La diversidad que conforma la escuela lleva a la necesaria reflexión sobre las prácticas educativas orientando la mirada docente a todas las personas integrantes de la comunidad educativa. El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y la codocencia son modelos de enseñanza válidos que tiene en cuenta la diversidad del alumnado que existe en el aula.
Objetivos
- Analizar los nuevos retos que aporta LOMLOE en relación con la inclusión educativa.
- Conocer las estrategias metodológicas para aplicar en el aula.
- Revisar nuestras concepciones en torno a la inclusión.
Contenidos
- Inclusión educativa en LOMLOE: accesibilidad y DUA.
- Estrategias para la inclusión, competencias clave, específicas y criterios de evaluación.
- Cómo plantear situaciones de aprendizaje.
Fechas, horario y ponentes
6 de octubre. 16,15 a 19,45. David Ruz, «Atención a la diversidad, desde un enfoque accesible y DUA»
13 de octubre. 16,30 a 19,45. Paula Martín y Beatriz Relaño, «Formación en el diseño universal del aprendizaje.
19 de octubre. 16,30 a 19,45. Diego Castro y Hortensia Aranda, «Creando escuelas inclusivas».
Destinatarios
Profesorado de Primaria, Secundaria, Bachillerato y FP
Matrícula
Coste: 10 euros, profesorado de centros asociados de Escuelas Católicas de CyL. patrocinado por las editoriales ANAYA, EDEBÉ Y SM.
Responsable actividad
Ángel M. Crespo. Innovación Educativa. Escuelas Católicas.