CelebradoLa atención a la diversidad en el aprendizaje cooperativo

<span class="ee-status event-active-status-DTE">Celebrado</span>La atención a la diversidad en el aprendizaje cooperativo

Teléfono: 983 34 48 57

La atención a la diversidad debe normalizarse en los centros educativos. De esta manera los niños y niñas se acostumbran a que la atención a la diversidad es una forma adecuada de poder relacionarse con todas las personas sin importar su condición. Es necesario dejar de lado las diferentes formas de marginación actual potenciando la formación que se realice con el profesorado para evitar discriminación causada por culpa de la raza, la clase, el género, la relación sexual o algún tipo de discapacidad.

 Objetivos

  • Tomar conciencia de la necesidad de articular medidas específicas para gestionar la diversidad en el aula.
  • Conocer algunas de las posibilidades que puede ofrecer la cooperación para gestionar la diversidad de una forma más eficaz.
  • Manejar algunas herramientas básicas para poner el aprendizaje cooperativo al servicio de la atención a la diversidad.  

Contenidos

  • El aprendizaje cooperativo como herramienta de atención a la diversidad.
  • Adecuación de las estructuras y dinámicas cooperativas en función de la diversidad.
  • Cinco formas de atender a la diversidad a través del aprendizaje cooperativo.

o          Trabajamos juntos haciendo las mismas tareas:

  • Cooperamos con tareas que entran dentro de la zona de desarrollo próximo.
  • Cooperamos con tareas que no inciden en los puntos débiles del alumnado.
  • Cooperamos con tareas que aceptan las aproximaciones.

o          Trabajamos juntos haciendo tareas diferentes:

  • Cooperamos con tareas diferentes sobre los mismos contenidos.
  • Cooperamos con tareas diferentes sobre distintos contenidos.

 

Ponente

Francisco José Zariquiey Biondi. Maestro de Educación Primaria, especialidad en Educación Musical. Responsable del diseño y gestión de la implantación de la línea pedagógica del colegio Ártica de Madrid. Dirigió el Laboratorio de Innovación hasta junio de 2015. Director del Colectivo Cinética, plataforma dedicada al asesoramiento de organizaciones educativas. Amplia experiencia en formación y asesoramiento sobre aprendizaje cooperativo, rincones de actividad, competencias básicas, gestión de la diversidad y convivencia.

Horario

Jueves 17 de octubre y martes 5 de noviembre de 2019

 

  • 16:15 h. Acogida y entrega documentación el día 17 de octubre.
  • 16:30 h. Desarrollo de la actividad
  • 18:30 h. Descanso de 15 minutos
  • 20:30 h. Evaluación y finalización de la jornada 

Destinatarios

  • Profesorado de las etapas de Primaria y Secundaria. Profesorado especialista de ambas etapas y del departamento de orientación.

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Matrícula e inscripción

Coste: 88 € por participante de centros de EC pagando a través de FUNDAE o pago directo para un mínimo de 20 inscripciones. No llegando a este número se suspendería la formación.

Plazo hasta las 14 horas del 14 de octubre. Por riguroso orden de inscripción hasta agotar las 30 plazas. Puedes cumplimentar la inscripción de forma online en nuestra página web.

  • atención a la diversidad en el aprendizaje cooperativo
    17 octubre, 2019 - 5 noviembre, 2019
    16:15 - 20:30

Lugar:  

Dirección:
Calle Carretera de Segovia 1, Valladolid, Valladolid, 47012, España

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