Un emotivo acto escolar del Colegio Virgen Niña de Valladolid, inaugura el proyecto ‘Pinceladas que nos unen’, que rinde homenaje a la bandera, la Virgen María y las raíces culturales de los países hispanohablantes con el fin de celebrar y difundir la diversidad cultural y religiosa.
El Colegio Virgen Niña de Valladolid se vistió el 15 de octubre de 2025 de fiesta para celebrar con gran entusiasmo el Día de la Hispanidad e inaugurar su proyecto ‘Pinceladas que unen’ a través de una jornada cargada de simbolismo y significado, cultura y valores que reunió a toda la comunidad educativa en torno a un acto festivo.
Más que una simple conmemoración, esta celebración fue el resultado de este proyecto educativo amplio y elaborado que involucró a profesores, alumnos, familias y colaboradores, quienes dedicaron semanas a preparar cada detalle para que el evento reflejara el valor de la diversidad cultural y la unidad que caracteriza a la lengua española y a los países que la comparten. Respeto y fraternidad, valores que compartimos en nuestros centros educativos de Escuelas Católicas Castilla y León y que, el colegio Virgen Niña de Valladolid supo reflejar en este acto.
El acto dio comienzo en el patio del colegio de las Hermanas Franciscanas, que se transformó en un espacio de encuentro y alegría para niños, jóvenes y adultos. La ceremonia empezó con el izado solemne de la bandera española, acompañado por la interpretación del himno nacional, un momento cargado de respeto y orgullo. Seguidamente, se leyó un emotivo homenaje a la bandera y una poesía que trascendió los colores para hablar de España como tierra de “historias, esfuerzo, cariño y diversidad”. Bajo nuestros valores católicos, la bandera se destacó en el acto como símbolo que abraza y une, recordándonos nuestras raíces y comprometiéndonos a construir un futuro más justo y humano.
A continuación, una hermana del colegio dirigió una oración a la Virgen María, Madre de todos los pueblos, en la que los alumnos depositaron flores de papel elaboradas con mucho cariño, que simbolizaban los veinte países hispanohablantes representados en el centro. La oración fue un llamado a la paz, la unidad y la esperanza, invitando a que la Virgen guíe a todos con ternura y amor, enseñándonos a crear, acoger y compartir desde el corazón.
Uno de los momentos más especiales y coloridos del acto fue el desfile cultural, en el que cada clase participante recorrió el patio portando la bandera y símbolos del país que habían estudiado anteriormente. Desde los pequeños de educación Infantil, vestidos de navegantes y trayendo flores para la Virgen, hasta los estudiantes de Secundaria que representaron con orgullo países como Chile, México, Perú, Uruguay o España, cada grupo mostró con entusiasmo y respeto la riqueza cultural y las tradiciones de estas tierras. Durante el desfile sonaron músicas típicas, y cada clase presentó la patrona de su país, sumando identidad y profundidad al recorrido. Un ejemplo del trabajo previo en clase en el que el alumnado adquirió gran conocimiento de la cultura.
Además, la celebración contó con intervenciones muy especiales. La artista ecuatoriana Gloria Salinas acompañó a los alumnos de Ecuador, compartiendo unas palabras que emocionaron a todos, conectando con la esencia de su tierra y aportando un testimonio personal y enriquecedor. Desde México, Mitzin Mariana deleitó a la comunidad con una historia cargada de fe, cariño y esperanza, que fue recibida con gran atención y emoción. La actuación de Sandra Miluska, proveniente de Perú, que interpretó un baile tradicional ante la Virgen Niña, fue un momento de gran emotividad que reflejó la fe y la cultura que unen a la comunidad educativa en torno a sus raíces y su diversidad.
La directora del colegio de las Hermanas Franciscanas cerró el acto con unas palabras de agradecimiento, destacando el trabajo intenso y el compromiso de todas las personas que hicieron posible esta jornada tan especial. Subrayó que detrás de esta celebración hay un gran esfuerzo colectivo, “un proyecto cuidadosamente diseñado que ha permitido no solo aprender sobre los veinte países hispanohablantes, sino también vivir la experiencia de la diversidad cultural con respeto, alegría y esperanza”.
El cierre estuvo marcado por la interpretación colectiva de “Pinceladas de Esperanza”, una adaptación de la conocida canción “Color de Esperanza” de Diego Torres, que unió a todos en un canto de fraternidad y optimismo, simbolizando el compromiso de la comunidad educativa de Virgen Niña por construir un mundo más unido y lleno de paz.
