Metodologías activas y Tac en el aula. Online Síncrona 22 de noviembre, 1 y 13 de diciembre de 2022

Metodologías activas y Tac en el aula. Online Síncrona 22 de noviembre, 1 y 13 de diciembre de 2022

1.- MOTIVACIÓN

La configuración social suscita que la tecnología sea una aliada en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje que llevamos a cabo. Las TIC, y más concretamente las TAC (Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento) suponen un nuevo escenario donde poder llevar a cabo nuestra labor como docentes. No está desconectado de otras metodologías que llevamos a cabo en nuestros centros, de hecho, las TAC pueden ayudar a mejorar aprendizajes cooperativos, pensamiento crítico, productos finales de proyectos… Y más en este momento de cambio. Es necesario que el profesorado use la tecnología como aliada para mejorar el aprendizaje, ya que estamos hablando del nuevo areópago.

2.- OBJETIVOS DEL CURSO

– Comprender y manejar vocabulario básico relacionado con las TIC y TAC.

– Aprender herramientas TAC útiles para la presentación de contenidos y gestión de aula, tanto presencial como online.

– Relacionar las TAC con las metodologías activas.

– Sugerir ideas, redes, buenas prácticas en la actividad docente y TAC.

3.-CONTENIDOS DEL CURSO

  1. TIC, TAC, TEP… Una nomenclatura que refleja nuestro conocimiento.
  2. Actividad, herramienta y artefacto TIC
  3. Herramientas TAC y rutinas de pensamiento
  4. Herramientas TAC y aprendizaje cooperativo-colaborativo
  5. Herramientas TAC y Flipped Classroom
  6. Herramientas TAC e Inteligencias múltiples
  7. Herramientas TAC para la evaluación

4.-DESTINATARIOS

  • Maestros de Educación Primaria de 5º y 6º de Educación Primaria
  • Profesorado de Secundaria y Bachillerato
  • Personas interesadas por los temas propuestos.

Requisitos previos: querer aprender y participar.

5.-METODOLOGÍA

Dentro de la modalidad online síncrona la metodología será eminentemente activa, alternando alguna explicación, que se realizará utilizando rutinas de pensamiento, estructuras colaborativas, destrezas de pensamiento y las TAC.

6.-PONENTE

D. Jesús Manuel Gallardo. Profesor de Filosofía, Economía y Religión, Director Pedagógico de Secundaria en el Colegio María Auxiliadora en Majadahonda (Madrid)

7.- CALENDARIO Y HORARIO DE LAS SESIONES

10 horas de formación online síncrona.

Martes, 22 de noviembre de 16:30h. a 20:00h.

Jueves 1 de diciembre de 16:30h. a 20:00h.

Martes 13 de diciembre de 16:30h a 19.30h

8.- MATRÍCULA E INSCRIPCIÓN

Plazas limitadas a 50 participantes

Número mínimo de participantes: 25 personas.

El plazo de inscripción concluye  12:00h del 21 de noviembre de 2022

Inscripción:

9.- IMPORTE DEL CURSO

10 € por participante

(Desde la 4ª inscripción del centro, gratuitas; máximo a abonar por centro 30 €).

10.- FORMACIÓN RECONOCIDA

El curso está en trámites el ser reconocido por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, con 1 crédito de formación. Valedero para la carrera profesional.

Para ello es preciso participar, al menos, en el 85% del curso.

11.- PATROCINA

Editorial EDEBÉ

12.- ORGANIZA

Departamento de Pastoral Educativa Escuelas Católicas Castilla y Le´ón

eugeniorey@escuelascatolicas.com