Escuelas Católicas Castilla y León celebró hoy su Asamblea anual con la presencia de cerca de 250 representantes de los 173 centros educativos pertenecientes a la organización. Una reunión que sirvió para hacer balance del curso escolar y de la situación actual del sector, así como para aprobar la gestión económica y presupuestaria de la institución, presentar la memoria de acciones, fijar las líneas de futuro y aprobar nuevos cargos en la institución.
El presidente de la Conferencia Episcopal Española, Luis Argüello, inaugurará el encuentro, que se cerrará con la presencia de la consejera de Educación, Rocío Lucas. A la Asamblea asistirán unos 250 directivos y docentes, representantes de los 173 centros educativos concertados pertenecientes a esta red
Que la 38 edición de los Premios Goya se celebrara en Valladolid fue un honor para la ciudad y sus habitantes pero, con más pasión aún lo vivieron desde el centro educativo SAFA-Grial de la ciudad. “Mi Goya eres tú”, ganador del tercer puesto del Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa 2024 de Escuelas Católicas Castilla y León y la UEMC, es un proyecto que aúna tradición e innovación dentro del marco pedagógico y que ha conseguido unir a todas las etapas: desde Educación Infantil, Primaria, Secundaria hasta Ciclos Formativos de Farmacia y Parafarmacia del centro.
La historia a través de un calendario digital. Es la manera que encontraron en el centro Maristas San José de León para aumentar la curiosidad y pasión de los alumnos por la asignatura de Historia. Por lo innovador del proyecto y la calidad del trabajo volcado en él, “Historiando el calendario” ha sido el ganador del segundo Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa 2024 que organiza Escuelas Católicas Castilla y León junto a la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC).
‘VR-MAT 4.0: Metaverso matemático’ del Colegio San Agustín de Valladolid es el proyecto ganador del primer premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa 2024 organizado por Escuelas Católicas Castilla y León, junto a la colaboración de la UEMC
Escuelas Católicas Castilla y León y la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC) han entregado hoy el Premio Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa 2024 en la XIV Jornada de Intercambio de Buenas Prácticas Docentes, celebrada en la propia institución.
El Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa 2024 de Escuelas Católicas Castilla y León reconoce la labor de centros educativos y docentes en el desarrollo de acciones y métodos innovadores que mejoran el aprendizaje de los alumnos. Los tres proyectos finalistas son: “Historiando el calendario”, del Colegio Maristas San José de León; “Mi Goya eres tú”, del Colegio SAFA-GRIAL de Valladolid; y “VR-MAT 4.0: Metaverso matemático”, del Colegio San Agustín de Valladolid. El ganador se conocerá el próximo 29 de mayo durante la Jornada de Intercambio de Buenas Prácticas Docentes que se celebra en la UEMC.
El centro educativo Santo Ángel de Palencia con su obra audiovisual ‘Víctimas del silencio’ se ha proclamado ganador de la VII edición del Premio de Valores Democráticos de la Fundación Valsaín. Además, Nuestra Señora de la Consolación – Agustinas de Valladolid con ‘El ente subyugado’, se ha alzado con el premio del público tras haber obtenido más de 1.089 votos.
La organización de centros educativos católicos de Castilla y León pone en marcha por primera vez los Premios de Promoción de Bienestar y Educación Emocional en el Ámbito Educativo, que pretenden reconocer experiencias educativas que fomenten este tipo de actividades. Los primeros ganadores son los proyectos «Educando desde el corazón», del Colegio Salesiano San José de Salamanca, y «#Conviv App San Agus», del Colegio San Agustín de Valladolid.
El equipo Ecomar del Colegio Santo Ángel, que quedó finalista en “The Challenge by EduCaixa 2014”, ha sido seleccionado para conocer el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), la universidad de Yale y presentará su proyecto ante las Naciones Unidas en Nueva York.
El colegio Trilema Soria recibió la semana pasada a 22 estudiantes del Grado de Magisterio de la Universidad Nebrija siendo este el tercer año consecutivo que tiene lugar esta formación en el centro. Las futuras docentes han recibido a lo largo de toda esta semana el ‘Taller formativo Coaching para alumnos de Grado en Magisterio’, organizado por la Fundación Trilema en colaboración con la Universidad Nebrija.
Todos los años, durante el segundo trimestre del curso, los niños y niñas de Educación Infantil del Colegio Jesús-María de Burgos se embarcan en un proyecto de arte que además guarda un fin solidario.
Entrevista a Antonio García Palacios, profesor de Geografía e Historia de Educación Secundaria y Bachillerato en el Colegio Milagrosa-Las Nieves de Ávila, con una gran pasión por la historia y escritura.
El Medalla Milagrosa de Zamora premiado por La Casa de Zamora en Madrid con el Banzo de Oro Institucional 2024 por su “promoción, apoyo y cuidado, de las tradiciones y costumbres de la Semana Santa de nuestra tierra”
Ya tenemos ganadores de la segunda edición el Certamen Escolar de Fotografía Misterio Pascual. Escuelas Católicas Castilla y León, con el patrocinio de la editorial Santillana, organiza este concurso artístico, en el que pueden participar todos los alumnos de los centros educativos asociados. La temática de las fotografías hace referencia a la celebración del Misterio Pascual, es decir, […]
En el Colegio Amor de Dios de Valladolid se han embarcado en esta aventura hace cuatro cursos siguiendo los pasos de otros centros de la misma Fundación Educativa Amor de Dios que lo habían ido haciendo en años anteriores. Actualmente se está desarrollando en las aulas de 1º o 4º de Primaria, ya que la implantación se está llevando a cabo de forma gradual.
La Milagrosa y Santa Florentina triunfa con sus proyectos sostenibles enfocados a la difusión del cuidado del medio ambiente, la salud y el consumo responsable
El certamen literario escolar Río Duero ya conoce a los finalistas de la sexta edición, del curso 2023-2024. El Concurso de Cuentos Río Duero es un premio que fomenta la lectura y la escritura entre los alumnos de Primaria y Secundaria de centros educativos de Castilla y León.
Entrevistamos a Ana Alonso Sanz, Psicóloga infantojuvenil en OrientaMedia, sobre los inconvenientes y beneficios del uso del móvil en el aula y la gamificación cómo método efectivo de aprendizaje
El Proyecto Meeple School, del centro Jesuitinas de Valladolid, trabaja el aprendizaje de las competencias básicas y las habilidades blandas a través de juegos de mesa modernos con los alumnos de Primaria
