Escuelas Católicas Castilla y León archivos - Página 8 de 52 - Escuelas Católicas Castilla y León

Escuelas Católicas Castilla y León se suma al Pacto Educativo Global

Escuelas Católicas Castilla y León y 60 de sus centros educativos se han sumado al Pacto Educativo Global impulsado por el Papa Francisco. Todos estos colegios se han adherido a la iniciativa Juntos somos Luz, una propuesta de acción conjunta que pretende alcanzar los objetivos propuestos por el Papa.

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Jornada lectoescritora: “Competencia lectora Leobien”

La competencia en comunicación lingüística cobra especial relevancia con la LOMLOE, donde la comprensión lectora es una destreza clave y transversal en el desarrollo integral del alumnado. No obstante, no siempre introducimos el aprendizaje lector teniendo en cuenta el proceso madurativo de cada niño y niña de manera individual y a menudo nos faltan herramientas de evaluación que nos aporten datos e información pedagógica de valor. Veamos cómo el proyecto Leobien contribuye en la mejora tanto de la comprensión lectora como en el desempeño académico en general.

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Jornada lectoescritora: “La lectoescritura y su mundo”

Adentrarse en el mundo de la lectoescritura es todo un reto, sobretodo para los maestros y maestras de Educación Infantil y Primaria. Tenemos el lujo de acompañar a nuestros niños/as en este maravilloso proceso que, sigue sorprendiéndonos a pesar de los años que llevemos trabajando en él. Por eso, os invito a que profundicemos juntos en el conocimiento del mismo y contribuir a un mayor y mejor desarrollo de nuestros pequeños/as. Trataremos de forma dinámica los prerrequisitos, métodos, fases, dificultades y recursos.

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Online English Language Course C1 (Online – 14 marzo a 30 junio 2022 – 70 horas – 7 créditos)

DescripciónCompletar los contenidos del nivel C1 según lo establecido por el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) Objetivos Completar los contenidos del nivel C1 según lo establecido por el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER). Comprender las ideas principales en textos complejos. Expresarse espontáneamente con fluidez y con muy […]

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Online English Language Course B2 (Online – 14 marzo a 30 junio 2022 – 70 horas – 7 créditos)

DescripciónCompletar los contenidos del nivel B2 según lo establecido por el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) Objetivos Completar los contenidos del nivel B2 según lo establecido por el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER). Mantener conversaciones con suficiente fluidez y amplitud para no entorpecer la comunicación. Comprender las […]

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Co-Teaching with a Language Assistant (Online – del 14 marzo al 29 abril 2022 – 15 horas – 1,5 créditos)

DescripciónCompartir el aula con un compañero o un auxiliar de conversación puede aportar muchos beneficios al desarrollo lingüístico y cognitivo de los alumnos, aunque no siempre es fácil. Este curso contribuye a maximizar esta experiencia seleccionando los recursos, herramientas y prácticas docentes más efectivos para conseguir una mayor interacción en el aula. Objetivos Descubrir y […]

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First Steps to Literacy and Synthetic Phonics (Online – del 14 de marzo al 20 de mayo 2022 – 20 horas – 2 créditos)

DescripciónEste curso 100% online nos introduce a los conceptos principales del desarrollo de la destreza de literacy (lectoescritura) y phonics de los alumnos, desde Infantil hasta Secundaria. Se hace hincapié en cómo desarrollar esta destreza y el interés por la lectura desde edades tempranas para conseguir unas destrezas de escritura competentes. Objetivos• Aprender qué supone […]

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Entrevista | Nacho Gago: “El docente ideal tiene que estar en continua renovación de sus propios conocimientos”

José Ignacio Gago Alonso es profesor de Secundaria y Bachillerato del Colegio Santa Teresa de Jesús de Valladolid. Ha obtenido un quinto puesto en la última edición de los Premios Educa Abanca 2021 que reconoce a los mejores docentes de España que destacan por sus buenas prácticas en las aulas. José Ignacio logró este gran éxito profesional en la categoría de Educación Secundaria y Bachillerato.

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Entrevista | Sara Díez: “La educación en la escuela católica tiene una gran ventaja: que sabe hacia dónde camina”

Entrevista con Sara Díez Bombín, profesora de Infantil en el Colegio Nuestra Señora del Pilar de Valladolid y una de las mejores docentes de España según los Premios Educa Abanca. Estos galardones reconocen la labor educativa y las buenas prácticas de miles de docentes en toda España por lo que estar en la lista de finalistas ya es todo un éxito.

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