Escuelas Católicas Castilla y León

Divulgación del proyecto evangelizador «Venid y veréis», que facilita la transmisión de la fe de manera más significativa para nuestro alumnado.

La biomímesis juega un papel clave, ya que es una ciencia que se fundamenta en solucionar problemas humanos (transportar, gestionar residuos, protegerse de agentes abióticos), usando como modelo a los seres vivos, quienes durante miles de millones de años han enfrentado estos mismos retos sin generar residuos, reciclando todos los materiales, optimizando el espacio y usando unos procesos químicos amigables con la vida. De esta manera, los proyectos STEAM basados en la biomímesis, serán garantía de sostenibilidad ya que cumplirán con los mismos principios. La formación que proponemos busca sentar las bases de esta disciplina y orientar a los docentes en el diseño de situaciones de aprendizaje y proyectos STEAM fundamentados en la genialidad de la naturaleza.

Copilot es una herramienta de IA ayuda a los docentes a escribir, visualizar, organizar contenidos e ideas, y conectar más significativamente con sus estudiantes. Este curso de formación proporcionará a los docentes las habilidades y conocimientos necesarios para utilizar Copilot de manera efectiva en su día a día, lo que les ayudará a mejorar el aprendizaje de los estudiantes y hacer que el proceso de enseñanza más eficiente.

Gemini es una herramienta de IA ayuda a los docentes a escribir, visualizar, organizar contenidos e ideas, y conectar más significativamente con sus estudiantes. Este curso de formación proporcionará a los docentes las habilidades y conocimientos necesarios para utilizar Gemini de manera efectiva en su día a día, lo que les ayudará a mejorar el aprendizaje de los estudiantes y hacer que el proceso de enseñanza más eficiente.

El Campeonato de Deporte Escolar EMDE Escuelas Católicas Castilla y León 2024 ha reunido en Valladolid hoy 21 de diciembre a más de 200 alumnos de centros educativos de toda la comunidad, consolidándose como una de las citas deportivas más esperadas entre los colegios de ideario católico. El Colegio Lourdes de Valladolid se impuso en […]

La Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional supone un gran impacto en la metodología y organización de la Formación Profesional, así como el Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, por el que se desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional. Esta normativa requiere una actualización de las programaciones didácticas y una evaluación por resultados de aprendizaje a través de sus criterios de evaluación, teniendo en cuenta las modificaciones que se refieren a la formación en empresas.

El Colegio Nuestra Señora de la Consolación Agustinas de Valladolid ha acogido la entrega de los Premios Escuelas Católicas Castilla y León 2024, que tienen el objetivo de reconocer, validar y visibilizar el esfuerzo, dedicación y trabajo de maestros, centros educativos de la red de centros católicos de la Comunidad e instituciones u organizaciones que sigan los mismos valores cristinaos.

El proyecto, financiado con el apoyo de la Diputación de Palencia y el Ayuntamiento de Palencia, pretende garantizar el acceso a recursos educativos básicos para 91 estudiantes con escasos recursos de zonas rurales de El Salvador

Escuelas Católicas Castilla y León, con el patrocinio de la editorial Santillana, ha fallado los ganadores de la tercera edición del Certamen Escolar de Fotografía «El Cuidado de la Creación», un concurso que promueve el talento artístico entre los estudiantes de nuestros centros asociados.

El centro vallisoletano de Escuelas Católicas Castilla y León, La Enseñanza Compañía de María, presentó el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB), un programa de gran prestigio que refleja el compromiso con la enseñanza y con ofrecer una formación integral, innovadora y de alto nivel a los alumnos de la Comunidad.

Los centros Medalla Milagrosa de Zamora, Salesianas F.P. María Auxiliadora de León y Virgen Blanca de León han sido reconocidos por la Consejería de Educación y de la Presidencia de la Junta de Castilla y León con los Premios a Proyectos de Educación al Desarrollo de centros educativos de Castilla y León.

UNICEF Comité Castilla y León ha reconocido a 28 centros educativos de Escuelas Católicas Castilla y León este año como Centros Referentes en Derechos de Infancia y Ciudadanía Global.

La Federación Salud Mental Castilla y León ha sido reconocida con el Premio Especial de los Premios Escuelas Católicas Castilla y León 2024. El galardón premia su trabajo en la inclusión social y el bienestar psicológico, apoyando a personas y familias afectadas por problemas de salud mental y promoviendo un modelo social más solidario e inclusivo. Estos premios son convocados cada curso con el fin de reconocer la labor de docentes, centros educativos e instituciones que trabajan en la promoción de la educación y de los valores que representan a Escuelas Católicas.

La Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León ha otorgado el reconocimiento a las 50 mejores experiencias de calidad, del pasado curso 2023-2024, desarrolladas en centros educativos de la Comunidad, entre los que destacan catorce colegios de Escuelas Católicas Castilla y León, lo que demuestra el afán de superación y búsqueda de excelencia de los mismos.

Escuelas Católicas de Castilla y León y la Universidad Europea Miguel de Cervantes organizan la decimocuarta edición del Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa, un concurso que pretende reconocer la labor de los centros en el desarrollo de métodos, experiencias y temáticas innovadoras para la mejora de la formación de los alumnos.

María Lorenzo Valero, alumna del Colegio Nuestra Señora del Carmen de León, ganó el XIX Premio Jordi Sierra i Fabra para Jóvenes con la novela “El Muñeco del Maestro”. Este es uno de los premios nacionales de literatura para jóvenes más prestigiosos y respetados, impulsado por el conocido y autor y la editorial SM.

El proyecto ‘#Conviv App San Agus’, del Colegio San Agustín de Valladolid obtuvo uno de los galardones de los Premios de Promoción de Bienestar y Educación Emocional en el Ámbito Educativo, concurso de Escuelas Católicas Castilla y León que premia experiencias educativas que fomenten el bienestar y la educación emocional y social, el trabajo en valores y el plan de convivencia en el colegio.

El proyecto ‘Educando desde el corazón’ del Colegio Salesiano San José de Salamanca fue galardonado con uno de los Premios de Promoción de Bienestar y Educación Emocional en el Ámbito Educativo, creado por Escuelas Católicas Castilla y León. Este proyecto, que además también recibió el reconocimiento de la Junta de Castilla y León a las mejores experiencias de calidad en el ámbito educativo, surge de la necesidad de intervenir en el ámbito socioemocional ante los altos índices fracaso escolar, dificultades de aprendizaje y problemas de convivencia entre los estudiantes.

El zamorano Iván Martín y el salmantino Javier Sendín, ambos profesionales del sector automovilístico reconocidos con varios premios nacionales, han dedicado 4 intensos días del puente de Todos los Santos a arrancar más de setenta vehículos en los que había entrado el agua en Paiporta (Valencia), tras las riadas ocasionadas por la trágica DANA, para que puedan ser reparados posteriormente. Después de este intenso esfuerzo y compromiso con el pueblo valenciano, los dos profesionales han querido visitar a los alumnos de nuestro Centro Menesianos Zamora Joven.

El concurso literario escolar, patrocinado por la editorial SM, busca despertar la pasión por la lectura y la escritura en alumnos de centros educativos de Castilla y León. Los ganadores recibieron sus premios y vieron publicado sus obras en un nuevo libro de la colección de Cuentos Río Duero.