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Escuelas Católicas CyL lamenta la disminución de 14 unidades concertadas para el periodo 2017-2023
la federación de centros concertados católicos, organización mayoritaria en la educación concertada de Castilla y León con 100.000 alumnos y 183 centros, ha lamentado hoy este ajuste a la baja de conciertos al considerar que lo más positivo para el avance y progreso de la calidad educativa y la libertad de elección de educación es el crecimiento y no la supresión de unidades para que las familias puedan seguir eligiendo la educación de sus hijos. «Esta eliminación de unidades conlleva además una posible pérdida de empleo». A pesar de que la aplicación normativa se ha realizado con diálogo y receptividad, teniendo en cuenta la situación de cada colegio, los centros concertados de EECyL. perderán 14 unidades con respecto al periodo anterior, algunas ellas unidades estructurales y otras muchas concertadas de apoyo al alumnado que presentaban una considerable disminución en el número de alumnos.
Europa Press
Escuelas Católicas CyL lamenta la disminución de 14 unidades concertadas para el periodo 2017-2023
la federación de centros concertados católicos, organización mayoritaria en la educación concertada de Castilla y León con 100.000 alumnos y 183 centros, ha lamentado hoy este ajuste a la baja de conciertos al considerar que lo más positivo para el avance y progreso de la calidad educativa y la libertad de elección de educación es el crecimiento y no la supresión de unidades para que las familias puedan seguir eligiendo la educación de sus hijos. «Esta eliminación de unidades conlleva además una posible pérdida de empleo». A pesar de que la aplicación normativa se ha realizado con diálogo y receptividad, teniendo en cuenta la situación de cada colegio, los centros concertados de EECyL. perderán 14 unidades con respecto al periodo anterior, algunas ellas unidades estructurales y otras muchas concertadas de apoyo al alumnado que presentaban una considerable disminución en el número de alumnos.
Escuelas Católicas Castilla y León
Los centros pertenecientes a la red Escuelas Católicas Castilla y León perderán 14 unidades concertadas para el periodo 2017-2018 a 2022-2023. Desde la federación de centros concertados católicos, organización mayoritaria en la educación concertada de Castilla y León con 100.000 alumnos y 183 centros, lamentamos este ajuste a la baja de conciertos ya que creemos que lo más positivo para el avance y progreso de la calidad educativa y la libertad de elección de educación es el crecimiento y no la supresión de unidades para que las familias puedan seguir eligiendo la educación de sus hijos. Esta eliminación de unidades conlleva además una posible pérdida de empleo.
La Vanguardia
Escuelas Católicas CyL lamenta la disminución de 14 unidades concertadas para el periodo 2017-2023
Los centros pertenecientes a la red Escuelas Católicas Castilla y León perderán 14 unidades concertadas para el periodo 2017-2018 a 2022-2023. La federación de centros concertados católicos, organización mayoritaria en la educación concertada de Castilla y León con 100.000 alumnos y 183 centros, ha lamentado hoy este ajuste a la baja de conciertos al considerar que lo más positivo para el avance y progreso de la calidad educativa y la libertad de elección de educación es el crecimiento y no la supresión de unidades para que las familias puedan seguir eligiendo la educación de sus hijos. «Esta eliminación de unidades conlleva además una posible pérdida de empleo».
La Gaceta
Escuelas Católicas denuncia el recorte en los conciertos educativos
Escuelas Católicas de Castilla y León denunció hoy la disminución de unidades concertadas prevista ya para el periodo 2017-2023. que cifra en 14 tras conocerse la orden de renovación y modificación de conciertos para los próximos cursos.
Escuelas Católicas Castilla y León
Un total de 107 centros educativos de Escuelas Católicas Castilla y León cuenta con la certificación de excelencia en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), el 58% de los centros de la organización, después de que la Consejería de Educación haya publicado los resultados de su última certificación TIC correspondiente al curso 2016-2017. 32 de estos han obtenido el nivel 5 en excelencia TIC, el máximo posible. La Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León ha resuelto la obtención de la certificación en la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) por los centros docentes en el curso escolar 2016-2017, en los niveles 5, 4, 3 y 2. Los centros que han obtenido la certificación con el nivel 5, excelente, serán calificados como centros de excelencia en la aplicación de las TIC. Esta certificación debe validarse año tras año para garantizar un verdadero uso de estas tecnologías y su aplicación en el aula y en la educación de los alumnos. Además, la Consejería también ha publicado las renovaciones de estas certificaciones TIC.
Desde Soria
Paz y bien y un reguero de lágrimas para despedir los 97 años del colegio San José
La oración de San Francisco recitada por una iglesia prácticamente llena sirvió ayer para cerrar el acto de despedida de los 97 años de historia del colegio San José. La progresiva pérdida de alumnos del centro ha terminado derivando en su reunificación con el Sagrado Corazón en las instalaciones de este último, y bajo el amparo de la Fundación Trilema. En la tarde de ayer, tras la misa, fueron hablando directores del centro, alumnos, exalumnos, la asociación de padres, las Escuelas Católicas de Castilla y León y, por último, en nombre de Trilema, Carmen Pellicer. El acto, previo al vino español, estuvo repleto de lágrimas y del deseo más universal del espíritu franciscano: Paz y bien.
Soria Noticias
Recuerdos y lágrimas en el cierre definitivo del colegio San José
Alumnos, ex alumnos, profesores, franciscanos, miembros de los diferentes clubs y asociaciones vinculadas al colegio no ha querido perderse el homenaje al San José en un acto que ha supuesto el punto final de su andadura en la capital.
Tras 97 años dedicados a la enseñanza el Colegio San José de la capital dice este curso adiós. Sus alumnos y profesores se integrarán en el Colegio Trilema.
León Noticias
Divina Pastora, a la final del Concurso Nacional ‘Incubadora de sondeos y experimentos’
El estudio estadístico realizado por alumnas de bachillerato del Colegio Divina Pastora de León ha sido seleccionado para representar a la Comunidad Autónoma de Castilla y León en la VII Fase Nacional del Concurso ‘Incubadora de sondeos y experimentos’. El proyecto ha consistido en un estudio estadístico del grado de satisfacción de los pacientes del Hospital Universitario de León con el Punto de Información del mismo.
Ical
La sostenibilidad, una materia transversal
El desarrollo de políticas y acciones sostenibles es una cuestión que cada vez se implementa más en áreas como la economía, la agricultura y la educación. Resultan firmes aliados para construir un futuro sólido para el planeta, bajo el respeto al medio ambiente, y para crear una conciencia verde entre los más pequeños. Incluso la sostenibilidad puede ser el mejor nexo de unión para poner en común conceptos de diversas materias de una forma didáctica, como sucede en el colegio San Gregorio de Aguilar de Campoo (Palencia), donde el centro escolar ha encontrado en la protección y respeto al medio ambiente una materia transversal entre las matemáticas y la tecnología.
Salamanca al Día
Entrañable y caluroso Día de la Familia para cerrar un buen curso en el Colegio San Agustín
La Comunidad Educativa del Colegio San Agustín celebró el Día de la Familia en los campos del centro en un extraordinario ambiente y muchas ganas de disfrutar de un completo y variado programa festivo promovido desde el AMPA. Pese a las altas temperaturas, alumnos, profesores y familiares disfrutaron de una entrañable jornada de convivencia. Una jornada festiva marcada por la consecución de la segunda línea en Infantil, concedida por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, lo que refuerza la oferta educativa del centro. Dirección, Ampa y familias han celebrado este logro, que potenciará al San Agustín, que cuenta con centro infantil (Villa San Agustín, de 0-3 años) y todos los ciclos hasta Bachillerato.
Salamanca al Día
El Colegio Esclavas acoge la IV Copa ACI que reúne a más de 700 alumnos
El Colegio Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús acoge durante este fin de semana la IV Copa ACI. Una competición deportiva a la que acuden todos los alumnos de 6º curso de Educación Primaria de los centros de España pertenecientes a la Fundación Educativa ACI. Más de 700 alumnos acompañados por profesores y familias llegaron ayer desde los colegios de A Coruña, Alcoy, Barcelona, Benirredrá, Bilbao, Cádiz, Córdoba, El Puerto de Santa María, Jerez, Madrid Entrevías, Madrid Martínez Campos, Pamplona, Santander y Valencia para competir todos juntos en las olimpiadas deportivas que se celebran cada año junto con los alumnos de Salamanca.
Salamanca al Día
El Colegio Salesianos recibe a un grupo motero de peregrinos polacos
El Colegio Salesianos ha recibido la visita de un grupo motero de peregrinos polacos. Se trata de 170 moteros de un grupo salesiano polaco que han dormido en el centro y van camino de Fátima. Los alumnos les han dado la bienvenida y han podido subirse a las motos, además de hacerse fotos con ellos.
Tribuna de Ávila
El ‘Dioce’ cierra el curso académico con una nueva edición del proyecto de innovación Family On
Hoy, viernes, 16 de junio, el centro organizaba una nueva edición del proyecto en el que han participado 210 familias (madres y padres) . En esta ocasión también se han incorporado un nutrido grupo de alumnos de 1º de bachillerato del colegio. En esta ocasión los padres subían a las aulas con sus hijos y participaban en las actividades académicas organizadas por el profesorado del centro. Las actividades tenían como hilo conductor la utilización de dispositivos móviles para trabajar con aplicaciones educativas que, poco a poco, se van introduciendo en la rutina académica: Kahoot, Nearpod, Pleackers, Touch Cash, o Quiver. Además, en todas las actividades se han introducido los contenidos curricules que se han trabajado durante el curso. Las clases se han organizado en grupos interactivos a los que se une un padre en calidad de ‘facilitador’.
El Norte
El sindicato de educación exige medidas para evitar el calor en las aulas
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) de educación ha exigido que se ponga en marcha un protocolo de actuación ante situaciones de altas temperaturas en los centros educativos de Castilla y León, según ha indicado la propia organización sindical a través de un comunicado remitido a Europa Press. Dicen que no se han tomado medidas específicas, ni generales en los centros que han sufrido y sufrirán en los próximos días este problema, y que tampoco se ha publicado un protocolo de actuación ante situaciones graves de este tipo, cuando la docencia o el aprendizaje se hacen «imposibles». La CSIF también ha indicado que no es necesario que se repitan olas de calor como las que se han vivido años atrás, ya que la temperatura ambiental de muchas aulas supera los 30º.
Ical
CCOO exigió hoy a la Consejería de Educación que dé una “respuesta inmediata” a los problemas causados por las altas temperaturas registradas en algunos centros educativos de la Comunidad, en los que el termómetro ha llegado a marcar hasta 32 grados. Al respecto, el sindicato exigió a los responsables educativos que tomen medidas para “garantizar que la temperatura en las aulas sea la que marca la norma” y que el alumnado y los trabajadores puedan tomar el agua suficiente en las cantidades que se recomiendan.
Ical
Cs propone dotar a los profesores de Primaria de formación en inteligencia emocional
La procuradora de Ciudadanos en las Cortes de Castilla y León, Belén Rosado, ha solicitado proveer a los profesores de Educación Primaria de una formación curricular sobre inteligencia emocional. «La Educación es un aspecto fundamental de todas las sociedades” y, además posibilita que los ciudadanos “tengan recursos y capacidades para valerse con un criterio propio en los diferentes ámbitos de la vida», defiende en una proposición no de ley (PNL) registrada en el Parlamento autonómico.
Ical
IU pide impugnar el examen de Historia de la EBAU y adaptarlo a los contenidos establecidos
El Área de Educación de Izquierda Unida (IU) en Castilla y León pidió hoy, a través de un comunicado, la impugnación de la polémica prueba de la EBAU correspondiente a la asignatura de Historia de España y su adaptación a los contenidos establecidos en los estándares de evaluación para acceso a la universidad, con el objetivo de “no limitar aún más” la llegada de alumnos a la Universidad. La formación denunció que el examen supuso una muestra de “improvisación, tardanza y engaño a la comunidad educativa”.
RevCyL
Un total de 506 alumnos de segundo ciclo de Primaria, pertenecientes a trece colegios situados en las provincias de Burgos, Ourense, Palencia, Salamanca, Segovia y Soria, han participado durante este curso en el programa EducaDuero, dirigido a favorecer la sensibilización medioambiental desde la perspectiva del agua y organizado por la Confederación Hidrográfica del Duero, organismo adscrito al Ministerio de Agricultura y Pesca, Alimentación y Medio Ambiente.
Diario de León
Las notas de la prueba de evaluación, el jueves a las 17.00
Las notas de la primera edición de las pruebas de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) se entregarán a los centros el día 22 de junio a las 17.00 horas, y los estudiantes podrán conocer su puntuación a través de la web www.unileon.es a partir de las 17:30 horas. El plazo de revisión de exámenes será de tres días hábiles posteriores. | dl
Diario de León
Incibe ofrece una guía a los colegios para proteger los datos de los alumnos
«Los profesores en muchos casos no son conscientes de que manejan información de carácter confidencial de los niños, si tienen algún tipo de necesidad educativa especial o algún tipo de alergia, y los colegios sufren las mismas amenazas en ciberseguridad que el resto de los usuarios». El especialista en la materia y coordinador de Protege tu Empresa del Instituto Nacional de Ciberseguridad (Incibe) Marco A. Lozano destaca que las principales amenazas de los centros educativos son los correos phishing, que suponen más de la mitad de los ataques, con los que los ciberdelincuentes intentan conseguir información confidencial. El 13% de los ataques se centran en cambiar la portada de las webs de los centros y un 1% son ransomware. Estos últimos son un tipo de virus que tras infectar el ordenador, bloquea los ficheros y para poder descifrarlos los ciberdelincuentes exigen algún tipo de compensación en forma de pago. Aunque no es muy común, si lo ciberdelincuentes se hicieran con los datos obtenidos por los ataques podrían llegar a colgar listas en Internet con los datos de todos los alumnos, por lo general, menores de edad.
Tribuna de Ávila
Cerca de 200 escolares tomaron parte en el proyecto Ritmo y Escena al Cuento Amigo de FAEMA
FAEMA Salud Mental Ávila ha clausurado este jueves la sexta edición del proyecto Ritmo y Escena al Cuento Amigo, que ha celebrado durante todo este curso escolar con la participación de los colegios Juan de Yepes, San Pedro Bautista y Diocesano Asunción de Nuestra Señora. Cerca de 200 niños han participado durante el mes de abril en un proyecto cuyo objetivo fundamental ha sido dar a conocer cómo vive una persona con discapacidad por problemas de salud mental y luchar contra el estigma en edades tempranas. Muchos de los colegios han aprovechado para incorporar este proyecto dentro de sus semanas culturales.
Tribuna de Ávila
Un millar de niños se forman en ciberseguridad gracias a las jornadas Ticnatur de la Diputación
Alrededor de 1.000 niños de entre nueve y once años se han formado en ciberseguridad, gracias a las jornadas Ticnatur puestas en marcha por la Diputación provincial dentro del marco del programa de convivencias que se han llevado a cabo durante los últimos tres meses en Naturávila, y que este viernes han sido clausuradas por el presidente de la Institución provincial, Jesús Manuel Sánchez Cabrera, y el Jefe Superior de la Policía en Castilla y León, Jorge Zurita.
Salamanca al Día
Más de 1.300 escolares participan en en las actividades deportivas de salvamento y socorrismo
Más de 1.300 escolares (1.359) de edades comprendidas entre los 8 y los 16 años, participan en en las actividades deportivas de salvamento y socorrismo durante la temporada 2016/2017. Las escuelas de esta modalidad deportiva tienen un doble objetivo, por un lado permiten conocer y practicar el deporte de salvamento y socorrismo de una forma divertida y además, tener un acercamiento a las técnicas básicas de primeros auxilios y protocolos de actuación ante un accidente en el medio acuático.
El Norte
Cincuenta escolares consiguen su primer carné de conducir
La Policía Local de Guijuelo continuó ayer las clases prácticas de Educación Vial para alumnos de 3º curso de Infantil y 6º de Primaria de los CEIP Filiberto Villalobos y Miguel de Cervantes. En torno a medio centenar de alumnos del CEIP Miguel de Cervantes eran los primeros en poner en práctica, en la nueva pista permanente de Educación Vial, el significado de las señales así como circular en karts, patinete, triciclo o bicicleta por las vías diseñadas para la ocasión, en las que las rotondas y los pasos de cebra eran los puntos más críticos.
El Norte
El 57% de las bibliotecas de colegios e institutos ofrecen wifi al alumnado
El Ministerio de Educación,Cultura y Deportes acaba de trazar, con la publicación de un reciente informe repleto de una marabunta de datos estadísticos, una completa y detallada radiografía del estado de salud que atraviesa actualmente la kilométrica red de bibliotecas escolares en España, es decir, aquellas unidades vinculadas al alumnado que no cursa estudios superiores, es decir, los matriculados en los niveles no universitarios, desde la EducaciónInfantil hasta la Secundaria pasando por la Primaria.
El Correo de Burgos
Freetime, una década centrados en las necesidades de los niños
Respetar los tiempos y los ritmos de cada niño. Ver cada proceso evolutivo de los pequeños de forma individual. Aprender jugando o disfrutar aprendiendo. Sin prisas. Estos son algunos de los conceptos en los que se mueven desde hace diez años la comunidad de educación activa Freetime. Una fórmula de educación en la que «mezclamos diferentes metodologías con el objetivo de confiar en los niños, de respetar sus ritmos y aprender las cosas en función de cada pequeño y que sean ellos mismos los que descubran, en función de sus propias inquietudes», señala el presidente de la Asociación Freetime Bruno Vélez.
El Correo de Burgos
La formación en dos empresas beneficia a 5 alumnas de FP
El CIFP Juan de Colonia de Burgos ha llevado a cabo durante el curso académico que ahora finaliza dos proyectos de FP Dual, ambos en la familia de Comercio y Marketing, en el marco de la convocatoria de Formación Profesional Dual del Programa Aula Empresa, cofinanciados por el Fondo Social Europeo. Programa Operativo FSE de Castilla y León 2014-2020. En el proyecto han participado dos empresas, el Instituto de Estructuras Comerciales (iECOM) y Decathlon y se han beneficiado cinco alumnas del centro.
El Correo de Burgos
Que un puñado de escolares de 10 y 11 años se relaman tras comer lentejas es posible, para sorpresa incluso de los protagonistas. Ocurría ayer en Burgos, en el colegio Los Vadillos. El chef Jesús Prieto y el especialista en Nutrición y Dietética Emilio Blanco obraron lo que en no pocos hogares con niños bien puede considerarse un milagro. Daban fe de la ‘proeza’ -y de los gustoso de las legumbres con vinagreta suave de puerros y crujiente de cecina- representantes de la administración regional.
El Norte
Los escolares segovianos dibujan la Biblia
El curso escolar echa el telón y la Diócesis de Segovia ha organizado la entrega de premios del Concurso ‘Dibujando la Biblia’, al que se han presentado más de 1.500 trabajos. El tema elegido en esta edición del certamen era ‘El seminario como lugar de encuentro y formación’. De esta manera, también se ha celebrado la reapertura del Seminario Menor de Segovia. Los representantes diocesanos aplauden que un año más la implicación de los menores y el interés de los centros han sido muy elevadas, con una concurrencia muy alta en cuanto al número de alumnos de religión que han plasmado en sus dibujos su idea sobre el tema propuesto.
Heraldo de Soria
La Diputación forma a una veintena de educadores en igualdad de género y coeducación
El curso de formación en igualdad de género y coeducación destinado a las personas vinculadas al ámbito de la educación infantil como impulsores de la prevención de estereotipos sexistas y promotores de la igualdad, la transversalidad de género y la coeducación fue clausurado este sábado 18 de junio por la diputada de Servicios Sociales, Pilar Delgado. Este curso, que se ha desarrollado durante dos jornadas en las instalaciones de la Uned de Soria, se encuadra dentro del proyecto Dipsoria_Concilia que la Diputación desarrolla este año y que está cofinanciado por el Fondo Social Europeo (FSE) a través del Programa POSIES, mediante el convenio entre la FEMP y el IMIO.
Heraldo de Soria
La Junta estrena en Soria un proyecto piloto de náutica en Educación Primaria
La Junta de Castilla y León, a través del Centro de Formación del Profesorado e Innovación Educativa de Soria (CFIE), ha puesto este viernes en marcha un proyecto piloto de náutica en Educación Primaria, que se desarrolla en la base náutica de El Calar, en el pantano soriano de la Cuerda del Pozo. El delegado territorial de la Junta en Soria, Manuel López, ha acompañado, a primera hora de esta mañana, a 45 alumnos de 6º de Educación Primaria del Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Las Pedrizas, quienes han realizado durante toda la jornada deportes náuticos.
El País
Dime lo que amas y te diré quién eres
“Trabajar por Proyectos en un aula de educación infantil genera situaciones de aprendizaje emocionantes y emocionadas… Cada mañana al entrar en clase, por muy claro que tengamos decidido lo que vamos a trabajar, la práctica que se desencadena nos asombra y nos envuelve tanto a alumnos, a alumnas, como a nosotras como maestras. Nunca sabes cómo va a terminar la tarea, depende de tantos factores: de las ideas que surgen ese día y no otro, de los momentos de emoción que se necesitan compartir, de las situaciones espontáneas o rebuscadas que se presentan, de la ‘fortuita’ alianza de los astros o de la ‘magia’ que se genera en el aula…
El País
Robots educativos para iniciarse este verano en la robótica
Los robots educativos son una fórmula muy adecuada para introducir a niños y jóvenes (y tampoco tan jóvenes) en la robótica y en la programación de forma interactiva, con un método de aprendizaje que combina procesos físicos y lógicos. Existen multitud de productos disponibles, además de campamentos de verano orientados a una actividad que mantiene a los niños entretenidos a la vez que les proporcionan las nociones básicas del funcionamiento y de la lógica de programación de los robots. El aprendizaje de robótica y de programación potencia el pensamiento computacional, un proceso mental complementario relacionado con la habilidad para resolver problemas complejos. “El pensamiento computacional desarrolla la capacidad de modelar y descomponer un problema, procesar datos, crear algoritmos, optimizarlos y generalizarlos.”
El País
Radiografía de la educación pública y concertada
El País
La enseñanza concertada, obligada a dar un paso atrás
Un enorme cuadro de Carlos III preside el despacho de la directora. Carmina Valiente, al frente del instituto público Lluís Vives desde hace nueve años, usa este lienzo para recordar algo importante: “Este lugar es público gracias a la desamortización”. Su centro se convirtió en el símbolo valenciano de las protestas en defensa de la escuela pública. En 2012, en los alrededores, hubo hasta cargas policiales contra los alumnos que clamaban contra los recortes que dejaron este instituto con 13 profesores menos de una plantilla de más de 90. En los años duros de la crisis, entre 2009 y 2015, el gasto público en España se desplomó un 12%, mientras que la partida para conciertos subió a su cifra récord. Pero las tornas han cambiado.
El Mundo
Un nuevo plan contra el absentismo escolar
En ocasiones los gestos son sólo eso, gestos. En otros casos, sin embargo, suponen un cambio fundamental. Es el caso, por ejemplo, de Educación. Y más concretamente en la atención del absentismo escolar, un asunto que ha provocado la apertura de 387 expedientes a alumnos que no aparecen por clase (en edad de asistencia obligatoria) sólo en la ciudad de Valencia. La gravedad de algunos casos ha llegado a la Fiscalía de Menores, donde se analizan otros 126 expedientes, según los datos que maneja la Concejalía de Educación de Valencia.
El Mundo
La estudiante con mejor calificación en la prueba de acceso a la universidad en Madrid, Carlota Monedero Herranz, estudiará un doble grado de Tecnología y Farmacia con una beca y ha destacado, sobre todo, la capacidad de trabajo como factor clave para tener éxito académico. «Me dicen que soy inteligente pero yo me defino, sobre todo, como una persona trabajadora. La inteligencia es muy importante pero, sobre todo, es el trabajo lo que te hace conseguir las metas», ha indicado Monedero en declaraciones a Europa Press.
El Mundo
«El ‘bullying’ es una realidad y los adultos no parecemos asumirlo»
El psiquiatra Matías Real es el presidente del comité organizador de la sexagésimo primera edición del Congreso de la Asociación Española de Psiquiatría del Niño y del Adolescente (AEPNyA), que este año recala en Castellón y dio comienzo ayer, en el Paraninfo de la Universitat Jaume I, finalizando mañana. En el congreso -que cuenta con la colaboración de la UJI, la FUE-UJI, la Diputación de Castellón, la Fundación Hospital Provincial y el Consorcio Hospitalario del Provincial- técnicas, herramientas o perspectivas teóricas relacionadas con la salud mental de los más jóvenes se someterán a debate, de la mano de más de 350 profesionales de la Psiquiatría a nivel nacional. Real, además, analiza la implicación -o ausencia de la misma- de otros actores cuya presencia es obligatoria en los procesos de atención a niños y adolescentes con patologías mentales. Como por ejemplo la administración, los representantes políticos o las nuevas tecnologías.
Antena3 TV
Los 600 alumnos del Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) ‘Marie Curie’, situado en el barrio hispalense de Los Bermejales, han recibido clase este viernes fuera de sus respectivas aulas ante las altas temperaturas que tenían que hacer frente en el interior de las mismas. Esta situación de altas temperaturas ha provocado que en el CEIP ‘San Jacinto’ de la barriada de Triana los padres por iniciativa propia hayan instalado un aire acondicionado portátil, con el consentimiento expreso de la dirección, en una de las aula.