PRESENTACIÓN
Cuando hablamos de la formación de los niños y las niñas en las aulas 0-3 tenemos en cuenta tres de sus aspectos: -el relacionar todo con todo (capacidad sincrética) -aprender de manera integradora (capacidad holística) -descubrir la creatividad y la imaginación (capacidad heurística). En esta formación nos centraremos en educar con inteligencia emocional. Sabemos que el cerebro trabaja con la inteligencia racional y en una gran proporción con inteligencia emocional. En la escuela es fundamental trabajar también las emociones y para ello veremos en esta formación las bases, recursos y herramientas para poderlo llevar a cabo.
OBJETIVOS
- Conocer, comprender y detectar las emociones.
- Conocer las necesidades del niño y de la niña de 0-3 años.
- Asesorar para la colaboración familia-escuela.
- Herramientas y recursos prácticos para trabajar directamente en el aula del primer ciclo de educación infantil.
CONTENIDOS
- Necesidades emocionales infantiles 0-3 años
- El cerebro del niño.
- Desarrollo emocional: vínculo de apego, evolutiva y acompañamiento.
- Educación emocional en el aula: diseño y observación.
- Asesoramiento del trabajo conjunto escuela – familia.
PONENTE
MÓNICA GONZÁLEZ TRIGO: Licenciada en Psicopedagogía. Diplomada en Educación Infantil. Titulada en Coaching y Liderazgo en Educación y Formación. Fundadora de Actívate Familia: orientación y ayuda 0-16 años. Miembro en Junta Directiva de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía. Miembro de la Junta Directiva de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles.
INSCRIPCIONES
Hasta el miércoles 19 de marzo. Coste 7 euros por participante.
ORGANIZA
Escuelas Católicas Castilla y León.
Departamento de Innovación Educativa
angelcrespo@escuelascatolicas.com
983 34 48 57