Recursos creativos rítmicos melódicos en el Aula de Música. ONLINE SINCRONA

Recursos creativos rítmicos melódicos en el Aula de Música. ONLINE SINCRONA

Recursos creativos rítmicos melódicos en el Aula de Música. ONLINE SINCRONA

1.-JUSTIFICACIÓN

Sabedores de las potencialidades educativas de la Música, se ha diseñado un itinerario de actualización, renovación, intercambio de inquietudes, que posibiliten el desarrollo de la creatividad en el área de Música, tanto para el docente, como para el alumnado.

2-OBJETIVOS

1.- Aportar recursos prácticos en el ámbito de las actividades rítmicas, fomentado la creatividad musical en el aula de música.

2.- Aportar recursos prácticos para trabajar actividades melódicas, que ayuden a la creatividad musical en el aula de música.

3. – Presentación somera de algunas aplicaciones y propuestas tecnológicas para trabajar contenidos musicales en el aula de música.

3.- METODOLOGÍA

Eminentemente práctica. Supone la participación constante y activa del alumnado.

4.-PONENTE

Dr. D. Francisco José Álvarez García, (Chisco). Profesor de varias asignaturas del grado con mención en Música de la Universidad Pontificia de Salamanca.

5.-CONTENIDOS

1.-Justificación: Creatividad musical.

2.- Actividades rítmicas:

2.1- Presentación rítmica: “Chiskiritifloinch-tipoinch-ticroinch”.

2.2- Juegos rítmicos:

“La bomba”

“Alfonso”

“A por setas”.

“Deditos”…

2.3- El Rap como recurso creativo.

Improvisación rítmica.

2.4- Percusión y expresión corporal en el contexto rítmico.

3.- Actividades melódicas:

3.1. Kodaly y su fononimia.

3.2. Puntos intrépidos. Expresión artístico-creativa.

3.3. Ya soy compositor.

Hoja de ruta para la elaboración de un tema musical.

3.4. Por terceras. Improvisación melódica.

3.5. Rock and Roll. Improvisación melódica.

4.- Dispositivos móviles en Educación Musical:

4.1. Apps musicales (Garageband….).

4.2. Editores de partituras online (noteflight,…).

4.3. Videoclip recurso para el aula de música.

6.-DESTINATARIOS

Profesorado de música de centros asociados en niveles concertados

7.-RECURSOS NECESARIOS PARA PARTICIPAR EN EL CURSO

En la tercera sesión se precisará disponer de dispositivos digitales.

8.-CALENDARIO Y HORARIO DE LAS SESIONES

10 horas de formación presencial

Jueves 17 de noviembre; 16:30h. a 20:00h.  (3 horas, 30 minutos)

Jueves 24 de noviembre; 16:30h. a 20:00h.  (3 horas, 30 minutos)

Martes 29 de noviembre; 16:30h hasta las 19:30h. (3 horas)

9. MODALIDAD DE CELEBRACIÓN      

ONLINE S´ÍNCRONA

10.- MATRÍCULA

Plazas limitadas a 50 participantes

Número mínimo de participantes: 25 personas.

El plazo de inscripción concluye a las 10:00h del 28 de octubre de 2022

11.- IMPORTE DEL CURSO

24 € por participante

12.- FORMACIÓN RECONOCIDA

El curso está reconocido por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, con 1 crédito de formación.

Para ello es preciso participar, al menos, en el 85% del curso.

13.-PATROCINA

            EDITORIAL SANTILLANA

14.-ORGANIZA

            Departamento de Innovación Educativa           

Escuelas Católicas Castilla y León

eugeniorey@escuelascatolicas.com