Segovia cuenta con tres colegios de la red de Escuelas Católicas, en los que estudian 2.994 alumnos y 259 profesionales en el curso 22-23, el 12% de la educación de la provincia.
Segovia cuenta con tres colegios de la red de Escuelas Católicas, en los que estudian 2.994 alumnos y 259 profesionales en el curso 22-23, el 12% de la educación de la provincia.
Los 18 colegios de la red de Escuelas Católicas cuentan con 7.110 alumnos y 739 profesionales en las aulas de Palencia, representan el 32% de la educación de la provincia.
Los 28 colegios de la red de Escuelas Católicas en la provincia de Salamanca cuentan con 15.310 alumnos y 1.483 profesionales. Estos centros concertados representan el 33% de la educación de la provincia.
La implantación de la LOMLOE introduce importantes cambiosen nuestro currículo, que afecta de lleno a la organización y funcionamiento de nuestros centros.
Nuestros centros tienen ciertas peculiaridades que no tienen los centros públicos, derivadas, entre otras, de la impartición en ellos de más de una etapa educativa.
La actriz vallisoletana Lola Herrera ha inaugurado hoy una sala con su nombre en el Colegio Teresianas de Valladolid. Con este gesto la Fundación Escuela Teresiana quiere «reconocer la inspiradora trayectoria profesional de la actriz».
Escuelas Católicas Castilla y León convoca el quinto Concurso de Cuentos Río Duero, junto a Fundación Schola y con el patrocinio de la editorial SM. En este concurso podrán participar todos los alumnos de Primaria y Secundaria de Castilla y León en cuatro categorías.
La Fundación ANAR y la Fundación Mutua Madrileña presentan suIV Informe sobre acoso escolar y ciberbullying ‘La Opinión de los Estudiantes’. Este trabajo de investigación y análisis recoge la opinión sobre acoso escolar de estudiantes y docentes a partir de una muestra de 5.123 alumnos y 229 profesores de 301 centros escolares.
La escuela Trilema Soria ofrece el próximo curso el Ciclo Formativo de Grado Medio Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia.
Este curso nace como fruto de la necesidad de formar a los docentes antes los cambios educativos de la nueva ley donde el trabajo por proyectos es pilar fundamental para el desarrollo integral del alumno y para educar al mismo dentro de los parámetros de la educación global y ODS.
Los centros de Escuelas Católicas Castilla y León regresan hoy a las clases con 99.155 alumnos y 9.529 profesionales en sus aulas. Representan el 29% de la educación de la comunidad autónoma. Afrontan con alguna incertidumbre un nuevo curso marcado por la precipitada implantación de la LOMLOE, la crisis energética, la inflación y la baja natalidad.
El Colegio Marista La Inmaculada de Valladolid ha sido el primer colegio de Castilla y León en recibir la acreditación de comedor sostenible de AENOR. Este es el reconocimiento a una labor de muchos años de educación también en el comedor, por el que pasan una media de 400 alumnos diariamente.
«El camino deja huella» es un proyecto educativo del Colegio Discípulas de Jesús de León. Segundo clasificado del XV Premio a la Innovación y Experimentación Pastoral, del curso 2021-2022, organizado por Escuelas Católicas Castilla y León y patrocinado por la Fundación Edelvives.
Escuelas Católicas Castilla y León ha entregado los galardones del XV Premio a la Innovación y Experimentación Pastoral. Los tres proyectos ganadores: “Operación Navidad”, del Centro Don Bosco de Villamuriel de Cerrato, “El camino deja huella”, del Colegio Discípulas de Jesús de León, y “Oración curricular”, del Colegio Paula Montal de Astorga, recibieron sus premios en sus respectivos centros durante los últimos días.
Unos 1.200 alumnos de centros educativos de Escuelas Católicas de León han participado hoy en la I Marcha Solidaria por el Pacto Educativo Global. Esta acción educativa mundial está promovida por el Papa Francisco para que los jóvenes puedan transformar el mundo a través de la educación.
Este jueves 23 de junio tendrá lugar en León la I Marcha Solidaria por el Pacto Educativo Global, pacto educativo que, a petición del Papa Francisco, invita a todos los involucrados en la formación de los jóvenes a transformar el mundo a través de la educación. Teniendo presentes los siete objetivos del Pacto Educativo Global, se pretenden atender las necesidades de las personas de nuestro entorno cercano más desfavorecidas.
Trilema Zamora, nombrada una de las 10 finalistas de los Premios a las Mejores Escuelas del Mundo por su fomento de vidas saludables. Es la única escuela española en llegar a la final. Un reconocimiento que pone en valor las iniciativas y el compromiso del centro educativo con una visión integral de la salud.
– Los primeros en incorporarse serán los estudiantes del segundo ciclo de Infantil, Primaria y Educación Especial el 9 de septiembre de 2022. Educación Secundaria y Bachillerato comenzarán el 14 de septiembre mientras que las de Formación Profesional lo hará el 20 de septiembre de 2022
El proyecto ‘Homecologic’, del Colegio ‘La Merced y Francisco Javier’ de Burgos, es el proyecto ganador de la VI edición del programa ‘Gigas for Schools’ en el que participaron 700 estudiantes de 18 centros y 15 provincias.
Centros educativos de Escuelas Católicas de Valladolid participarán el 9 de junio de 2022 en la I Feria de Formación Profesional. CEOE Valladolid, la Diputación Provincial de Valladolid y CaixaBank Dualiza organizan esta primera edición de un evento que tendrá como lema “Respuesta a la Empresa, Oportunidad de Futuro” y en el que estarán presentes empresas representativas de los distintos sectores de actividad de Valladolid y provincia.