Dos alumnos de centros Escuelas Católicas Castilla y León reconocidos por el Premio Extraordinario de Educación Secundaria Obligatoria Premio Extraordinario ESO Castilla y León

Dos alumnos de centros Escuelas Católicas Castilla y León reconocidos por el Premio Extraordinario de Educación Secundaria Obligatoria

Dos alumnos de centros Escuelas Católicas Castilla y León reconocidos por el Premio Extraordinario de Educación Secundaria Obligatoria
  • La Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León entrega anualmente estos galardones con el objetivo de valorar la excelencia y el esfuerzo académico de los escolares

El alumno Iker Somoza Blanco, del Colegio Diocesano Pablo VI, de Ávila, y la alumna Patricia Sanz Junco, del Colegio San Agustín, de Salamanca, han sido reconocidos en los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria de la Comunidad de Castilla y León, organizados por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León respecto al pasado curso académico 2022-2023.

El premio, que se consigue tras superar una prueba de tres ejercicios, obsequia a los alumnos de los centros pertenecientes a la red de Escuelas Católicas Castilla y León con un diploma acreditativo de la distinción obtenida y una asignación económica de 1.000 euros. Además, el galardón se incorporará al expediente académico del escolar, certificando y registrando la importancia y valor de dicho reconocimiento.

Los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria de Castilla y León, suponen un reconocimiento, a nivel oficial, de los méritos de los estudiantes que han demostrado una especial preparación y esfuerzo en su formación, incentivando a su vez una mayor dedicación en estos alumnos que destacan por una trayectoria académica cualificada con vistas a un futuro prometedor. Para lograr alcanzarlo, es necesario que los estudiantes cumplan algunos requisitos acordes a la altura del mismo, como haber obtenido en los cuatro cursos de ESO una nota media igual o superior a 8,75 puntos y una calificación final de «sobresaliente» en las materias que son objeto de la prueba en el último curso de ESO.