OBJETIVOS
1.- Actualizar la identidad de la Escuela Católica para el diálogo con los lenguajes culturales del siglo XXI y conecte con las preguntas reales de alumnos y docentes.
2.- Resignificar la pastoral: traducir la tradición en claves narrativas, simbólicas y experienciales que activen sentido y pertenencia.
3.- Entrenar la mirada cultural para identificar metáforas, símbolos, estéticas y relatos contemporáneos que pueden convertirse en puertas de entrada a la pastoral.
4.- Diseñar experiencias pastorales con IVA (Impacto Vital Alto) que actúen como “desfibriladores de sentido” y generen movimiento interior.
5.- Distinguir entre pastoral infantilizada y pastoral adulta, capaz de tocar la vida real, los conflictos y las búsquedas profundas.
6.- Practicar lenguajes que generen comunidad (“comunizar”) desde un liderazgo participativo basado en el “Efecto ikea”: implicación, coautoría y corresponsabilidad.
7.- Descubrir el Grupo Base como estructura mínima de comunidad que permite entrenar cuidado, compromiso y caridad encarnada.
8.- Integrar el cuidado como herramienta de empoderamiento, conectando asertividad, empatía y acompañamiento.
CONTENIDOS
1.-La identidad de la Escuela Católica en el S. XXI: claves antropológicas, culturales y evangelizadoras.
2.- Cultura contemporánea como territorio teológico: símbolos, estéticas y narrativas después de Rosalía y otros referentes culturales.
3.- Pastoral con IVA: diseño de experiencias que generan impacto vital alto.
4.- Sinodalidad aplicada: el “Efecto ikea” como metodología para construir comunidad y corresponsabilidad.
5.- El Grupo Base: estructura mínima para entrenar cuidado, compromiso y misión compartida.
6.- Empoderar desde el cuidado: asertividad + empatía como binomio pastoral.
METODOLOGÍA
Trabajaremos online desde grupos cooperativos flexibles que nos ayuden a reflexionar, entrenar y diseñar nuevas propuestas y lenguajes para aplicarlos y extrapolarlos a los centros y comunidades.
MODALIDAD
Aula virtual.
PONENTE
José María Bautista Gaudalupe
HORARIO Miércoles, 11 de marzo de 2026
16:25 h. Conexión y saludos.
16:30 h. Presentación de la jornada. Desarrollo de la misma
18:30 h. Despedida y cierre del aula virtual.
MATRÍCULA E INSCRIPCIÓN
Plazas limitadas a 30 matrículas.
Se necesita un mínimo de 15 inscripciones.
El plazo de inscripción concluye el viernes 27 de febrero de 2026.
IMPORTE DE LA FORMACIÓN
El curso es susceptible de ser financiado a través de FUNDAE.
Importe: En función del número final de participantes:
Con 15 asistentes: 26 € por persona
Con 30 discentes: 13 € por persona
