Resumen de prensa 10 marzo 2020

Escuelas Católicas Castilla y León

Celebración del Día de Escuelas Católicas Castilla y León 2020

Los 100.000 alumnos de Escuelas Católicas Castilla y León celebran esta semana la quinta edición del Día de Escuelas Católicas Castilla y León. Los 182 centros de la federación llevarán a cabo diferentes actividades y gestos simbólicos que servirán para compartir los elementos comunes que tienen todos estos centros educativos. En varias provincias los colegios también saldrán a la calle para hacer visible una educación que representa en Castilla y León al 27,5% del alumnado total. El objetivo del Día de Escuelas Católicas Castilla y León es poner en valor la elección de centro para las familias y dar a conocer a la sociedad los centros educativos católicos de la región, mostrar el estilo de educación compartido entre todos ellos, fundamentado en los valores cristianos y en la innovación educativa, así como los beneficios de una formación académica humana e innovadora que se ofrece en todos estos colegios.

Escuelas Católicas Castilla y León

Centros y docentes de León celebran el Día de Escuelas Católicas

La décima edición de la Jornada Escuela Católica de León se celebra mañana martes 10 de marzo. Los centros pertenecientes a la red de Escuelas Católicas Castilla y León se unirán en una actividad académica que reunirá a unos 200 docentes de los 30 centros que existen en la provincia. Esta iniciativa contará con una conferencia, “Familia y escuela educando unidas” impartida por Juan Manuel de Alarcón, en el Colegio Divina Pastora a las 19.00 horas. La jornada se completa con la celebración de una Eucaristía que será presidida por Julián López, obispo de León, que se celebrará en la Parroquia de la Sagrada Familia a las 18.00 horas.

El Día de Valladolid

Los 1.500 alumnos del Colegio Lourdes homenajean a Delibes

El colegio Nuestra Señora de Lourdes de Valladolid rinde homenaje a su exalumno, el escritor Miguel Delibes, al cumplirse este jueves el aniversario de su muerte, con un programa que busca que todos los alumnos, desde los más pequeños de Infantil hasta los de Bachillerato, se acerquen a la obra, vida y ciudad en la que residió el autor de ‘El camino’. En los ciclos de Infantil y Primaria se realizarán diferentes actividades educativas en la ‘Semana de Delibes’ para ayudar a los pequeños a conocer mejor la vida de Delibes y su obra. Así, los alumnos de 5 años acudirán a la biblioteca donde se les entregará un “regalo” de parte del escritor a los alumnos que más libros han leído.

20 Minutos

Los 1.500 alumnos del Colegio Lourdes de Valladolid homenajean a Delibes para profundizar en su obra, su vida y ciudad

El colegio Nuestra Señora de Lourdes de Valladolid rinde homenaje a su exalumno, el escritor Miguel Delibes, al cumplirse este jueves el aniversario de su muerte, con un programa que busca que todos los alumnos, desde los más pequeños de Infantil hasta los de Bachillerato, se acerquen a la obra, vida y ciudad en la que residió el autor de ‘El camino’. En los ciclos de Infantil y Primaria se realizarán diferentes actividades educativas en la ‘Semana de Delibes’ para ayudar a los pequeños a conocer mejor la vida de Delibes y su obra. Así, los alumnos de 5 años acudirán a la biblioteca donde se les entregará un “regalo” de parte del escritor a los alumnos que más libros han leído.

La Vanguardia

Los 1.500 alumnos del Colegio Lourdes de Valladolid homenajean a Delibes para profundizar en su obra, su vida y ciudad

El colegio Nuestra Señora de Lourdes de Valladolid rinde homenaje a su exalumno, el escritor Miguel Delibes, al cumplirse este jueves el aniversario de su muerte, con un programa que busca que todos los alumnos, desde los más pequeños de Infantil hasta los de Bachillerato, se acerquen a la obra, vida y ciudad en la que residió el autor de ‘El camino’. En los ciclos de Infantil y Primaria se realizarán diferentes actividades educativas en la ‘Semana de Delibes’ para ayudar a los pequeños a conocer mejor la vida de Delibes y su obra. Así, los alumnos de 5 años acudirán a la biblioteca donde se les entregará un “regalo” de parte del escritor a los alumnos que más libros han leído.

La Gaceta de Salamanca

San Agustín: personas educando personas

Con más de 60 años de experiencia en el mundo de la educación, el Complejo Educativo San Agustín ofrece a sus alumnos múltiples opciones para que la educación no universitaria en este centro sea su mejor opción. El centro ofrece formación desde que el niño nace gracias al Centro Infantil “Villa San Agustín” (www.villasanagustin.es) que se centra en la educación de los más pequeños. Un espacio que abre prácticamente todo el año desde las 7.30 de la mañana ofreciendo a los padres un horario flexible adaptado a las necesidades familiares. Además es un centro pionero en los talleres bilingües de inglés, trabajan con pizarra digital, tienen un servicio de comedor adaptado a cada necesidad y potencian las actividades que favorezcan la implicación de las familias.

La Gaceta de Salamanca

Maristas, comprometidos con la educación

El Colegio Marista ofrece una educación de calidad adaptada a las necesidades individuales y garantiza la igualdad de oportunidades a todos los alumnos para participar en un proceso de aprendizaje permanente. Ponen especial atención en las personas, en cuidar su crecimiento personal y espiritual. Educan de manera integral a los niños y jóvenes en la excelencia académica, espíritu de familia y solidaridad y todo ello lo llevan a cabo mediante un aprendizaje basado en proyectos. Quieren que los alumnos sean protagonistas de su formación y crecimiento, aplicando su modelo educativo marista e implicándolos en la construcción de una sociedad más humana y evangélica. Todo esto se ve reflejado en su plan estratégico, donde la palabra clave es compromiso: con la sociedad, a través del desarrollo de su conciencia eco2social, con los niños y jóvenes respondiendo a sus necesidades emergentes, con las personas que trabajan en sus obras, con sus comunidades, con otras organizaciones con las que comparten objetivos y valores, con la infancia.

Leonoticias

Agustinos León: 120 años comprometidos con la educación

Una larga trayectoria educativa de más de cien años sitúa al Colegio Nuestra Madre del Buen Consejo Padres Agustinos de León como un referente en la ciudad de León. Los valores que lo identifican como centro agustiniano van encaminados a conseguir la formación integral de los alumnos mediante el desarrollo de todas sus potencialidades, tratando de sintonizar con la sociedad actual y el mundo contemporáneo, sin olvidar el rigor en la formación académica. En este colegio los alumnos pueden cursar desde educación infantil hasta segundo de Bachillerato. Además, desde este curso 2019-2020 cuentan con una guardería para niños de más de 16 meses. En todas las etapas tratan de favorecer las metodologías activas en las que los propios alumnos sean artífices de su propio aprendizaje (trabajo cooperativo, por proyectos o uso de las TIC, ya que cuentan con la certificación TIC5).

La Gaceta de Salamanca

María Auxiliadora Salamanca, un colegio para crecer conviviendo

Usted ya ha oído hablar del colegio salesiano María Auxiliadora de Salamanca: somos “los salesianos” o “Maux”. Llevamos más de un siglo educando y formando a las generaciones de jóvenes salmantinos. A lo largo de todo este tiempo hemos cambiado mucho, pero lo fundamental continúa. En estas breves líneas, queremos exponerles la esencia de un colegio que está a la vanguardia de la educación en Salamanca. ¿Qué puede ofrecer nuestro colegio que le distingue del resto de colegios de la ciudad y lo convierte en la mejor opción educativa para sus hijos?

La Gaceta de Salamanca

Calasanz, disfrutamos de la educación

El colegio Calasanz ofrece una amplia oferta educativa desde cero años en Centro Infantil hasta bachillerato, y siendo el único centro que imparte el Ciclo Superior Desarrollo de Aplicaciones Web, perteneciendo a la Red de Excelencia de Centros de Formación Profesional de INDRA. A través de una educación individualizada atendemos la singularidad de cada alumno. Conseguimos una educación de calidad combinando lo mejor de la educación tradicional con metodologías activas basadas en la estimulación temprana, el desarrollo de inteligencias múltiples y el trabajo cooperativo, donde el alumno es el centro, se favorece su proceso de aprendizaje junto con la interacción entre familia y colegio.

Salamanca Rtv al Día

Calasanz, disfrutamos de la educación

El colegio Calasanz ofrece una amplia oferta educativa desde cero años en Centro Infantil hasta bachillerato, y siendo el único centro que imparte el Ciclo Superior Desarrollo de Aplicaciones Web, perteneciendo a la Red de Excelencia de Centros de Formación Profesional de INDRA. A través de una educación individualizada atendemos la singularidad de cada alumno. Conseguimos una educación de calidad combinando lo mejor de la educación tradicional con metodologías activas basadas en la estimulación temprana, el desarrollo de inteligencias múltiples y el trabajo cooperativo, donde el alumno es el centro, se favorece su proceso de aprendizaje junto con la interacción entre familia y colegio.

La Gaceta de Salamanca

Siervas de San José apuesta por las nuevas tecnologías aplicadas a la educación

El colegio Sagrada Familia Siervas de San José es conocido por su larga tradición en la educación de niños y jóvenes en Salamanca. En la actualidad cuenta con un equipo de educadores jóvenes, muy implicados en un proyecto educativo que aúna la innovación con otras metodologías ya experimentadas y tradicionalmente eficaces. “Desarrollamos proyectos consolidados de forma seria y comprometida, como es el caso de la sección bilingüe y la aplicación de métodos pedagógicos actuales”, señalan desde el colegio Sagrada Familia Siervas de San José. “Nuestro compromiso parte de una formación continua del profesorado. Se concreta en un trabajo en equipo constante, siempre en revisión de los resultados obtenidos, y siempre con la mirada en cada alumno.

Leonoticias

Colegio Santa Teresa, más de cien años formando a los leoneses del futuro

Con las celebraciones de su centenario en el corazón de la ciudad, León es testigo de la impronta del Colegio Santa Teresa, gestionado por la Institución Teresiana, donde llevan educando a generaciones de leoneses desde el año 1917. Su razón de ser es formar personas íntegras, felices, capaces de transformar la sociedad, haciendo dialogar en el proceso educativo la fe, la ciencia y la cultura. A la sombra de la Pulchra Leonina desde los años 50, la institución académica ofrece todas las oportunidades de un edificio perfectamente integrado en la capital.

Salamanca Rtv al Día

Colegio San Agustín, sesenta años de tradición educativa

El Colegio San Agustín se presenta como una de las mejores opciones en educación no universitaria. Este centro privado concertado oferta enseñanzas de 3 a 18 años: Infantil, Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Además, en atención a la diversidad, acoge el Programa de Mejora de Aprendizaje y Rendimiento (PM). Disponen de un amplio listado de servicios: madrugadores, comedor con cocina propia, horario ampliado hasta las 18.00 horas, actividades extraescolares deportivas, académicas, de refuerzo educativo, servicio de biblioteca y zona de estudio, amplias zonas deportivas, parque infantil, gran variedad de actividades culturales, solidarias.

La Gaceta de Salamanca

Colegio Maestro Ávila, educación desde la igualdad, la tolerancia y la solidaridad

En el colegio Maestro Ávila educamos desde la igualdad, la tolerancia y la solidaridad porque pensamos que si nuestros alumnos asimilan estos valores, los proyectarán y velarán por su salvaguarda cuando sean adultos. Somos un centro educativo privado-concertado, perteneciente a la Fundación EDUCERE, que defiende la educación inclusiva y de calidad. Estamos situados en la calle Fonseca, dentro del casco antiguo de la ciudad. Nuestro centro cuenta con todas las etapas de la enseñanza obligatoria, abarcando una amplia oferta educativa: Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Ciclo Formativo de Grado Medio en «Preimpresión Digital» y Bachillerato en las modalidades de Ciencia y Tecnología y Humanidades y Ciencias Sociales.

La Gaceta de Salamanca

Divino Maestro. Comprometidos con la educación. Mejoramos cada día

Presentes en Salamanca desde hace más de 60 años, seguimos transmitiendo el legado de nuestros fundadores, Francisco Blanco Nájera y Madre Soledad, de ser una institución educativa al servicio de la persona, poniendo al niño en el centro de nuestra educación. Las Misioneras del Divino Maestro, dando fe de ese legado, junto con toda la Comunidad Educativa, velamos por la continuidad del carisma y nos caracterizamos por tener un buen clima de trabajo, por la cercanía con las familias y por valorar por encima de todo el esfuerzo como clave para el éxito. El Colegio es Bilingüe en Educación Primaria y Secundaria e imparte las asignaturas de Educación Plástica, Cultura Clásica y Educación Física en inglés con profesores especialistas. 

Leonoticias

Educación personalizada y de futuro, en San Juan de la Cruz

Más de medio siglo educando en valores para formar a los leoneses del futuro. El Colegio San Juan de la Cruz cuenta con un sistema educativo que, partiendo de los valores, ha evolucionado hasta la innovación. Se trata de un centro católico, concertado y bilingüe situado en el corazón del barrio El Ejido en la capital leonesa. Educación Infantil, Primaria y Secundaria en un proyecto integral que busca despertar la curiosidad y el deseo de aprendizaje de los alumnos a través de la estimulación temprana y la metodología de las inteligencias múltiples como claves pedagógicas.

Salamanca Rtv al Día

Colegio Salesiano San José, una apuesta por una educación que se prepara para el cambio social

La elección de un colegio para los hijos siempre es una decisión delicada. La información que circula por los medios se centra solo en las polémicas o en las continuas reformas de los sistemas educativos, cuando a la hora de la verdad en los patios y en las aulas la vida continúa más allá de los condicionantes internos, porque lo que importan son las personas. Esta es la clave que permanece con el tiempo en el Colegio Salesiano San José de Salamanca, al inicio de la Carretera de Ledesma. Las asignaturas y las propuestas educativas se adaptan a las necesidades de los tiempos y las familias, pero cada alumno, cada alumna, sigue estando en el centro.

La Gaceta de Salamanca

Colegio Santa Teresa de Jesús: revolucionando la educación

El colegio Santa Teresa de Jesús, perteneciente a la Fundación Escuela Teresiana, se establece en Salamanca en los años 30 con una clara vocación de ser referente en el sector de la educación y con más de 20 centros en toda España. Su metodología pedagógica se caracteriza por ser personalizadora, empática, basada en la inclusión y la equidad, abierta, por tener visión de futuro y estar interconectada, así como ser diseñadora del cambio. La educación que quiere construir se basa en comunidades que aprenden. Aprenden de la diversidad de sus miembros y aprenden del medio. Los proyectos en colaboración con las familias, el ayuntamiento y las universidades de la ciudad, son habituales en el centro como claro ejemplo de una escuela abierta en la que “educamos educándonos”.

La Gaceta de Salamanca

San Estanislao de Kostka apuesta por la innovación, el aprendizaje del siglo XXI

La Compañía de Jesús es la Entidad Titular de este Centro, que ofrece Enseñanza Infantil, Primaria y Enseñanza Secundaria Obligatoria. Nuestra razón de ser: «Formar hombres y mujeres para los demás, responsables de sí mismos y del mundo que les rodea y comprometidos en la tarea de su transformación hacia una sociedad fraterna y justa». Metodológicamente, partimos de nuestro contexto, recordando nuestra tradición pedagógica, con una organización basada en el sistema propio de la Compañía de Jesús, una didáctica humanista inspirada en la experiencia y ecléctica. Mantenemos la característica de la exigencia, entendida con fidelidad creativa, poniendo al día y adaptando nuestras ideas pedagógicas a los nuevos retos de la sociedad cambiante del siglo XXI.

Leonoticias

Maristas Champagnat, un colegio familiar a la vanguardia

50 años educando en valores. 50 años de historia en la enseñanza hacen de Maristas Champagnat un centro con experiencia, pero que sabe estar a la vanguardia. Una institución referente en la educación leonesa que cuenta con el apoyo de los Hermanos Maristas para propiciar su crecimiento y valores. Así lo explica Juan José Seoane, director del centro, que «destacaría el modelo educativo marista. Tiene que ver con el tema pedagógico, la espiritualidad que es educar en la interioridad y todo el proyecto de solidaridad. Esto se envuelve en proyecto de aprendizaje y servicio los APS que trabajamos en el aula».

Diario Palentino

Pública y concertada se dan la mano en la capital

Los alumnos que cursan  Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato suman 18.239, de los que 12.121 lo hacen en centros públicos y 6.118 en concertados -incluidos los 418 de Bachillerato, para el que no existen conciertos-, lo que supone que se reparten al 66,5 y 33,5  por ciento la educación de las nuevas generaciones de palentinos. Por etapas, en la capital son 41 las unidades concertadas en Infantil, con 1.013 alumnos, mientras que en la pública son 54 y 1.046. En lo que se refiere a Primaria, son 82 y 116 las unidades de los concertados y los públicos, respectivamente, con 2.191 y 2.396 alumnos. Datos que trasladados a porcentaje  ponen de manifiesto que el 48,20 por ciento de los alumnos de Infantil y Primaria de la capital (3.204) se ha matriculado este curso en centros concertados. 

Diario Palentino

Tres de cada 20 alumnos son alérgicos

La Consejería de Educación ha elaborado el primer censo de alumnos con alergia en Castilla y León, y en el caso de Palencia recoge que son 3.335 de edades comprendidas entre los 3 y 18 años en 82 centros educativos de la provincia. Con el fin de mejorar la seguridad del alumnado escolarizado, desde el Servicio de Equidad, Igualdad y Orientación Educativa, se envió el pasado mayo una tabla excel para recopilar información al respecto, con datos referidos a distintos tipos de alergias (alimenticias, a medicamentos y ambientales, entre otros).

El Día de Valladolid

Los institutos endurecen las restricciones al uso del móvil

La Comunidad de Madrid reconoció a finales del año pasado que prohibirá el uso de los teléfonos móviles en los colegios e institutos a partir del próximo curso. Una medida que tiene como objetivo mejorar los resultados académicos de los alumnos y evitar el acoso a través de dispositivos electrónicos, entre otras cosas. Madrid se convertirá así en la segunda comunidad, detrás de Galicia, que regula este aspecto, ya que en el resto, incluida Castilla y León, las consejerías de educación dan libertad a los centros para gestionar este tema. No obstante, recientemente el Procurador del Común de Castilla y León abrió de nuevo este debate al hacerse eco de la creciente inquietud de los centros educativos sobre el tema. 

El País

Cierre de todos los centros educativos de Vitoria por la epidemia de coronavirus

El Departamento de Educación del Gobierno vasco ha decidido cerrar todos los centros educativos de Vitoria, desde los colegios de infantil hasta la Universidad, para frenar la expansión de la epidemia de coronavirus, que en la comunidad autónoma vasca ha contagiado ya a 149 personas. Serán dos semana de cierre, hasta el 23 de marzo, según fuentes de la comunidad educativa. La medida afecta a 45.000 escolares de primaria, secundaria y Formación Profesional y 8.000 universitarios de la sede en Vitoria de la Universidad del País Vasco.

ABC

Dos casos positivos en coronavirus en un colegio de Miranda de Ebro

Este lunes a mediodía, un equipo de la Consejería de Educación se trasladará hasta el colegio de Miranda de Ebro (Burgos) en el que dos alumnos han dado positivo por coronaviruspara reunirse con padres, alumnos y profesores para mandar un mensaje de «tranquilidad». Así lo ha avanzado la consejera de este departamento, Rocío Lucas, quien ha señalado que otra de las claves atajar en la reunión de hoy en el centro es explicar las medidas higiénicas que deben tomarse en este colegio para evitar contactos y que deberían aplicarse más allá de la comunidad educativa en todos los casos que hayan tenido contacto con estos dos alumnos u otros afectados en la localidad burgalesa, el municipio con más casos de Castilla y León.

ABC

Cierran tres aulas de un colegio en Miranda de Ebro (Burgos) por varios casos de coronavirus

Continúa el aumento de casos por coronavirus en Castilla y León y desde el Gobierno regional comienzan a tomarse ya las primeras medidas. La Consejería de Educación ha anunciado que hasta el 18 de marzo de 2020 permanecerán cerradas tres aulas del Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Anduva de Miranda de Ebro (Burgos), una de las zonas más afectadas por el virus en la región, después de que se hayan detectado dos positivos en Covid-19. Las clases que permanecerán cerradas son las correspondientes al grupo A de segundo curso de Educación Infantil, al grupo A de segundo curso de Educación Primaria y al grupo B de cuarto curso de Educación Primaria. Esta decisión afecta a 81 alumnos y 11 profesores en total, siguiendo las instrucciones dadas por la Consejería de Sanidad en aplicación de los criterios de contención de la transmisión del virus.

ABC

El municipio vasco de Labastida cierra dos colegios donde acuden alumnos de Haro por prevención

La alcaldesa de Labastida (Álava), Laura Pérez, ha confirmado este lunes a primera hora el cierre de los dos colegios del municipio como medida de prevención frente a la expansión del coronavirus. Así lo ha explicado la alcaldesa en declaraciones a RNE, recogidas por Europa Press, después del aumento de infectados en la región. Pérez ha señalado además que el tiempo que permanecerán cerrados los centros depende directamente de l Gobierno vasco.

ABC

La Comunidad de Madrid cierra guarderías, colegios y universidades desde el próximo miércoles hasta el 26 de marzo

La Comunidad de Madrid cierra guarderías, colegios y universidades durante dos semanas, según ha confirmado Génova. La medida se aplicará desde el próximo miércoles hasta el día 26 de marzo. La presidenta de la región, Isabel Díaz Ayuso, convocó un Consejo de Gobierno con carácter extraordinario para tratar la situación del coronavirus en la Comunidad, la más afectada por el nuevo virus, y que ya acumula en todo el país 1.204 contagiados y 28 fallecidos, según los últimos datos del Ministerio de Sanidad. En la Comunidad de Madrid se han registrado, hasta el momento, 578 casos, de los cuales el 5 por ciento está en la UCI, y se han producido 17 fallecimientos.

ABC

¿Qué es una «zona de transmisión significativa»?

Con el cambio de escenario en España de contención del coronavirus a «contención reforzada», se podrán decretar zonas de «transmisión significativa», es decir, con una alta tasa de contagio. Es la situación que están viviendo Madrid y el País Vasco con un aumento de contagios, casi exponencial. Ya no afecta a focos concretos ni a personas que han tenido contacto con viajeros de zonas de riesgo como Italia, China o Cora del Sur. El coronavirus circula con libertad por la región madrileña y Vitoria, lo que obliga a realizar un cambio de estrategia y reforzar las medidas de contención que se estaban realizando.

La Razón

EVAU: Las clases se cancelan por el coronavirus, ¿qué pasa con la Selectividad?

La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, anunció el cierre de colegios, guarderías y universidades madrileñas desde el miércoles y durante los próximos quince días como medida especial de prevención para evitar la expansión del coronavirus. Los alumnos no podrán acceder a las clases, al menos, hasta el 25 de marzo. Los que más perjudicados salen son los alumnos de 2º de Bachillerato, quienes tienen que prepararse para la selectividad de este próximo mes de junio. Miles de estudiantes se preparan todos los años para la EVAU y estos alumnos necesitan acudir a las clases para seguir al día el temario, pero con la cancelación de las clases, son dos semanas que pierden y el tiempo corre en su contra.

La Opinión de Zamora

La visión de las adolescentes: “Es fácil: ponte en nuestro lugar”

Hablar de música punk a unas adolescentes es como mencionarles las cabinas telefónicas o el vídeo VHS, pero por suerte la vieja máxima del hazlo tú mismo sigue vigente. Anna Liñán, Júlia Lucas, Núria Costa y Alba Muñoz, alumnas de cuarto de ESO del Institut Martí Dot de Sant Feliu de Llobregat (Barcelona), decidieron que no estaban dispuestas a seguir soportando los comportamientos machistas que detectaban en su entorno. Tampoco les encajaba del todo la ayuda que recibían de los adultos y, por eso, pasaron a la acción. El resultado ha sido la creación del primer Punto Lila en un instituto de Catalunya.

El Norte de Castilla

Qué no hacer con un adolescente con anorexia o bulimia

Hay un refrán que dice que el camino al infierno está empedrado de buenas intenciones. Y se ajusta como un guante a la actitud que los adultos tienen con los jóvenes y adolescentes que padecen trastornos alimentarios como la anorexia o la bulimia, los dos más comunes. Muchas veces, queriendo ayudar, lo que se hace es empeorar la situación. «Los padres, profesores y adultos pueden hacer mucho para frenar el trastorno o, una vez instalado, ayudar a su recuperación», indica Neus Nuño Bermúdez, profesora del máster universitario de Psicología Infantil y Juvenil de la Universitat Oberta de Catalunya. Ana López, de 20 años y autora del libro ‘Princesas de Cristal’ –donde explica sus cuatro años de anorexia– coincide con la experta. Ambas explican, desde su perspectiva, qué no se debe hacer con los afectados.

Dejar Comentario

Comentario (requerido)

Puedes usar estas etiquetas y atributos HTML: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

Nombre (requerido)
Email (requerido)