El Centro Integrado de Formación Profesional SAFAtech de Valladolid inaugura de forma oficial un espacio formativo de vanguardia que imparte ciclos de informática y comunicaciones, instalación y mantenimiento y electricidad y electrónica.
El proyecto ‘Al pan, pan’ del Colegio Santa Teresa de León, y la profesora creadora del mismo Luz María Santamarta Lozano, ha ganado el Premio Nacional eTwinning 2023 en la categoría de 3º de ESO.
El Colegio Nuestra Señora de Lourdes de Valladolid ha ganado el primer premio en la categoría de Primaria del I Certamen de Literatura Infantil ‘Miguel Delibes – Aventura en el Tren’ con el relato del alumno Mario Oiz Pidre: ‘El tren del tiempo’. Además, el segundo premio de Secundaria se lo ha llevado Judit Aranzana, del Colegio Compañía de María – La Enseñanza, también de Valladolid, con su obra: ‘A través del espejo’.
Las Consejerías de Medio Ambiente, Vivienda y Ordenación del Territorio y la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León conceden, desde el año 2019, el sello ‘Centro Educativo Sostenible’ con el fin de recompensar el esfuerzo realizado por centros docentes de la Comunidad en materia de educación ambiental.
El Colegio Nuestra Señora de la Consolación Agustinas de Valladolid fue el escenario hoy, 7 de junio de 2023, de la entrega de los Premios Escuelas Católicas Castilla y León 2023, organizados con el fin reconocer, y hacer visible, el esfuerzo y trabajo de varios profesores y centros pertenecientes a la organización de centros católicos de la región.
Escuelas Católicas Castilla y León celebró hoy, 2 de junio de 2023, en el colegio San Agustín de Valladolid su Asamblea anual con la presencia de cerca de 250 representantes de los 174 centros educativos pertenecientes a la organización. La reunión se realizó para hacer balance del curso escolar y la situación actual del sector, así como con el fin de aprobar la gestión económica y presupuestaria de la institución y presentar la memoria de acciones. Además, en la inauguración estuvo presente la Consejera de Educación de la Junta de Castilla y León, Rocío Lucas, que defendió el trabajo de la educación concertada, expresando el compromiso de la Junta hacia este sector al que considera “complementario, esencial y de calidad”.
El Divina Pastora de León ha elaborado un nuevo Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) de forma interdisciplinar, donde los alumnos han alternado el trabajo cooperativo en equipo con el individual.
La organización recibe el Premio Especial Escuelas Católicas Castilla y León 2023 por su trabajo en la garantía de derechos como el acceso a la educación de todos los niños y jóvenes, siendo inspiradores y ejemplo de transmisión de valores para los centros educativos de la red concertada y sus alumnos.
Junto a ellos recibirán el Premio Escuelas Católicas Castilla y León tres centros: el Colegio Jesús Reparador (Burgos), el Colegio Maestro Ávila (Salamanca) y el Centro Menesiano Zamora Joven (Zamora) y tres docentes: Manuel Olave Lumbreras, del Colegio Escolapios de Soria; Raquel Fernández Bartolomé, del Colegio Visitación de Nuestra Señora «Saldaña» de Burgos y Luis Gutiérrez Martín, del Colegio Maristas San José, de León.
Laura Sanjurjo Fernández es docente de Educación Física en el Colegio Amor de Dios Nuestra Señora del Rocío de Zamora. Nos acercamos a su trabajo y nos cuenta los retos y desafíos a los que se enfrenta cada día.
El Club de los centros Diocesanos de Ávila pone el foco en la importancia del deporte para el desarrollo integral de los alumnos que, gracias a la actividad deportiva, aprenden y comparten valores humanos con sus familiares y compañeros
El proyecto educativo del centro Santa Teresa de Jesús de Soria consiguió la mención especial del Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa 2023
El centro educativo Santo Ángel de Palencia, perteneciente a la Institución Educativa Fundación Educere, ha establecido entre sus actividades ‘Una ciudad entre líneas’, un Proyecto de Aprendizaje y Servicio (APS) con la preparación de un bookcrossing por la ciudad palentina.
La docente Luz María Santamarta Lozano, del centro educativo Santa Teresa de León, entendió que debía crear el proyecto ‘Al pan, pan’ tras las incesantes preguntas de sus alumnos acerca de por qué la sociedad estaba tan preocupada durante el confinamiento de la Covid-19 por la escasez de harina y levadura en los supermercados: “Son ellos mismos los que nos decía, ¿por qué no hay y, más aún, por qué es tan necesaria?”, dice la docente.
La Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León ha otorgado hoy, 16 de mayo en el Colegio Arzobispo Fonseca de Salamanca, los Premios de Investigación e Innovación en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional, en los que, en ésta décima edición, se han presentado 78 proyectos de 30 centros educativos de Castilla y León.
El ganador del segundo premio del certamen de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa 2023 ha creado una web abierta al público y gratuita en la que pueden acceder a reflexiones y podcast de los alumnos en base a emociones
‘Via Criminis’ es el proyecto de Roy Páramo de Llano, docente del centro La Milagrosa de Salamanca ganador del primer premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa 2023 organizado por Escuelas Católicas Castilla y León, junto a la colaboración de la Universidad Europea Miguel de Cervantes – UEMC.
La Jornada de Intercambio de Buenas Prácticas Docentes celebrada hoy en la UEMC sirvió para conocer al ganador del Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa 2023 de Escuelas Católicas Castilla y León. El proyecto ganador fue “Via Criminis”, del Colegio La Milagrosa (Salamanca), seguido de “El Museo de las Emociones”, del Colegio Marista San José (León), y “Al pan, pan”, del Colegio Santa Teresa (León).
Los centros educativos de Escuelas Católicas Castilla y León; La Milagrosa con su obra “Honestidad: valor democrático” (Salamanca) y La Milagrosa y Santa Florentina (Valladolid) con “La honestidad” han quedado en segundo y tercer puesto respectivamente, en el Premio Escolar Valores Democráticos (PVD) que ha elegido el tema de la honestidad para abordar su sexta edición. Además, el colegio Marista San José (León) perteneciente a la red de Escuelas Católicas, resultó ganador del Premio del Público con su creación “HonestiDAR” con más de 1.500 likes en la red social Instagram.
El Colegio Milagrosa-Las Nieves de Ávila ha desarrollado durante más de 20 años un método de estimulación temprana basado en el método Glen Doman para alumnos de entre 0 y 6 años.
Dentro de los talleres semanales, en horario lectivo programados, en la Propuesta Curricular del Colegio Santísima Trinidad para el curso 22-23 estaba señalado, con un color especial, el desarrollo del juego de mesa como elemento vertebrador del currículum de la etapa.
