La educación concertada católica de Soria cuenta con 2.133 alumnos en la provincia. Los representantes de la patronal educativa destacan la labor social de los cinco centros sorianos que complementan la demanda social de las familias
Los 10 centros concertados católicos abulenses pertenecientes a Escuelas Católicas Castilla y León han iniciado el curso 2018-2019 con 5.712 alumnos en sus aulas. Este tipo de educación, que representa en Ávila el 24% del total, ha recibido este curso una gran respuesta por parte de las familias de la provincia.
La escuela católica concertada de Segovia arranca con 3.011 alumnos en sus aulas. Sus centros trabajan por la libertad de enseñanza ya que la educación concertada tiene la obligación de complementar en plano de igualdad a la pública, para conformar un sistema educativo plural, diverso, cualificado y basado en la demanda social
La Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León ha hecho públicos los resultados, en cada una de las provincias de los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria de la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso académico 2017-2018 y en los que ha resultado ganador, en la sede de Segovia, el alumno del Colegio Claret, Jorge Gil Chousa con una nota de 24, 10 puntos totales.
Escuelas Católicas Castilla y León convoca el Primer Concurso de Cuentos Río Duero, junto a Fundación Schola y con el patrocinio de la editorial SM. En este concurso podrán participar todo el alumnado de primaria y secundaria de Castilla y León en cuatro categorías y cada colegio podrá presentar un máximo de dos cuentos por […]
El pasado 28 de Septiembre se celebró el Día Europeo del Deporte Escolar en todos los países miembros de la Unión Europea. El Colegio Paula Montal de Astorga (León) participó como entidad promotora y organizadora de diferentes actividades dirigidas a los alumnos y profesores del centro para reivindicar la importancia de la práctica deportiva en […]
La escuela católica concertada de Palencia reafirma su voluntad de trabajar por la libertad de enseñanza. La educación concertada tiene la obligación de complementar en plano de igualdad a la pública, para conformar un sistema educativo plural, diverso, cualificado y basado en la demanda social
La escuela católica concertada de Salamanca reafirma su voluntad de trabajar por la libertad de enseñanza. La educación concertada tiene la obligación de complementar en plano de igualdad a la pública, para conformar un sistema educativo plural, diverso, cualificado y basado en la demanda social
Los niños del Colegio Amor de Dios (Valladolid) comienzan el nuevo curso con unas divertidas jornadas de acogida para potenciar su inteligencia emocional. En el Colegio Amor de Dios (Valladolid) apostamos por un modelo educativo diseñado desde la psicología positiva y las últimas aportaciones de la neuroeducación. Nuestro estilo pedagógico tiene como finalidad que los […]
Los centros de Escuelas Católicas Castilla y León mantienen su apuesta por una educación de calidad y por el modelo de conciertos
El Colegio Don Bosco Salesianos de Árevalo (Ávila) se ha proclamado vencedor de la primera edición de los Premios Somos Más contra el odio y el radicalismo. El centro abulense ha sido galardonado con el primer premio en la categoría de colegios concertados, donde hubo más de 215 colegios participantes. Lucía Robledo, Diego López, Gabriel Tafalla y Tereza Zurdo, alumnos de cuarto de Educación Secundaria, han sido los autores del proyecto y los ganadores.
Los representantes de los centros educativos de Escuelas Católicas Castilla y León han firmado una gran participación en los XVII Juegos Nacionales Escolares EMDE que se han celebrado de nuevo en Torremolinos (Málaga) del 15 al 29 de junio. Los diferentes equipos de baloncesto del Colegio Divina Pastora (León), el Colegio Lourdes (Valladolid) y el Colegio San José (Valladolid) lograron el triunfo final en este torneo. El Colegio Divina Pastora se llevó el triunfo en categoría infantil femenina, el Colegio Lourdes en cadete femenina y el Colegio San José en cadete masculina. Los Juegos EMDE 2018 han contado con la participación de 2.600 deportistas procedentes de colegios de doce provincias españolas, siendo Madrid, Sevilla, Málaga y Las Palmas las que más número han aportado.
‘#No te calles, cuéntalo’ es la campaña lanzada desde la Fundación Edelvives contras los abusos sexuales a niños, niñas y adolescentes. Esta iniciativa que ha creado con la colaboración de la Fundación ANAR tiene como objetivo la concienciación y prevención de los abusos sexuales a niños. “Queremos conseguir que los abusos y la violencia se […]
Alumnos de 3º de Educación Secundaria del Colegio Nuestra Señora de la Consolación de Valladolid, Agustinas, y del IES Cristo del Socorro de Luanco (Asturias) vencieron en la primera edición de la final nacional de la Liga de Debate, que se ha celebrado esta mañana en el Senado. Se trata de una actividad organizada por los parlamentarios autonómicos para que los jóvenes trabajen la oratoria y conozcan las instituciones.
Dos alumnos de Informática del Colegio Salesiano San José de Salamanca -Salesianos Pizarrales-, Fernando Juanes y Jorge Vicente, han diseñado una casa domótica gestionada íntegramente desde el móvil, un proyecto que ha sido premiado en la convocatoria Talent Junior 2018 de la Universidad Pontificia de Salamanca.
Resumen de prensa del 20 de junio de 2018: Noticias destacadas de nuestros centros, de Escuelas Católicas y del sector de la educación concertada, privada y pública publicadas en medios de comunicación de Castilla y León y España.
Ya está disponible un nuevo número de nuestra revista, ‘Educamos en Castilla y León’, editada por Escuelas Católicas Castilla y León.
Taller de literatura y dibujo, poesía escondida une el arte de expresar y de dibujar desde dos asignaturas: Lengua y Literatura y Educación Plástica y Visual. El objetivo es que los alumnos mayores sean responsables de un grupo de trabajo cooperativo con escolares de 1º de Educación Secundaria a través de un taller capaz de unir el arte de expresar con el trazo y dibujar con la palabra.
Proyecto de Pastoral del Centro de Formación Profesional María Auxiliadora (León). Actividad finalista del Premio a la Innovación y Experimentación Pastoral 2018 de Escuelas Católicas Castilla y León.
El Colegio Santa María la Nueva y San José Artesano (Burgos) apuesta por introducir en sus aulas el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para que los alumnos sean protagonistas del aprendizaje. El Colegio diocesano Santa María la Nueva y San José Artesano ha impulsado desde hace dos cursos la introducción en sus aulas del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), “porque queremos que nuestros alumnos sean los verdaderos protagonistas del aprendizaje”, explican desde el Equipo de Innovación del colegio burgalés. Durante el curso 2017-2018 se han creado proyectos con esta metodología en la Etapa de Primaria y partiendo desde el lema del colegio.
