Cinco colegios de Escuelas Católicas Castilla y León reciben el Sello Ambiental ‘Centro Educativo Sostenible’

Cinco centros pertenecientes a Escuelas Católicas Castilla y León han sido reconocidos por la Consejería de Medio Ambiente y la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León como ‘Centro Ambiental Sostenible’. Son el Colegio Divina Pastora (León), Colegio La Anunciata (León), Colegio San Juan Bosco (Salamanca), Colegio Nuestra Señora de la Consolación (Valladolid) y Colegio Nuestra Señora del Carmen (Valladolid), todos ellos con varios programas de responsabilidad ambiental.

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Promoción de la excelencia académica con el Programa Talentum UEMC – Escuelas Católicas Castilla y León

Escuelas Católicas Castilla y León y la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC) han puesto en marcha el Programa Talentum UEMC – Escuelas Católicas Castilla y León 2019-2020. Una iniciativa por la que los mejores alumnos de 2º de Bachillerato de los centros pertenecientes a la red de Escuelas Católicas CyL tendrán la posibilidad de obtener bonificaciones académicas del 100% para iniciar estudios oficiales de Grado en la UEMC de Valladolid.

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“Guía de duelo en el ámbito escolar”. Escuelas Católicas acompaña a los centros educativos en el proceso de duelo

Se ha presentado hoy en el salón de plenos del Consejo Escolar del Estado, la “Guía de duelo en el ámbito escolar”, elaborada por Escuelas Católicas, con el patrocinio de SM, con el objetivo de ofrecer a los colegios pautas para elaborar y significar el duelo. Esta publicación forma parte de una colección, que se inició en 2017 con la “Guía para actuar en caso de acoso escolar”, y que pretende aportar a los centros educativos orientaciones sobre cómo afrontar situaciones de crisis de cualquier tipo.

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La UEMC y Escuelas Católicas Castilla y León apuestan por la innovación para transformar la educación

La Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC) acogió hoy la IX Jornada de Intercambio de Buenas Prácticas Docentes ‘La tradición como reto de la innovación’, un evento en el que el Dr. Robert Swartz, creador del método Thinking Based Learning (TBL), acercó la puesta en marcha en el aula de su sistema de enseñanza del pensamiento. Además, se presentaron los trabajos galardonados del VIII Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa organizado por Escuelas Católicas Castilla y León para sus centros educativos.

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Fecampa Valladolid defiende la asignatura de Religión y la libertad de educación

Fecampa Valladolid, Federación Católica de Asociaciones de Madres y Padres de Valladolid, ha realizado hoy una rueda de prensa en la que ha informado de su posición sobre temas educativos como la asignatura de Religión, la libertad de educación y la educación concertada. La Federación ha pedido recuperar el pacto educativo “frente a quienes quieren privarnos de la libertad de las familias para elegir centro educativo”. La enseñanza concertada, han recordado, “es rentable y ofrece una educación no elitista al alcance de todo el mundo”.

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Escuelas Católicas Castilla y León y la UEMC premian a las mejores actividades de innovación educativa

VIII PREMIO DE BUENAS PRÁCTICAS DOCENTES DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. El Colegio Nuestra Señora del Pilar (Soria) se ha alzado con el primer galardón del Premio de Buenas Prácticas Docentes 2019 por su propuesta ‘Proyecto Emprendizaje’. El segundo premio ha sido para el Colegio La Inmaculada (Camponaraya, León) y el tercero para el Colegio La Milagrosa […]

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Cristo Rey (Valladolid), ganador de la VI Edición de los Premios de Investigación e Innovación 2018-2019

Un grupo de alumnos del Instituto Politécnico Cristo Rey (Valladolid) han conseguido uno de los galardones de la VI Edición de los Premios de Investigación e Innovación en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de este curso escolar 2018-2019.

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Entre homínidos anda el juego: el cross de la Prehistoria

Este proyecto interdisciplinar y colaborativo en 1º ESO del Colegio Jesuitas de Burgos convierte al alumnado en auténtico protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje La motivación es el motor que permite el aprendizaje. Y qué mejor motor que utilizar el juego como sistema de trabajo y consolidación de conceptos y destrezas Centro Educativo: Colegio La Merced […]

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Asamblea general 2019: Escuelas Católicas presenta claves de una escuela evangelizadora del siglo XXI

Escuelas Católicas presentó el 4 de abril, en el marco de su Asamblea general, el libro “Escuela Evangelizadora”, una herramienta de reflexión para ayudar a los centros a diseñar y desarrollar proyectos educativos evangelizadores, conscientes de la necesidad de adaptar la evangelización al nuevo contexto cultural, social, político, etc.

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Premios Escuelas Católicas Castilla y León 2019. Centros y docentes ejemplares se suman a Cáritas en el reconocimiento anual de Escuelas Católicas

Cáritas recibe el Premio Especial Escuelas Católicas Castilla y León 2019 en un acto celebrado en Valladolid. El jurado valoró la labor de Cáritas por “ser un ejemplo a seguir en las aulas” y por “su compromiso con la caridad, inspiradora para todos los alumnos”
Además, fueron galardonados tres centros: La Salle (Burgos), Madres Concepcionistas (Segovia) y Pablo VI (Ávila) y tres docentes: Teresa Arija (San Miguel, Roa de Duero), Sergio Calleja (Maristas, Segovia) y Josefa Olano (Virgen de la Peña, Bembibre)

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Escuelas Católicas se suma a la plataforma “Educación Inclusiva Sí, Especial TAMBIÉN”

Escuelas Católicas se ha adherido a la plataforma y al manifiesto “Educación Inclusiva Sí, Especial TAMBIÉN”, con objeto de defender y garantizar los derechos fundamentales de las personas con discapacidad acogidas a esta opción dentro del sistema educativo. Ya se han sumado más de un centenar de entidades, y 35.000 personas, y se han recogido 280.000 firmas que piden que se garantice el derecho de los alumnos con discapacidad a seguir escolarizados en centros específicos.

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Jornada para equipos directivos. Los centros de Escuelas Católicas Castilla y León reciben información sobre admisión de alumnos, titulaciones y seguridad

Más de 250 representantes de centros de Escuelas Católicas Castilla y León se dieron cita hoy en el Colegio Nuestra Señora de Lourdes de Valladolid para celebrar la segunda Jornada para Equipos Directivos del curso 2018-2019. Una reunión en la que se trataron temas de interés para todos los colegios concertados de la comunidad como el control informático y videovigilancia, las titulaciones del profesorado, la admisión de alumnos y otros asuntos de actualidad nacional y autonómica.

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Premios Escuelas Católicas Castilla y León 2019: Cáritas Española, galardonada por su empeño en el desarrollo integral de los pobres y excluidos

La confederación de entidades de acción caritativa y social de la Iglesia católica recibe el Premio Especial Escuelas Católicas Castilla y León 2019 por “ser un ejemplo a seguir en las aulas” y por “su compromiso con la caridad, inspiradora para todos los alumnos” Junto a ellos recibirán el Premio Escuelas Católicas Castilla y León […]

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