Escuelas Catolicas CyL, autor en Escuelas Católicas Castilla y León - Página 3 de 31

La personalización del aprendizaje y la inclusión centran el Congreso de Innovación Educativa 2025 de Escuelas Católicas Castilla y León

La jornada reunió a más de 300 participantes; entre expertos del sector, equipos docentes y directivos, para reflexionar y compartir experiencias innovadoras orientadas a una enseñanza más humana, cercana e inclusiva La consejera de Educación de la Junta de Castilla y León, Rocío Lucas, inauguró el Congreso destacando el papel esencial de los docentes en […]

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Una escuela inclusiva y personalizada gracias a la tecnología y la inteligencia artificial. El punto central del Congreso de Innovación Educativa 2025 de Escuelas Católicas Castilla y León

La cita, que se celebrará el 21 de noviembre en las Cortes de Castilla y León, reunirá a expertos, docentes y representantes institucionales para reflexionar sobre cómo la innovación puede transformar la escuela desde una mirada más humana, inclusiva y centrada en la persona

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Escuelas Católicas se adhiere al manifiesto por la protección de la infancia y la adolescencia en el entorno digital

Escuelas Católicas, organización que integra a cerca de 2.000 colegios, se ha adherido recientemente al manifiesto “Protegiendo a la infancia y la adolescencia en el entorno digital”, en el que se recogen 15 medidas de consenso dirigidas a los representantes políticos para promover un Pacto de Estado que garantice la protección integral de los menores frente a los riesgos del entorno digital.

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Los centros Escuelas Católicas de Castilla y León celebran estar entre las mejores experiencias educativas del curso 2024-2025

La Junta de Castilla y León ha reconocido 50 experiencias de calidad educativa desarrolladas durante el curso 2024-2025, entre las cuales una destacada representación pertenece a centros de Escuelas Católicas Castilla y León. En total, doce de nuestros colegios han sido premiados por sus proyectos innovadores, y otros nueve han sido evaluados positivamente, consolidando así la presencia y el liderazgo educativo de la enseñanza concertada católica en la comunidad.

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