católicas Castilla y León reunió en el Colegio San Viator de Valladolid a un centenar de directivos y profesores de centros educativos de la región. Las diferentes ponencias sirvieron para ayudar a mejorar los canales de comunicación de los colegios y la relación con los medios de comunicación de los centros.
Agencia Ical
Escuelas Católicas celebra en Valladolid una jornada sobre comunicación educativa de estos colegios
La quinta edición de la Jornada de Comunicación Educativa de Escuelas Católicas Castilla y León reunió hoy en el Colegio San Viator de Valladolid a un centenar de directivos y profesores de centros educativos de la región. Las diferentes ponencias sirvieron para ayudar a mejorar los canales de comunicación de los colegios y la relación con los medios de comunicación de los centros.
20 minutos
La quinta edición de la Jornada de Comunicación Educativa de Escuelas Católicas Castilla y León reunió hoy en el Colegio San Viator de Valladolid a un centenar de directivos y profesores de centros educativos de la región. Las diferentes ponencias sirvieron para ayudar a mejorar los canales de comunicación de los colegios y la relación con los medios de comunicación de los centros.
Salamanca RTV al día
V Jornada de Intercambio de Buenas Prácticas
Expertos de la UPSA apuestan por la innovación para hacer escuelas eficaces
El Instituto de Ciencias de la Educación y Escuelas Católicas de Castilla y León han organizado este encuentro para compartir iniciativas
Salamanca 24 horas
La Pontificia trata la innovación en las aulas para escuelas eficaces
El Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Pontificia de Salamanca y Escuelas Católicas de Castilla y León han organizado la quinta edición Jornada de Intercambio de Buenas Prácticas Docentes Infantil, primaria, ESO, Bachillerato y F.P. ‘La Innovación como revolución de escuelas eficaces’ que se ha celebrado este miércoles.
Bierzo Diario
El Colegio Virgen de la Peña recibe el premio a la innovación educativa
El Colegio Virgen de la Peña de Bembibre recibió hoy en Salamanca el primer premio de la cuarta edición del certamen de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa. El acto de entrega, organizado por Escuelas Católicas Castilla y León y el Instituto Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad Pontificia, se desarrolló dentro de la V Jornada de Intercambio de Buenas Prácticas Docentes bajo el lema La Innovación como REvolución de las Escuelas Eficaces.
Agencia Ical
El Colegio Virgen de la Peña de Bembibre, ganador del concurso de Escuelas Católicas Castilla y León
Los colegios Sagrado Corazón (Salamanca) y Santa Teresa de Jesús (Soria) obtuvieron el segundo y tercer premio de este certamen anual.
El colegio Virgen de la Peña de Bembibre (León) resultó ganador del Concurso de Escuelas Católicas de Castilla y León en sus IV Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa, un concurso en el que han participado centros educativos concertados pertenecientes a la red de Escuelas Católicas Castilla y León, formada por 193 colegios.
ileon.com
El Colegio Virgen de la Peña de Bembibre, ganador del concurso de Escuelas Católicas Castilla y León
Los colegios Sagrado Corazón (Salamanca) y Santa Teresa de Jesús (Soria) obtuvieron el segundo y tercer premio de este certamen anual.
20 minutos
El Colegio Virgen de la Peña de la localidad leonesa de Bembibre ha ganado el IV Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa que concede Escuelas Católicas Castilla y León, mientras que el segundo premio fue para el Colegio Sagrado Corazón de Salamanca y el tercero, para el Colegio Santa Teresa de Jesús de Soria.
Soria Noticias
Escolapias, premiado por sus buenas prácticas docentes
En el concurso tomaban parte 193 centros concertados de en esta cuarta edición y que se dirige a la innovación educativa.
El colegio Santa Teresa de Jesús, de la Fundación Escolapias ha recibido el tercer premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa, y en el que participaban casi dos centenares de colegios de toda la Comunidad.
Por su parte el colegio Virgen de la Vega (Bembibre), ganaba el concurso de Escuelas Católicas Castilla y León, mientras que el Sagrado Corazón, de Salamanca se llevaba el segundo premio de este certamen anual que reconoce proyectos educativos innovadores.
Soria Noticias
Escolapias recoge su premio por buenas prácticas docentes
Este miércoles, tres profesores del colegio Santa Teresa de Jesús han presentado su trabajo de innovación educativa en el aula Juan Pablo II de la Universidad Pontificia de Salamanca. Un acto que se integraba en la V Jornada de Intercambio de Buenas Prácticas docentes bajo el título ‘La Innovación como Revolución de las Escuelas Eficaces’. El trabajo llevado a cabo trabajo ha sido premiado por el desarrollo en el centro de modelos innovadores y proyectos de experiencias educativas que fomentan el desarrollo emocional y social en el aula.
Salamanca 24 horas
El Colegio Sagrado Corazón gana el concurso de Escuelas Católicas Castilla y León
Los ganadores presentarán sus trabajos durante la quinta Jornada de Intercambio de Buenas Prácticas Docentes, organizada junto a la Universidad Pontificia de Salamanca
Escuelas Católicas Castilla y León y el Instituto Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad Pontificia de Salamanca organizan el próximo 22 de abril la V Jornada de Intercambio de Buenas Prácticas Docentes y que en esta ocasión tendrá como lema ‘La Innovación como REvolución de las Escuelas Eficaces’.
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El secretario autonómico de Escuelas Católicas Castilla y León, Antonio Guerra Pardo, ha ensalzado la necesidad que, a juicio, tiene la enseñanza de «maestros que busquen la mejora continua» y ha apostado por «reconocer» el fomento de «la interrelación de los profesionales y los proyectos innovadores de buenas prácticas». Así lo ha subrayado Guerra durante la entrega del IV Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa que concede Escuelas Católicas, celebrada este miércoles en la Universidad Pontificia de Salamanca.
Europa Press
El secretario autonómico de Escuelas Católicas Castilla y León, Antonio Guerra Pardo, ha ensalzado la necesidad que, a juicio, tiene la enseñanza de «maestros que busquen la mejora continua» y ha apostado por «reconocer» el fomento de «la interrelación de los profesionales y los proyectos innovadores de buenas prácticas». Así lo ha subrayado Guerra durante la entrega del IV Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa que concede Escuelas Católicas, celebrada este miércoles en la Universidad Pontificia de Salamanca.
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El secretario autonómico de Escuelas Católicas Castilla y León, Antonio Guerra Pardo, ha ensalzado la necesidad que, a juicio, tiene la enseñanza de «maestros que busquen la mejora continua» y ha apostado por «reconocer» el fomento de «la interrelación de los profesionales y los proyectos innovadores de buenas prácticas».
Gente Digital
El secretario autonómico de Escuelas Católicas Castilla y León, Antonio Guerra Pardo, ha ensalzado la necesidad que, a juicio, tiene la enseñanza de «maestros que busquen la mejora continua» y ha apostado por «reconocer» el fomento de «la interrelación de los profesionales y los proyectos innovadores de buenas prácticas».
El Economista
El secretario autonómico de Escuelas Católicas Castilla y León, Antonio Guerra Pardo, ha ensalzado la necesidad que, a juicio, tiene la enseñanza de «maestros que busquen la mejora continua» y ha apostado por «reconocer» el fomento de «la interrelación de los profesionales y los proyectos innovadores de buenas prácticas».
El Día de Valladolid
El 7% de los profesores denuncia haber sufrido algún tipo de agresión en clase
Según un informe del sindicato ANPE, el 27% de los docentes afirma haber sido víctimas de faltas de respeto, un 16%, de acoso y amenazas, y otro 14%, de insultos del alumnado
El 7% de los docentes que acudió el pasado curso a los servicios del Defensor del Profesor de ANPE (el sindicato Asociación Nacional de Profesionales de la Enseñanza) lo hicieron para denunciar algún tipo de agresión por parte de sus alumnos.
Diario de Burgos
Menos violencia en el aula, más faltas de respeto a los docentes
El curso 2013-2014, el último analizado por la Consejería de Educación, revela un descenso del número de alumnos conflictivos respecto a 2012-2013, así como de las incidencias totales que se producen en las clases
Son una minoría, apenas representan el 2% del total, pero su comportamiento queda reflejado en el informe Anual de Convivencia que elabora la Consejería de Educación al protagonizar «incidencias graves» en las aulas burgalesas. El último estudio, el correspondiente al curso 2013-2014, arroja datos similares al anterior, incluso, mejores en lo que a las cifras globales se refiere.
El Norte de Castilla
Decenas de escolares de Valladolid reclaman que la educación sea un derecho universal
Las instalaciones deportivas que la UVA en la calle Ruiz Hernández acogieron un acto reivindicativo
La Gaceta de Salamanca
Las evaluaciones finales de ESO y Bachillerato constarán de un test de 350 preguntas
Religión quedará fuera de las pruebas
EP Las evaluaciones finales de cuarto de la ESO y segundo de Bachillerato, que establece la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), constarán de un examen tipo test de 350 preguntas como máximo, que los alumnos deberán aprobar para obtener el título. En la parte de materias específicas, la asignatura de Religión queda fuera.
El Mundo
La Ceapa llama a las familias a no realizar la prueba de 3º de Primaria
Denuncia ‘falta de información’ sobre las consecuencias de esta prueba. Denuncia que supone una ‘reválida encubierta’. También pide a los padres que no compren libros de texto para el nuevo curso
Páginas Digital
La enseñanza concertada no es cuestión de costes sino de derechos
Como puntal básico de la estructura de un país, la educación es siempre un asunto de debate, y más aún en un año como este en que el ciudadano tiene la oportunidad de hablar en las urnas. Aprovechando la coyuntura, vuelve la siempre interesada confrontación entre enseñanza pública y enseñanza concertada.
¿Qué hay detrás del abierto interés que algunos tienen en la eliminación de los conciertos educativos? Parece que existen “justificaciones económicas” que apuntan a que la enseñanza concertada supone una inversión innecesaria, que además resta recursos a la enseñanza pública y que duplica el gasto soportado por las arcas públicas, dando por hecho que la red pública puede atender la demanda escolar y, por ello, deber ser la única opción gratuita, eso sí, “pagada con los impuestos de todos los contribuyentes”.
Andalucía Información
Las Escuelas Católicas de Cádiz celebran su particular ‘Holi Run’
Las Escuelas Católicas de Cádiz celebraron una original prueba tan atlética como festiva y que lleva por nombre ‘Holi Run’.
Alrededor de 200 alumnos de 3º y 4º de ESO de los centros escolares religiosos San Felipe Neri, Amor de Dios, San José Esclavas, La Salle y San Francisco de Asís (Rebaño de María) se congregaron a mediodía de ayer en el Auditorio Costa Rica del Parque Celestino Mutis, para realizar una carrera sin más competición que el compañerismo para finalizar de manera festiva, embadurnados de harina de colores, pues el polvo holi no es otra cosa que fécula de maíz y colorante alimentario procedente de India.
El Norte de Castilla
Cinco comunidades plantan a Wert en la reunión de las ‘reválidas’
Andalucía, Asturias, Canarias, Cataluña y País Vasco rechazan que la nueva ley de educación obligue a los alumnos a realizar unas pruebas finales para conseguir tanto el título de la ESO como el de Bachillerato
Agencia Ical
Luz verde a los nuevos exámenes de la Lomce en la reunión entre ministerio y las comunidades
Cinco de ellas abandonaron el encuentro. El borrador de real decreto que establece el diseño de los exámenes externos de final de etapa educativa previstos en la Lomce obtuvo este martes el respaldo del Ministerio de Educación y de las comunidades autónomas gobernadas por el PP. Los consejeros de Andalucía, Cataluña, Asturias, Canarias y País Vasco abandonaron el encuentro a los 25 minutos, tras exigir al ministro la retirada de la propuesta y negarse a hacerlo.
Agencia Ical
Aboga por una evaluación especial para los alumnos con problemas de aprendizaje
El Norte de Castilla
Montserrat Gomendio deja el Ministerio de Educación y se va a la OCDE
La secretaria de Estado de Educación trabajará con la dirección del organismo «para respaldar las orientaciones estratégicas de la Secretaría General en el área de educación»
ABC
España, a la cabeza de la UE en tasa de repetidores y abandono temprano
ABC abre un debate sobre las grandes deficiencias de la educación española y las soluciones para resolverlas