El Colegio San Juan de la Cruz de León también acompaña el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus alumnos durante estas semanas de confinamiento por motivo del coronavirus a través de canales de comunicación online.
El Colegio Safa-Grial de Valladolid nos cuenta su experiencia con la nueva situación docente provocada por la crisis del coronavirus. Su organización y forma de comunicarse con los alumnos es diferente en cada etapa educativa pero todos los profesionales del centro se han volcado para ofrecer su ayuda y colaboración con las familias en estos momentos difíciles.
El Colegio La Anunciata de León sigue trabajando para que ningún alumno se quede estos días de confinamiento sin formación. El centro educativo leonés ha puesto en marcha varias iniciativas docentes online que tratan de mantener, en la medida de lo posible, el ritmo de aprendizaje de sus alumnos. Además también llevan a cabo otras acciones no docentes para mantener el ánimo de familias y profesionales en una situación tan compleja.
Desde Escuelas Católicas Castilla y León entrevistamos a Aitor Martín Herrero, director coordinador del Colegio Claret de Aranda de Duero (Burgos) para preguntarle sobre cómo está afrontando el centro educativo la crisis originada por el coronavirus.
Escuelas Católicas Castilla y León se acerca hoy al Colegio Lestonnac de Valladolid, un centro con Infantil, Primaria y ESO que lucha cada día por mantener activo el proceso educativo con sus alumnos desde sus casas.
El Centro de Formación Profesional Hernández Vera (Santa Marta de Tormes, Salamanca) fue rápido en tomar medidas e iniciativas que facilitaran el teletrabajo de sus docentes y que los alumnos pudieran seguir recibiendo formación.
El Colegio San Pedro y San Felices de Burgos también trabaja con sus alumnos desde sus domicilios durante la crisis del coronavirus. Desde que comenzó el confinamiento los docentes del centro educativo burgalés continúan esforzándose día a día y trabajando para ofreces sus servicios online y ayudar así a todos sus alumno de la mejor forma posible.
El Colegio Trilema de Soria es otro de los centros preocupados por atender lo mejor posible las necesidades educativas de sus alumnos. Nos acercamos a este centro de la mano de Mónica Jiménez, directora del colegio, que nos detalla todo lo que han puesto en marcha y preparado para estas semanas de confinamiento domiciliario.
El Colegio La Visitación de Nuestra Señora Saldaña de Burgos también trabaja duramente en lograr una rápida adaptación para ofrecer clases y formación a través de internet de la mejor forma posible. En el colegio burgalés esta adecuación de las clases “ha sido muy rápida y buena, ya que nuestro centro trabajaba ya antes con dispositivos digitales desde 2º de Primaria”, explica el director del Colegio Saldaña, Bruno Castillo Esteban, “no hemos tenido que enseñar a nuestros alumnos cómo utilizar estas herramientas, ya que las utilizan en su día a día en el colegio”.
Escuelas Católicas Castilla y León ofrecerá el próximo 27 de marzo (9.00 a 10.00 horas) un primer taller online en el que se abordarán contenidos para facilitar el trabajo online de los docentes.
Los centros educativos de Escuelas Católicas Castilla y León se están adaptando a la nueva situación provocada por la crisis del coronavirus para ofrecer el mejor servicio educativo a través de internet.
Los centros de Escuelas Católicas Castilla y León se enfrentan con entusiasmo, responsabilidad y mucho esfuerzo al reto de ofrecer un servicio educativo online que no detenga el aprendizaje de sus alumnos. Nos acercamos a algunos de ellos, que nos cuentan cómo están adaptando su trabajo a la nueva situación social
En Escuelas Católicas Castilla y León estamos adoptando todas las medidas necesarias y recomendadas por las autoridades sanitarias para proteger a nuestros empleados del coronavirus (COVID-19).
La décima edición del la Jornada Escuela Católica de León reunirá mañana martes 10 de marzo a unos 200 docentes de los 29 centros educativos de la provincia pertenecientes a la red concertada católica. Una iniciativa que persigue reconocer la labor por la educación de este colectivo que cuenta con una representación del 35% del alumnado de la provincia
Los 100.000 alumnos de Escuelas Católicas Castilla y León celebran esta semana la quinta edición del Día de Escuelas Católicas Castilla y León. Los 182 centros de la federación llevarán a cabo diferentes actividades y gestos simbólicos que servirán para compartir los elementos comunes que tienen todos estos centros educativos. En varias provincias los colegios también saldrán a la calle para hacer visible una educación que representa en Castilla y León al 27,5% del alumnado total.
Valladolid acogió hoy las Jornadas de Pastoral 2020, organizadas por Escuelas Católicas. Un evento que reunió en el Colegio San Agustín a 125 docentes y profesionales de los centros educativos pertenecientes a la red de centros concertados católicos de Castilla y León.
Escuelas Católicas quiere expresar su preocupación ante la aprobación hoy por el Consejo de Ministros del proyecto de una nueva Ley de Educación que nace sin consenso; considera a la enseñanza concertada como subsidiaria de la escuela pública; y limita los derechos de los titulares de los centros y de las familias, sometiendo la libertad de elección a la “planificación” administrativa y poniendo en riesgo la continuidad de numerosas unidades concertadas.
Fundación Schola y Escuelas Católicas Castilla y León organizan cada curso este certamen literario para alumnos de la comunidad junto a la editorial SM. Hoy se presentó la publicación que incluye los relatos ganadores del primer concurso
Escuelas Católicas reclama que, durante la tramitación parlamentaria de la nueva ley de educación, prevalezca la sensatez y el diálogo para llegar a una ley de consenso alejada de posturas extremas. Así se lo ha transmitido hoy a la ministra de Educación, Isabel Celaá, al secretario de Estado, Alejandro Tiana y al jefe de Gabinete de la Ministra, José Hernández del Toro, en el transcurso de una reunión a la que habían sido convocados en el Ministerio los representantes de EC.
La tercera edición del Encuentro de Educadores de Escuelas Católicas de Burgos reúne a unos 300 docentes de los 29 centros educativos de la provincia pertenecientes a la red concertada católica. Una iniciativa que persigue reconocer la labor por la educación de este colectivo que cuenta con una representación del 35% del alumnado de la provincia
