Resumen de prensa 13 noviembre 2018

El País

“La Conferencia Episcopal Española debe dar justicia a las víctimas”
El jesuita Hans Zollner es uno de los principales expertos en prevención y tratamiento de casos de abusos a menores por parte del clero. Hombre de la máxima confianza del Papa en este asunto, psicólogo, presidente del Child Abuse Center en la Universidad Gregoriana y miembro de la comisión que Francisco creó a su llegada para tratar una cuestión que se ha convertido en un asunto principal de este pontificado. Prueba de ello es la histórica reunión convocada en febrero en el Vaticano con todos los presidentes de las conferencias episcopales del mundo. Zollner, que recientemente ha liderado el proyecto de creación de un master para la prevención de abusos, no pone paños calientes: algunos países han avanzado mucho y que otros, como España, pueden hacer “mucho más”.

El País

“El cura que me violó era un depredador, un cazador de niños”
El guía turístico Fernando García-Salmones y el profesor Enrique Sacristán arrastran el mismo pasado. Ambos estudiaban en 1975 en el colegio Claret de Madrid. Y ambos fueron violados —según revelan a EL PAÍS— por el mismo sacerdote, J. P. V., un carismático cura que frisaba entonces la cincuentena y que falleció en octubre de 2009 tras recibir un homenaje de sus antiguos alumnos.

Agencia ICAL

Un proyecto educativo del Colegio San Gregorio de Aguilar de Campoo trabaja las Estrategia medioambiental desde las emociones
La empatía juega cada vez un papel más esencial dentro de las aulas, como herramienta indispensable para que se puedan genera cambios sociales. Bajo esta premisa dos profesoras del colegio San Gregorio de Aguilar de Campoo han construido un proyecto en el que los alumnos de Educación Primaria trabajan en el desarrollo sostenible desde las emociones, que son la piedra angular de esta iniciativa educativa y que ha sido reconocido recientemente con el X Premio Nacional de Educación Vicente Ferrer. “Las emociones son las que hacen que el aprendizaje sea más significativo”, destacó su creadora, Sandra Ibáñez.

Salamanca Rtv al Día

El colegio San Juan Bosco educa a sus alumnos sobre la importancia de preservar el planeta
Los alumnos de 1º y 2º de Educación Primaria del colegio San Juan Bosco han participado en el cuentacuentos ambiental ‘Reciclando en el tiempo’. A través de un relato, los colegiados se concienciaron de la importancia de reciclar para preservar el medio ambiente, y así evitar la contaminación que generan los residuos.
Los alumnos también fueron instruidos para evitar los falsos tópicos que pueden impedir la realización de un reciclaje eficaz, y a mostrar rechazo hacia toda conducta desconsiderada en las que las personas actúan sin valorar las consecuencias de sus actos, en los contextos en los que se genera contaminación.

El Norte de Castilla

Así será el colegio de las Concepcionistas en El Sotillo, con capacidad para mil alumnos
El nuevo colegio de las Madres Concepcionistas estará este miércoles un paso más cerca de convertise en realidad. Ocho años después de la adquisición de los terrenos en La Lastrilla se colocará la primera piedra de un edificio que contará con más de 20.000 metros cuadrados de espacio y que podrá acoger hasta un millar de alumnos.

Diario de Valladolid

El 32% de los alumnos de Castilla y León repite curso antes de cumplir los 15 años
Los alumnos viven su carrera educativa como un salto de obstáculos. Superar cada uno de los cursos representa, para muchos, un auténtico reto. Y si no que se lo pregunten a ese 31,7% de los estudiantes castellanos y leoneses que se ha visto obligado a repetir curso, al menos una vez, antes de culminar con 15 años la etapa Secundaria obligatoria.
Dicho de otro modo, la tasa de idoneidad, entendida como el porcentaje de jóvenes que sí está escolarizado en el curso que le corresponde por edad, alcanza en Castilla y León el 68,3%; prácticamente el mismo índice que presenta el promedio nacional (68,6%), según los últimos datos que maneja el Ministerio correspondientes al curso 2016-2017.

Diario de Valladolid

Es necesario un plan eficaz contra el fracaso escolar
La atención al fracaso escolar es una asignatura pendiente en el sistema educativo español. El porcentaje de jóvenes que está escolarizado en el curso que le corresponde por edad es del 68,3% en la Comunidad autónoma, un porcentaje similar a la media nacional. Por el contrario, casi el 32% de los alumnos de Castilla y León repite curso antes de cumplir los 15 años. El porcentaje de repetidores va aumentando en la medida en que avanzan los cursos y por lo tanto la dificultad académica. En el caso de la Enseñanza Primaria, el sistema regional parece más exigente y se produce un mayor número de alumnos repetidores.

La Gaceta de Salamanca

Ismael y Adrián, premios extraordinarios de Secundaria en Salamanca, explican las claves de sus buenos resultados
Son jóvenes, muy jóvenes, pero tienen claro desde pequeños que con constancia se pueden alcanzar grandes metas. Ismael Tamames y Adrián Iglesias lo saben y lo han puesto en práctica, con el consiguiente resultado: un expediente académico brillante que recientemente ha engrosado con el premio extraordinario de Secundaria correspondiente al curso pasado. Una distinción que han alcanzado gracias a las horas de estudio que dedican, aunque no de golpe y en grandes dosis antes de los exámenes, sino durante todos los días y en pequeñas cantidades.

El Día de Valladolid

Las alergias alimentarias también van a clase
Una simple salpicadura de un batido en la cara de Carla (nombre ficticio) le desencadena un choque anafiláctico por el que podría morir si no recibe asistencia médica. Su alergia alimentaria es de las más graves, pero no es una excepción en el epicentro de este creciente problema de salud que lleva cada año al diagnóstico de un millar de nuevos casos en Valladolid; muchos de ellos, en niños.

El Día de Valladolid

El cole de los almuerzos prohibidos
Hay un colegio a unos pocos kilómetros de Valladolid que se ha convertido en el paradigma de la prevención de las alergias alimentarias, un problema creciente en la población infantil y que ha llevado al CEIP Nuestra Señora del Villar a implementar un completo protocolo de actuación que supera con creces lo exigible por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León. Este cole de Laguna de Duero no centra sus esfuerzos en la actuación que hay que seguir en caso de que un niño sufra una reacción alérgica grave (los shock anafilácticos pueden ser mortales), sino en evitar que entre en contacto con los alimentos que le ponen en peligro.

El Norte de Castilla

La Asociación Andrés Laguna alerta de los «errores graves» en la merienda infantil
Casi el 84% de los niños españoles de entre tres y seis años no meriendan todos los días, y aquellos que lo hacen no cubren las recomendaciones nutricionales necesarias, según las conclusiones del estudio realizado por la Universidad de Zaragoza con la participación de 2.851 chavales de entre 3 y 12 años. Promover el debate sobre la merienda, «como una comida que se toma en no mucha cantidad pero en la que suelen aparecer errores graves, con alta proporción de alimentos y bebidas no saludables», ha sido el objetivo de la Asociación Andrés Laguna para la Promoción de las Ciencias de la Salud, que clausuró ayer su Semana de la Alimentación Saludable.

Diario de Valladolid

Aprendizaje digital para la diversidad en las aulas
Cada día se esfuerzan por comunicarse, por expresar lo que les duele o dibuja una sonrisa en su rostro, por no dejar que su diferencia les separe de la realidad. Quieren seguir las lecciones como el resto de compañeros del aula. Pero ese deseo tiene que ir acompañado de motivación, además de tiempo, formación y recursos. Y es que su desarrollo es distinto. Una peculiaridad que no hay que verla como un problema, sino como riqueza y como una oportunidad para trabajar la diversidad. Ofrecer modelos positivos y visibles, ayuda, a la vez que fomenta el respeto y evita los prejuicios y las fobias.

El Norte de Castilla

Los profesores de matemáticas quieren se permita el uso de las calculadoras en Selectividad
La Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM) ha reclamado que se permita al alumnado el uso de calculadora durante las pruebas de acceso a la universidad, algo que solo está permitido actualmente en Cataluña, Castilla-La Mancha, Canarias y Baleares, ya que su prohibición supone «un grave perjuicio para la enseñanza de las matemáticas».

Madrid Diario

“TICspiración. Protagoniza el cambio”: Escuelas Católicas lleva la innovación pedagógica a SIMO
Por tercer año consecutivo, Escuelas Católicas Nacional (EC) y Escuelas Católicas de Madrid (ECM) han escogido SIMO Educación como escenario para dar a conocer los programas de innovación que se han implantado en las aulas de los centros de Escuelas Católicas, en la jornada titulada “TICspiración. Protagoniza el cambio”. El Salón que organiza Ifema, entre los días 13 y 15 de noviembre, ofrece de esta manera un programa que se extenderá a lo largo del 13 de noviembre, en el que varios de los centros integrados en EC y ECM y docentes compartirán sus experiencias en referencia al ámbito de transformación de la enseñanza.

ABC

Robots y realidad virtual para una educación de mayor calidad
La presencia de la tecnología en la educación es un hecho. Ya nadie niega el poder transformador de las TIC en las aulas, ya sea a través de la innovación educativa, de la mejora de los procesos de aprendizaje, de la gestión de los centros de enseñanza, etc.
Pero ahora, con la prestigiosa feria SIMO Educación 2018, se podrán conocer de primera mano todos esos beneficios que las tecnologías aportan a la educación.

La Gaceta de Salamanca

La comunidad educativa rechaza las reformas que propone el Gobierno de Pedro Sánchez
La comunidad educativa rechaza la reforma que propone el Gobierno de Pedro Sánchez al considerarla poco efectiva y un nuevo “parche” que no soluciona los problemas más profundos del sistema español. Una clara oposición a las medidas que ha presentado de manera pública el Ministerio hace unos días. Padres y docentes critican que el Ejecutivo se haya alejado de la opción del pacto educativo y que se centre en aspectos muy concretos y que buscan el rendimiento político a corto plazo, sin afrontar los verdaderos retos que tiene la educación en el país.

Salamanca Rtv al Día

“La propuesta de modificación de la LOMCE no responde a la reforma que necesita el sistema educativo”
El sindicato docente se ha mostrado contrario al anteproyecto de ley orgánica de modificación de la LOMCE. En su opinión, “es básicamente una vuelta a la LOE, una de tantas reformas que se han sucedido y que solo conlleva a cambios legislativos superficiales sin una reforma profunda que necesita nuestro sistema educativo”.
Además, reclama que se cuente con los docentes, para tener en cuenta su experiencia, a la hora de realizar estos cambios legislativos.

Agencia ICAL

El PP de Valladolid defiende la educación como asunto de Estado “frente a la vuelta al fracaso que pretende imponer el Gobierno”
El PP de Valladolid defendió hoy la educación como un asunto de Estado “frente a la vuelta al fracaso que pretende imponer el Gobierno de forma unilateral”, tal y como explicó el senador Alberto Gutiérrez Alberca, quien añadió que la reforma que plantea el PSOE “acaba con las aportaciones del Pacto por la Educación y no tiene en cuenta a la comunidad educativa, supone la vuelta a un modelo fracasado, el recorte de las libertades educativas y la cesión a sus socios nacionalista”.

El Mundo

Celaá defiende dar el Bachillerato con un suspenso: “El peor castigo es la rebaja de la autoestima”
La ministra de Educación y FP, Isabel Celaá, ha justificado este lunes el futuro cambio legislativo por el cual los alumnos de Bachillerato podrán tener el título de esta etapa aunque tengan un suspenso. “Obedece a toda lógica”, ha expresado durante un encuentro con periodistas en la sede central del Ministerio. “No se puede condenar a nadie”, ha añadido. “El peor castigo que puede tener una persona es la rebaja de la autoestima”.

El Periódico

La comunidad educativa pide un pacto por la Educación
“La propuesta del Gobierno de derogar la LOMCE ha querido destruir el monstruo que creó el PP y ahora podremos volver a tener debates sobre temas relevantes como la evaluación, el modelo de enseñanza o la formación de los profesores», afirma Ismael Palacín, director de la Fundació Jaume Bofill, en relación al anteproyecto de reforma educativa conocido el jueves, que prevé, entre otras cosas, que Catalunya recupere las competencias educativas que la ‘ley Wert’ le arrebató.

El Mundo
La educación concertada reclama un equilibrio pacífico con la pública
El congreso nacional de la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) se clausuró ayer dos días después de que el Gobierno hiciera pública su intención de modificar la Lomce.Como explicó este periódico, la reforma de la ‘Ley Wert’ quita peso a la asignatura de Religión, suprime el concepto de «demanda social» que protegía a la enseñanza concertada, pone trabas a la educación diferenciada por sexos aunque no la prohíbe y convierte las reválidas en pruebas muestrales y plurianuales sin efectos académicos.

La Razón

La FP Básica también dará el título de la ESO para frenar la «brecha social»
El Ministerio de Educación y Formación Profesional está dispuesto a abrir un debate sobre los cambios normativos que serían necesarios para abordar una reforma de la FP porque considera que «tiene un papel esencial como motor de crecimiento económico y de empleo en un contexto creciente de demanda, presente y futura, de cualificación de nivel intermedio y superior». Y no sólo eso, cree que la nueva economía y el tejido productivo demandan cambios por las innovaciones tecnológicas que se han producido, la automatización o los nuevos campos profesionales que han ido surgiendo.

El Norte de Castilla

Empresas y sindicatos tendrán un papel «protagonista» en el diseño de los nuevos títulos de FP
El Gobierno quiere impulsar en los próximos meses un plan de reformas para modernizar y potenciar la Formación Profesional, con el objetivo de lograr unos estudios más prácticos, con una oferta más atractiva de títulos y que permitan una mayor empleabilidad de los alumnos, por estar más en consonancia con las necesidades y demandas del tejido económico español y europeo.

Salamanca Rtv al Día

ASPES-CL recurre a la Justicia para conseguir el reconocimiento de la figura del tutor
La Asociación de Profesores de Castilla y León (ASPES-CL) ha presentado ante la Justicia un recurso para conseguir que la Administración reconozca, económica y profesionalmente, la figura del tutor en la Comunidad.  
Argumentan que suponen una carga de trabajo que debe estar retribuida, como sucede en Andalucía, Baleares, Canarias, Cataluña. Ceuta, Melilla, Extremadura, Madrid, Murcia o el País Vasco.

Navarra Confidencial

Chivite tiene un problema importante con la libertad educativa
La semana pasada, la secretaria general del PSN, María Chivite, realizó una encendida defensa de SKOLAE sobre la que seguramente merece la pena detenerse a reflexionar un momento. De algún modo, la líder socialista vino a hacer suyo el discurso de Marisa de Simón y la izquierda radical en general en el sentido de que la libertad educativa no existe, la educación es un derecho sólo del menor y en absoluto de las familias, y el derecho del menor a la educación consiste en que debe ser educado por el gobierno.

ABC

Díaz promete en Córdoba libros de texto gratis para los niños de 3 a 6 años
La secretaria general del PSOE andaluz, Susana Díaz, ha participado esta mañana en Córdoba en lo que considera como su primer acto político de partido antes de las Elecciones Autonómicas del próximo 2 de diciembre. Lo ha hecho para hablar de educación, «porque es el corazón de nuestra política social», según sus propias palabras.

El País

Once menores heridos leves tras salirse de la vía el autocar en el que viajaban
Once escolares de sexto de primaria de la escuela Concepcionistas de Barcelona han resultado heridos leves después de que el autobús en el que viajaban saliera de la vía. Los menores, de entre 11 y 12 años, habían salido de excursión a Forallac (Baix Empordà). Se trata de un autobús de la compañía Ripollet Autocars que transportaba a 40 personas, 36 menores y cuatro adultos desde Barcelona a Peratallada. Los heridos han sido trasladados al Hospital de Palamós. La vía estará cortada en ambos sentidos de la marcha hasta que se pueda retirar el vehículo accidentado.

El País

Galicia y Madrid escuchan a las familias para escolarizar a mellizos y gemelos
El bum de los partos múltiples en España (en 2015, el último dato disponible del INE, se registraron un 110% más que dos décadas antes) está llenando las aulas de mellizos que al escolarizarse se topan, ante la ausencia de normativa, con la decisión de muchos centros de separarlos por sistema, apelando al supuesto fortalecimiento de sus respectivas identidades. Frente a esta decisión, cada vez son más las familias que reclaman que se les escuche y acuden a la vía judicial o a la reclamación administrativa.

ABC

Detenido un profesor en Yecla (Murcia) acusado de abusar de tres menores
La Policía Nacional detuvo hace quince días al docente de un centro educativo en el municipio de Yecla por un supuesto caso de abuso sexual a tres menores de edad.
El detenido, que fue denunciado por tocamientos, fue, posteriormente, puesto en libertad, con cargos, según informan fuentes policiales.
Desde la Consejería de Educación señalan que es un asunto que está en manos de la Justicia, que no pueden confirmar ni desmentir ninguna información respecto a casos que están en manos de la Justicia, «para no afectar a la actividad normal de los centros».

El País

Condenados unos padres en Pontevedra a pagar 540 euros por permitir que su hijo faltara 320 veces a clase
La Audiencia Provincial de Pontevedra ha condenado a unos padres a pagar 540 euros por permitir que su hijo acumulara más de 320 faltas de asistencia a clase injustificadas en el curso escolar 2015/2016. El tribunal permite al matrimonio abonar la multa en varios plazos de 90 euros, según ha informado este sábado La Voz de Galicia. El fallo judicial explica que el menor estaba matriculado en el colegio público A Xunqueira 2, ubicado en la rúa Alexandre Bóveda, en Pontevedra, una ciudad que cuenta con unos 82.600 habitantes.

El País

Condena a Andalucía por no evitar el acoso a un niño
“Cuando entras en el instituto, lo haces con mucha ilusión, con muchas ganas… , pero a mí me duraron tres días. Fueron semanas muy, muy duras, no se las deseo a nadie”. Así recuerda Lorenzo R. S., un cordobés de 25 años y residente en Madrid, el acoso escolar que sufrió al comenzar la secundaria en el instituto Gran Capitán de Córdoba. A los insultos de los primeros días, le siguieron las collejas, los empujones, los puñetazos… “El último día que estuve en el centro, me dieron una paliza entre no sé cuantos, me tiraron al suelo en un pasillo y empezaron a darme patadas en el costado”, relata.

El Mundo

Inteligencia emocional contra el acoso
Un centro ilicitano pretende enseñar a los niños víctimas de bullying y a sus familias a potenciar sus recursos y habilidades emocionales para que aprendan a gestionar y resolver situaciones difíciles y fortalecer su personalidad, pero también apuesta por ofrecer una alternativa a las expulsiones disciplinarias en el caso de los agresores.”Nuestra vocación es ayudar a los niños que lo pasan mal”.

ABC

Canarias refuerza el aprendizaje emocional en las escuelas
El psicólogo y docente canario Antonio Rodríguez lanza esta semana «Educaemoción. La escuela del corazón», en la que trata de poner las emociones en el centro de la educación escolar. La publicación pertenece a la nueva serie Santillana Activa que promueve la editorial de ese nombre para comprender «la revolución pedagógica» en las aulas.

ABC

La niñez pintada en la pared: los murales que han llenado de color un colegio de Orcasitas
Entre el sol y la luna caben todas las ilusiones de un niño. El pintor Luis Lonjedo lo sabe, además de por ser padre, por saber escuchar y comprender el complicado lenguaje que manejan los más pequeños. Con ellos, codo con codo, ha sido capaz de firmar una de sus obras murales más grandes. Y no solo por el tamaño –realmente espectacular, con cerca de 300 metros cuadrados–, sino por llenar de un mensaje de esperanza cada uno de los trazos que ha dejado para siempre en el patio del colegio Santa María, en Orcasitas.

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