Taller de literatura y dibujo, poesía escondida une el arte de expresar y de dibujar desde dos asignaturas: Lengua y Literatura y Educación Plástica y Visual. El objetivo es que los alumnos mayores sean responsables de un grupo de trabajo cooperativo con escolares de 1º de Educación Secundaria a través de un taller capaz de unir el arte de expresar con el trazo y dibujar con la palabra.
Proyecto de Pastoral del Centro de Formación Profesional María Auxiliadora (León). Actividad finalista del Premio a la Innovación y Experimentación Pastoral 2018 de Escuelas Católicas Castilla y León.
El Colegio Santa María la Nueva y San José Artesano (Burgos) apuesta por introducir en sus aulas el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para que los alumnos sean protagonistas del aprendizaje. El Colegio diocesano Santa María la Nueva y San José Artesano ha impulsado desde hace dos cursos la introducción en sus aulas del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), “porque queremos que nuestros alumnos sean los verdaderos protagonistas del aprendizaje”, explican desde el Equipo de Innovación del colegio burgalés. Durante el curso 2017-2018 se han creado proyectos con esta metodología en la Etapa de Primaria y partiendo desde el lema del colegio.
El Colegio San Juan de la Cruz de León continúa destacando como uno de los centros de Castilla y León más involucrados con la enseñanza del emprendimiento. Así lo demuestran los últimos premios conseguidos por el colegio en esta disciplina. Un proyecto de un grupo de alumnos ha sido elegido finalista del concurso Desafío Emprende de La Caixa, seleccionado de entre 1.300 de toda España. Además, otro otro grupo de alumnos sea seleccionado para el concurso nacional Emprende por el Clima, que están trabajando ahora para presentar su proyecto en la fase final.
El Instituto Politécnico Cristo Rey (Valladolid) ha recibido el tercer premio del VII Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa de Escuelas Católicas Castilla y León con su actividad ‘Proyecto integral: cuidado de la casa común’. Alumnos de Formación Profesional Básica fueron los protagonistas del proyecto desarrollado en el centro educativo vallisoletano. El trabajo de taller se relaciona con contenidos teóricos, aprendizaje por proyectos y el espíritu de la educación jesuita.
El Colegio Claret de Segovia celebró este domingo su tradicional jornada familiar en la que alumnos, padres y profesores, junto con amigos vinculados al centro, unas 600 personas en total, despidieron de manera conjunta el curso 2017-2018.
Los alumnos de cuarto de Primaria del Colegio Marista San José de León representaron el pasado fin de semana una adaptación del libro “El Principito” con motivo de su 75 aniversario.
Cinco alumnos de 3º de ESO del Colegio La Asunción (León) han sido premiados en el concurso de videos del Plan de Seguridad y Confianza Digital de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León.
Actividad del Colegio La Anunciata de Trobajo del Camino (León), segundo clasificado en el Premio a la Innovación y Experimentación Pastoral 2018.
Escuelas Católicas Castilla y León y la Fundación Edelvives pondrán en marcha el próximo curso 2018-2019 una nueva y ambiciosa formación sistemática en modalidad semipresencial, Experto Universitario en Pastoral Educativa. Un título académico expedido por el Centro Universitario Cardenal Cisneros y que cuenta con la coordinación académica de la Fundación Edelvives y la coordinación técnica de Escuelas Católicas Castilla y León.
“Vehículo seguro, Conductor Seguro”. Así se llama el Proyecto de los alumnos del 2º curso de FPB de “Mantenimiento de Vehículos” del Centro Menesiano ZamoraJoven. Con este proyecto los alumnos de segundo curso de Formación Profesional Básica de Mantenimiento de Vehículos revisarán, a los conductores de Zamora que lo deseen, aspectos básicos de su vehículo este jueves y viernes (14 y 15 de junio), de 17.30 a 19.30 h, en la Marina.
El Seminario Menor Diocesano de Valladolid organiza el primer Torneo Escolar de Debate Ciudad de Valladolid “Construyendo puentes”, una actividad dirigida a alumnos de 3º y 4º de E.S.O. y Bachillerato que se realizará en la primera mitad del curso 2018-2019 y en la también colabora Escuelas Católicas Castilla y León.
Un total de 120 centros educativos de Escuelas Católicas Castilla y León cuentan con la certificación de excelencia en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), el 66% de los centros de la organización, después de que la Consejería de Educación haya publicado los resultados de su última certificación TIC correspondiente al curso 2017-2018. 38 de estos han obtenido el nivel 5 en excelencia TIC, el máximo posible.
El Colegio Salesiano San José de Salamanca ya tiene el reconocimiento como Centro Oficial Examinador del “Oxford Test of English” (OTE), para examinar de los niveles de A2, B1 y B2 del Marco Común Europeo de Referencia, y con la referencia de la prestigiosa Universidad de Oxford
Los emprendedores sociales de Ashoka España y el alcalde de Soria visitan la escuela Trilema y buscan oportunidades de un modelo de desarrollo más equilibrado y sostenible para la provincia.
El alumnado de los Colegios Maristas participa en el proyecto de Aprendizaje-Servicio “Un libro en el tejado” para fomentar el derecho a la educación en Honduras. Ya se han realizado más de 1.000 casas con materiales reciclados en León, Palencia, Burgos, Segovia, Ourense, Oviedo, Valladolid, Vigo, Honduras y Japón. Desde septiembre se han ido involucrando diversos colegios, artistas y personas de diferentes países. Los donativos de esa campaña se sumarán a las aportaciones de las personas colaboradoras de la ONG SED para financiar becas educativas a niños de la calle de Honduras.
Laura García y Alberto Alonso-Ponga, creadores del proyecto ‘Scientia et Pax’, segundo clasificado en el Premio 2018 de Buenas Prácticas de Innovación Educativa de Escuelas Católicas Castilla y León, reclaman más atrevimiento, innovación y esfuerzo de los docentes para motivar a los alumnos
Entrevista con Ana Hernández y Mayte del Bosque, las creadoras del proyecto La Esfera Abierta, ganador del Premio de Buenas Prácticas 2018 de Escuelas Católicas Castilla y León
Cinco centros de Escuelas Católicas Castilla y León han conseguido el reconocimiento ¡Leo TIC! que concede la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León por incentivar el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística a través de las nuevas tecnologías.
Fecampa Valladolid (Federación Católica de Madres y Padres de Alumnos de Valladolid) hizo entrega de los premios del primer Certamen de Microrrelatos sobre Acoso Escolar. Un concurso abierto a escolares cuyas AMPA estén asociadas a FECAMPA Valladolid y que estuvieran cursando de 4º de Primaria a 4º de la ESO (9 años a 16 años). Un concurso que se ha realizado en colaboración con el Ayuntamiento de Valladolid.
