Educación ha distinguido 50 ideas y proyectos de los centros y servicios educativos de la Comunidad correspondientes al pasado curso 2023-2024 con el fin de buscar la mejora en el desarrollo y aprendizaje pedagógico
La Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León ha otorgado el reconocimiento a las 50 mejores experiencias de calidad, del pasado curso 2023-2024, desarrolladas en centros educativos de la Comunidad, entre los que destacan catorce colegios de Escuelas Católicas Castilla y León, lo que demuestra el afán de superación y búsqueda de excelencia de los mismos.
Las iniciativas galardonadas se realizan con la idea de la mejora continua de la calidad e innovación de la educación para incrementar el grado de satisfacción de la comunidad educativa, alumnado y familias, y responder a sus demandas y expectativas; aumentando así el grado de eficiencia de la labor educativa.
El reconocimiento, que busca premiar a los centros y servicios educativos en el ámbito de la calidad, se divide en dos modalidades en la que han destacado nuestros centros de Escuelas Católicas Castilla y León:
- Centros docentes y servicios educativos de Castilla y León cuyas experiencias de calidad en el curso 2023-2024 han sido evaluadas positivamente:
- Colegio Amor de Dios, Ávila → Creación de una revista digital y Podcast en el aula
- Colegio Pablo VI, Ávila → El bienestar digital en el uso de los dispositivos Chromebook en el aula
- Colegio Apóstol San Pablo, Burgos → ‘Pequeños campeones saludables’
- Colegio Sagrado Corazón de Jesús, Burgos → Nuestras fiestas Corazonistas, colofón de un curso maravilloso
- Colegio Divina Pastora, León → 3,2,1, ¡Emoción!
- Colegio María Auxiliadora, León → Hacia un mundo concienzudo del uso óptimo y responsable de las TIC
- Colegio Salesiano San José, Salamanca → Y… se armó el Belén
- Colegio San Juan Bosco, Salamanca → Memoria de transparencia y sostenibilidad social , económica y ambiental del Colegio San Juan Bosco
- Colegio San Agustín, Salamanca → La fuerza de la palabra
- Colegio Santa Teresa de Jesús, Soria → Siéntete conmigo
- Colegio Apostolado del Sagrado Corazón de Jesús, Valladolid → Comunicación, gestión y presentación de la documentación del centro
- Colegio Compañía de María, Valladolid → Diseño universal para el aprendizaje y diseño de las situaciones de aprendizaje
- Colegio Inmaculada Maristas, Valladolid → Espíritu Eco2Olímpico
- Colegio Santísima Trinidad, Zamora → Aprende, participa y dona
2.Centros docentes y servicios educativos de Castilla y León cuyas experiencias de calidad en el curso 2023-2024 han resultado premiadas:
- Colegio Pablo VI, Ávila → El bienestar digital en el uso de los dispositivos Chromebook en el aula
- Colegio Apóstol San Pablo, Burgos → ‘Pequeños campeones saludables’
- Colegio Divina Pastora, León → 3,2,1, ¡Emoción!
- Colegio San Juan Bosco, Salamanca → Memoria de transparencia y sostenibilidad social , económica y ambiental del Colegio San Juan Bosco
- Colegio San Agustín, Salamanca → La fuerza de la palabra
- Colegio Santa Teresa de Jesús, Soria → Siéntete conmigo
- Colegio Apostolado del Sagrado Corazón de Jesús, Valladolid → Comunicación, gestión y presentación de la documentación del centro
- Colegio Compañía de María, Valladolid → Diseño universal para el aprendizaje y diseño de las situaciones de aprendizaje
- Colegio Inmaculada Maristas, Valladolid → Espíritu Eco2Olímpico
- Colegio Santísima Trinidad, Zamora → Aprende, participa y dona
Dentro de los distintos tipos de experiencias propuestas por los centros, sigue existiendo una clara preferencia por el desarrollo de la modalidad planes de mejora con el 90 %, a la que le siguen las otras modalidades: la aplicación del modelo de autoevaluación para organizaciones educativas, establecido por la Administración educativa autonómica, con el 7 %, la elaboración de cartas de servicios, con el 2 % y la acreditación mediante el modelo EFQM, con el 1%.
La Consejería, que examinó un total de 63 experiencias de calidad entre las 103 presentadas por centros de Infantil, Primaria, Secundaria, Educación Especial y de Enseñanzas de Régimen Especial, entregará a cada colegio un diploma acreditativo de la distinción obtenida.
Según el portal de comunicación de la Junta de Castilla y León: “La determinación del número de premios se ha realizado mediante la relación proporcional entre el número de experiencias candidatas por provincia y el número total de las evaluadas positivamente, danto un total de 50 iniciativas premiadas”.
