40.000 alumnos y 600 centros participan en el Escape Room Digital 2023

40.000 alumnos y 600 centros participan en el Escape Room Digital 2023

40.000 alumnos y 600 centros participan en el Escape Room Digital 2023
  • La docente Isabel García profesora de Matemáticas del colegio San Vicente de Paúl de Benavente forma parte del equipo creador del Escape Room Digital, una iniciativa educativa online
  • En la edición 2023 participaron 40.000 alumnos de 600 centros de todo el mundo
  • Esta actividad ya ganó el premio a la mejor experiencia educativa innovadora en los Premios SIMO de 2019

Isabel García Esteban, docente del colegio San Vicente de Paúl de Benavente (Zamora) forma parte del equipo que ha diseñado Escape Room Digital, un juego académico innovador que ha despertado el interés de miles de estudiantes de todo el mundo.

En la edición de 2023, casi 40.000 alumnos de 600 centros educativos de todo el mundo se han inscrito en este juego que, además de poner a prueba sus conocimientos académicos, les permite desarrollar habilidades como la búsqueda crítica de información, la capacidad de relacionar conceptos, el trabajo en grupo, la competencia digital y la asertividad.

Este juego académico gratuito ya fue premiado en 2019 en los Premios Nacionales SIMO, en la categoría de mejor experiencia educativa innovadora y mejor aplicación de la tecnología en el aula. Pero más allá de los reconocimientos obtenidos, lo más destacable de Escape Room Digital es su capacidad para motivar a los estudiantes y hacer que el aprendizaje resulte divertido y emocionante.

En la edición de este año, el juego ha estado abierto durante tres días, lo que ha permitido a los docentes elegir el horario más adecuado para su clase. La temática escogida ha sido “Animales en peligro de extinción” para los más pequeños y “Espacios Naturales” para los mayores, lo que les ha permitido conocer más sobre el mundo natural y las amenazas que lo acechan.

Próximos a la demanda educativa actual

Escape Room Digital se ha convertido en una herramienta fundamental para muchos docentes, que han visto en él una forma de acercar a sus estudiantes al mundo del conocimiento de una manera lúdica y
atractiva. Además, la iniciativa ha permitido el intercambio de experiencias y materiales entre profesionales de diferentes centros educativos, lo que ha enriquecido aún más el proceso de enseñanza.

Isabel García y su equipo son un ejemplo de cómo la innovación y la tecnología pueden ser una herramienta útil para mejorar el proceso de enseñanza. En un mundo cada vez más complejo y cambiante, es necesario que los docentes estén al tanto de las últimas tendencias y herramientas para poder ofrecer a sus estudiantes una formación de calidad.