Los padres del Colegio Trinitarias de Salamanca se suman a la campaña Más Plurales contra la Ley Celaá

El AMPA del Colegio Trinitarias de Salamanca se ha sumado hoy a la campaña Más Plurales con una acción de apoyo para defender la protección y la continuidad de la pluralidad educativa ante el daño que puede causar la aprobación de la Ley Celaá, LOMLOE, promovida por el actual Gobierno.

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La Plataforma Más Plurales vuelve a concentrarse frente al Congreso, esta vez con el respaldo de más de un millón de firmas

La Ley Celaá, una ley sobre todo ideológica, se está negociando a espaldas de la comunidad educativa, sin diálogo ni consenso. La Plataforma Más Plurales ha reunido más de un millón de firmascontra la LOMLOE, y subiendo. Respetando las medidas de seguridad y de participación impuestas por la COVID’19, representantes de la Plataforma Más Plurales, […]

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Jornada online ‘El aula híbrida como recurso educativo durante la crisis sanitaria de la Covid-19’

La jornada online ‘El aula híbrida como recurso educativo durante la crisis sanitaria de la Covid-19’ se celebrará el próximo jueves 26 de noviembre (18.30 hora) a través de videoconferencia. Esta jornada organizada por la Fundación Schola dentro del ciclo “Un nuevo desafío” y está patrocinada por Escuelas Católicas Castilla y León y SM. La […]

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La Ley Celaá impone un modelo único de educación y arrincona la libertad social

La Plataforma Más Plurales ha presentado hoy en rueda de prensa su campaña contra la Ley Celaá. Como ha afirmado su portavoz, Jesús Muñoz de Priego, “la LOMLOE vulnera derechos reconocidos en la Constitución, reduce progresivamente el modelo de la enseñanza concertada y atenta contra la pluralidad educativa”. Además, y entre otros aspectos, la Ley Celaá pone en duda la supervivencia de los centros de educación especial y relega la Religión a asignatura de segunda, condenando al paro a su profesorado. Claramente, esta Ley, tramitada sin consenso, rechaza cualquier intento de alcanzar un Pacto de Estado por la Educación.

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‘Más plurales, más libres, más iguales’: campaña de la educación concertada que alerta del daño de la LOMLOE a las libertades

Bajo el lema “Más plurales, más libres, más iguales” la Plataforma Concertados, formada por patronales, padres y sindicatos prepara acciones y movilizaciones en protesta por ley Celaá que atenta contra las libertades de educación

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Escuelas Católicas Castilla y León participa en la jornada online sobre FP Dual organizada por la CVE

La Comisión de Educación y Gestión del Conocimiento de la Confederación Vallisoletana de Empresarios y Fundación Bankia por la Formación Dual han celebrado una jornada online sobre FP Dual en la que se ha transmitido a los empresarios de Valladolid las oportunidades que ofrece esta modalidad formativa para las pymes a través de ejemplos prácticos […]

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Cuatro docentes de Escuelas Católicas Castilla y León, nominados a Mejor Docente de España 2020

Cuatro docentes de centros de Escuelas Católicas Castilla y León han sido nominados en los IV Premios Educa Abanca a Mejor Docente de España 2020. Jose Luis Rodríguez Sánchez del Colegio Maestro Ávila (Salamanca), Luis Gutiérrez Martín del Colegio Marista San José (León), Eva Cazalla Sobrín del Colegio Santa Teresa de Jesús (Salamanca) y Roy […]

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“La pandemia requiere de Escuelas Católicas un compromiso mayor por la educación de Castilla y León”

La Asamblea 2020 de Escuelas Católicas Castilla y León se celebró hoy de forma telemática después de su cancelación en el mes de junio. Los representantes de los 179 centros que forman la organización definieron las futuras líneas de actuación y eligieron a la nueva presidenta de la patronal, Encarna González-Campos, y al vicepresidente, Javier Pérez de la Canal

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El Colegio Safa-Grial (Valladolid) vence en el II Torneo Escolar de Debate

El Colegio Safa-Grial de Valladolid se proclamó vencedor del II Torneo Escolar de Debate “Ciudad de Valladolid, Construyendo Puentes”, actividad organizada por el Colegio Seminario Menor. Safa-Grial se impuso en la final del torneo en la categoría de Secundaria, en un encuentro en el que se enfrentó al I.E.S Condesa Eylo Alfonso. En la categoría de Bachillerato, el Colegio Apostolado del Sagrado Corazón de Jesús fue subcampeón.

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La Concertada lamenta que no todos los españoles sean merecedores de las ayudas a la reconstrucción del país tras la pandemia

Las principales asociaciones de padres, sindicatos e instituciones titulares de la enseñanza concertada en el ámbito nacional, denuncian la flagrante discriminación contenida en las conclusiones de la comisión para la Reconstrucción Social y Económica a una gran parte de la población española.

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14 centros de Escuelas Católicas Castilla y León se suman al programa de refuerzo escolar para el mes de julio

La red de Escuelas Católicas Castilla y León se ha sumado al Programa para la Mejora del Éxito Educativo lanzado desde la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León con varios centros educativos que ofrecerán clases voluntarias de refuerzo para alumnos de 6º de Primaria, 4º de Secundaria y 2º de Bachillerato.

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Siete centros de Escuelas Católicas Castilla y León reciben el distintivo ¡LEO TIC!

Siete centros educativos de Escuelas Católicas Castilla y León han recibido el distintivo ¡LEO TIC! para el próximo curso 2020-2021. Son lo colegios La Merced y San Francisco Javier (Burgos), San Juan de la Cruz (León), Salesianos San José (Salamanca), San Agustín (Salamanca), Nuestra Señora del Carmen (Valladolid), Sagrada Familia (Valladolid), San Agustín (Valladolid).

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Premio Espiral 2020 para el proyecto Via Litterae del Colegio La Milagrosa (Salamanca)

El proyecto Via Litterae, llevado a cabo por el docente Roy Páramo de Llano en el Colegio La Milagrosa (Salamanca), ha obtenido el Premio Espiral 2020 – Peonza de bronce en la categoría de Educación Secundaria, un galardón entregado por la Asociación Espiral, Educación y Tecnología. El Premio Espiral pretende valorar la importancia y repercusión […]

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Via Litterae, proyecto ABP y aprendizaje servicio en el Colegio La Milagrosa (Salamanca)

El proyecto Via Litterae se ha desarrollado durante el presente curso entre los meses de octubre y febrero en el Colegio La Milagrosa, de Salamanca. Se trata de una propuesta que aborda la Literatura de 3º ESO y 4º ESO de manera conjunta desde las metodologías activas mediante un propuesta de ABP y aprendizaje-servicio en un escenario de trabajo gamificado y que se desarrolla en la plataforma digital Classcraft.

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Arranca el Campus de Verano Virtual de Escuelas Católicas Castilla y León

Escuelas Católicas Castilla y León estrena su primer Campus de Verano Virtual, una iniciativa desarrollada junto a Maecenas Singularity School de la Fundación Maecenas. Este Campus de Verano pretende ampliar la formación de nuestros docentes durante el periodo estival, adaptando su aprendizaje al entorno virtual y, sobre todo, centrándose en diversos ámbitos metodológicos, tecnológicos y evaluativos que con la nueva situación educativa se han convertido en imprescindibles para cualquier docente.

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