Con motivo de su Jornada de Educación Especial y de Inclusión sobre comunicación y lenguaje Escuelas Católicas premia dos aplicaciones digitales para mejorar la comprensión lectora de los niños con necesidades educativas especiales. Los colegios La Purísima (Zaragoza) y Nuestra Señora del Buen Consejo (Avilés), ganan el concurso “Un click especial para descubrir palabras” organizado por EC
La Concertada reivindica la pluralidad y diversidad de enseñanza frente a un único modelo de educación. Los principales agentes de la Enseñanza Concertada, padres, sindicatos y centros educativos, han elaborado un decálogo de peticiones para los candidatos a la presidencia del Gobierno de cara a las próximas elecciones.
El presidente de Escuelas Católicas (FERE-CECA y EyG), Juan Carlos Pérez Godoy, junto con la directora del XIII Congreso, Victoria Moya, fueron los encargados de clausurar este encuentro educativo que ha reunido durante los días 29, 30 y 31 de octubre en Madrid a más de 1.800 educadores, directores, titulares y miembros de la escuela católica que han demostrado que “saben educar, con libertad y compromiso”.
El secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Marcial Marín ha inaugurado el XIII Congreso de Escuelas Católicas (FERE-CECA y EyG) que se celebra en el Hotel Auditórium de Madrid del 29 al 31 de octubre con la asistencia de más de 1.800 directores, profesores, titulares y miembros de la comunidad educativa bajo el lema “Sabemos educar. Libertad y compromiso”.
Escuelas Católicas (FERE-CECA y EyC), CECE (Confederación Española de Centros de Enseñanza), CONCAPA (Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y Padres de Alumnos) y COFAPA (Confederación de Padres de Alumnos), que juntas representan la práctica totalidad del sector educativo privado concertado; se unen a través de una plataforma (CONCERTADOS) para defender la educación concertada […]
Ante las declaraciones realizadas por varios gobiernos autonómicos, que anuncian la paralización de la implantación de la LOMCE en sus respectivos territorios, Escuelas Católicas (FERE-CECA y EyG) solicita que se respete a las comunidades educativas, inmersas en una situación de desconcierto a menos de dos meses para que comience el nuevo curso escolar. Recuerda que se trata de una Ley que, con independencia de la valoración que se pueda hacer de ella, fue aprobada democráticamente, está vigente y debe ser cumplida.
Escuelas Católicas celebra este año su XIII Congreso, bajo el lema “Sabemos educar. Libertad y compromiso”, los días 29, 30 y 31 de octubre de 2015 en el Hotel Auditorium de Madrid.
Escuelas Católicas (FERE-CECA y EyG), CECE (Confederación Española de Centros de Enseñanza), CONCAPA (Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y Padres de Alumnos) y COFAPA (Confederación de Padres de Alumnos) se han unido bajo la marca Concertados para exponer los beneficios de la elección del centro educativo.
La Congregación para la Educación Católica de la Santa Sede ha organizado el Congreso “Educar hoy y mañana. Una pasión que se renueva”, que se va a celebrar en Roma del 18 al 21 de noviembre de este año 2015.
Escuelas Católicas (representada en la negociación colectiva por su patronal, Educación y Gestión) está muy satisfecha por esta sentencia de la Audiencia Nacional, que vuelve a declarar la plena legalidad del VI Convenio de la Concertada, como ya hiciera otra sentencia de hace menos de un mes tras una denuncia de CC.OO.
Escuelas Católicas lamenta el intento de reducir el número de horas de la asignatura en algunas Comunidades Autónomas. Recuerda que el nuevo currículo es una adaptación al esquema pedagógico de la LOMCE y que sus contenidos no han experimentado grandes cambios.
No te pierdas este espectacular video, un timelapse que recorre las cifras del XII Congreso de Escuelas Católicas que acogió Castilla y León en noviembre de 2013.
Escuelas Católicas de Madrid (FERE-CECA y EyG de Madrid) celebrará su III Congreso los días 21, 22 y 23 de noviembre en el Colegio Calasancio de Madrid. Con el lema “Escuelas con Alma” propone a titulares, directores, profesores, padres y miembros de la comunidad educativa una reflexión sobre la identidad y misión de la escuela católica, sobre su futuro y su aportación a la sociedad actual.
