Uno de cada cuatro alumnos de Zamora se educará este curso en los centros concertados de Escuelas Católicas Castilla y León

Uno de cada cuatro alumnos de Zamora se educará este curso en los centros concertados de Escuelas Católicas Castilla y León

Los 13 centros educativos concertados pertenecientes a la red de Escuelas Católicas Castilla y León ya han comenzado el curso escolar 2016-2017 con 5.400 alumnos en sus aulas. Una cifra que se mantiene estable con respecto al curso anterior y que viene a demostrar la confianza que han vuelto a depositar las familias de la provincia en la educación ofrecida en estos centros concertados católicos.

No en vano, este tipo de educación representa en Zamora el 25% del total del alumnado de la provincia que aumenta hasta el 42% en las etapas de educación obligatoria de Infantil, Primaria y ESO en la capital zamorana.

La red de Escuelas Católicas Castilla y León está compuesta por 186 centros repartidos por toda la comunidad y cuenta este curso con 100.844 alumnos y más de 9.000 profesionales a su servicio. Un número de escolares que representa el 30% del total de la educación de Castilla y León.

Además, el nuevo Secretario Autonómico de Escuelas Católicas Castilla y León, Leandro Roldán Maza, y la presidenta de Zamora de Escuelas Católicas Castilla y León, María Nieves Andrés, se reúnen hoy con los directores de los 13 centros zamoranos para ofrecer información sobre el nuevo curso.

En la provincia de Zamora son 13 los centros concertados pertenecientes a Escuelas Católicas que han abierto este curso sus puertas: diez en Zamora, uno en Toro y dos en Benavente.

Todos estos centros mantienen un modelo educativo compartido con valores comunes: la educación integral de sus alumnos, una educación en valores con una atención individualizada y un constante seguimiento, que favorece la preparación del alumno, tanto académica como emocional. En los centros de Escuelas Católicas los alumnos recibirán una educación cristiana abierta, una formación que les aportará sentido vital y humanidad.

En total, son 5.400 alumnos los que acogen estos centros: 1.169 en Infantil, 2.211 en Primaria, 1.600 en ESO y 215 en Bachillerato. 280 profesionales, entre docentes y personal de apoyo, administración y servicios, llevarán a cabo la labor educativa en las Escuelas Católicas de Zamora.

Los centros concertados zamoranos siguen apostando un curso más por la mejora continua en innovación tecnológica en las aulas. Cinco de sus colegios cuentan con la certificación TIC que otorga la Consejería de Educación. Uno de ellos posee el nivel TIC 5, el máximo: María Inmaculada de Zamora.

Nieves Andrés y Leandro Roldán.

Nieves Andrés y Leandro Roldán.

Además, estos colegios mantienen su gran reto por la mejora en la enseñanza de idiomas. Once de estos colegios tienen sección bilingüe en sus aulas. Además, desde Escuelas Católicas Castilla y León se les ayuda a programar un proyecto educativo de idiomas superior al mínimo exigido en el curriculo oficial gracias al Plan PIPE (Plan Integral de Plurilingüismo Educativo). De los 82 que tiene Escuelas Católicas en toda la región, seis están en Zamora.

Los centros de Escuelas Católicas Castilla y León en Zamora, al igual que el resto de la comunidad, siguen reivindicando este curso un urgente incremento de la partida presupuestaria de ‘Otros gastos’, que se destina al pago del personal no docente, al equipamiento necesario para la labor educativa y para el mantenimiento del centro (luz, calefacción, reparaciones ordinarias…). Esta partida es gravemente deficitaria y permanece sin apenas revisiones desde 1999 lo que provoca un importante desequilibrio en comparación con otras comunidades.

Reunión de Escuelas Católicas CyL en Zamora

Reunión de Escuelas Católicas CyL en Zamora

El Secretario Autonómico, Leandro Roldán, calificaba así esta situación: “Esta partida es gravemente deficitaria y permanece sin apenas revisiones desde 1999 lo que provoca un importante desequilibrio en comparación con otras comunidades. Con el actual e insuficiente presupuesto regional de esta partida los centros educativos no pueden asegurar el mínimo funcionamiento de sus instalaciones. Se hace necesario un urgente aumento presupuestario por encima del mínimo establecido por el Estado, como ha sucedido en otras Autonomías, para adecuar la cuantía al coste real de mantenimiento de los colegios concertados”.

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