Este curso, con una duración de 30 horas, está reconocido con 3 créditos de formación por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León
Justificación
El desarrollo y puesta en marcha de un curso preparatorio de nivel B2 de inglés para el profesorado es una acción necesaria en el contexto de la evolución constante de la naturaleza de la actividad docente, que requiere de una formación continuada para adecuarse a las necesidades cambiantes del ámbito educativo. La ampliación de recursos y destrezas disponibles al profesorado incluye, fundamentalmente, la capacidad de comunicarse con fluidez en lenguas utilizadas internacionalmente, lo cual cobra una importancia todavía mayor al tratarse de lenguas incluidas en los planes de bilingüismo escolar.
Objetivos
El nivel B2, de acuerdo a los parámetros establecidos por el MCERL, supone una cualificación lingüística, imprescindible en entornos profesionales y educativos superiores. Certificar la posesión de dicho nivel en lengua inglesa a través de exámenes oficiales graduados a tal efecto demuestra un dominio de la lengua para entornos académicos y laborales que requieren de cualificación. Por tanto, los objetivos de este curso formativo para el profesorado comprenden, de forma general, el desarrollo de las destrezas lingüísticas necesarias para ser capaz de seguir un curso académico de nivel universitario, trabajar de manera efectiva en entornos internacionales, comunicarse de manera eficaz en reuniones de trabajo, clases y seminarios académicos y expresarse con fluidez.
Contenidos
El dominio de una lengua se mide a través de la competencia individual en aspectos relacionados con la producción oral, la producción escrita, la comprensión oral, y la comprensión escrita. Por ello, los contenidos a desarrollar en este curso preparatorio se estructurarán en torno a estas cuatro destrezas, de forma que, tanto a lo largo de las sesiones como tras el final de las mismas, los participantes sean capaces de demostrar un conocimiento de la gramática y vocabulario de la lengua inglesa, incluyendo expresiones habituales, el uso correcto de preposiciones que acompañan a verbos. Igualmente, trabajarán textos de complejidad intermedia cuyo contenido cubrirá desde la ficción, hasta artículos periodísticos y de divulgación. Por último, serán capaces de expresar opiniones de forma oral y escrita, elaborarán propuestas.
Metodología
Con el fin de no solo alcanzar la consecución de los objetivos pedagógicos del curso, sino también con el propósito de preparar a los participantes para conseguir certificar el nivel de competencia, se utilizarán recursos y metodología adaptable a los criterios de certificación exigibles en exámenes de certificación. Esto incluirá material preparatorio relacionado con las destrezas lingüísticas de producción y comprensión, a desarrollar durante las sesiones, así como prácticas escritas y orales que requerirán de la participación activa de los participantes. Las sesiones incluirán una sección teórica y una sección que ponga en práctica la teoría incluida.
Criterios y procedimientos de evaluación
El proceso de evaluación del alumnado incluirá dos tipos de actuaciones: la evaluación continua, que se realiza a lo largo de todo el proceso de aprendizaje, y la evaluación final que valorará los resultados obtenidos por el alumnado al término del programa formativo.
Destinatarios, condiciones de participación
Profesorado de inglés o que imparta su asignatura en este idioma.
Temporalización
12 sesiones de 2h 30 min de duración, a desarrollar entre el 5 de marzo y el 4 de junio de 2025. Duración total del curso: 30 horas.
Fechas: 5, 12, 19 y 26 de marzo; 2, 9 y 30 de abril; 7, 14, 21 y 28 de mayo; 4 de junio.
Horario: de 18:00 a 20:30 horas.
Modalidad
Aula virtual
Recursos necesarios: didácticos y organizativos
Será necesario contar con: dispositivo electrónico, tipo: PC, tableta, smartphone o similar, conexión a internet, cámara y micrófono.
Reconocimiento oficial de 3 créditos por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León.
Precio
Plazo de matrícula: hasta el 21 de febrero de 2025.
250€ euros. Con la posibilidad de bonificarse por FUNDAE.