Resumen de prensa 20 octubre 2017

Ical

El Ministerio de Educación premia al colegio del Sagrado Corazón de Salamanca por sus buenas prácticas en privacidad y protección de datos

El colegio del Sagrado Corazón Hijas de Jesús de Salamanca recibió esta mañana el Premio a las Buenas Prácticas Educativas en Privacidad y Protección de Datos Personales para un Uso Seguro de Internet, que otorga el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte junto a la Agencia Española de Protección de Datos. En el acto de entrega, el secretario de Estado de Educación, Marcial Marín, señaló que desde el Ministerio quieren conseguir “que los menores tengan una adecuada formación para aprovechar las ventajas de internet”. Sin embargo, incidió en que “también velamos para que sean conscientes de cómo un uso inapropiado de la red puede agravar conductas de aislamiento social, falta de convivencia, acoso escolar o ciberacoso”.

 

Tribuna Salamanca

Marcial Marín: “Los menores tienen que aprovechar internet, pero siendo conscientes de sus riesgos”
Así lo ha dicho el secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades en la entrega del Premio a las Buenas Prácticas Educativas en Privacidad y Protección de Datos Personales para un Uso Seguro de Internet. En el mismo, han sido reconocidos el Colegio del Sagrado Corazón Hijas de Jesús, de Salamanca, y la familia de Emilio Aced Félez (premio a título póstumo).

 

La Vanguardia

Protección de Datos crea guías para que menores eviten riesgos en internet

La Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) ha presentado hoy distintos materiales, orientados a menores, docentes y familias, para que los jóvenes sepan evitar situaciones de riesgo en internet.

En la guía “Protección de datos para centros educativos”, se resuelven 80 dudas planteadas por la comunidad educativa a la Agencia. Por ejemplo, si un centro docente puede acceder al contenido de dispositivos electrónicos de los alumnos, si los profesores pueden crear grupos de mensajería instantánea con los menores o si pueden publicarse fotos y vídeos de los alumnos en la web del centro.

La Agencia ha reconocido al Colegio Sagrado Corazón Hijas de Jesús de Salamanca por su “labor continuada de concienciación sobre los riesgos asociados a internet y el uso de las nuevas tecnologías”.

 

20 minutos

¿Los profesores pueden acceder al móvil de los alumnos? Y otras respuestas de protección de datos en colegios

La Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) ha presentado este jueves distintos materiales, orientados a menores, docentes y familias, para que los jóvenes sepan evitar situaciones de riesgo en internet. En la guía Protección de datos para centros educativos, se resuelven 80 dudas planteadas por la comunidad educativa a la Agencia. Por ejemplo, si un centro docente puede acceder al contenido de dispositivos electrónicos de los alumnos, si los profesores pueden crear grupos de mensajería instantánea con los menores o si pueden publicarse fotos y vídeos de los alumnos en la web del centro.

 

RTVE – Radio 5

Programa Entre paréntesis
El colegio Sagrado Corazón de Salamanca recibe un premio de la Agencia de Protección de Datos por promover un uso seguro de internet en los centros de enseñanza.

 

Diario de León

Más de 300 invitados a la fiesta de La Asunción

El colegio La Asunción de León culmina las celebraciones del 75 aniversario de la llegada de la congregación a la capital con un programa de actos a los que están invitadas 300 personas, entre ellas antiguos alumnos y varias autoridades. 

 

León Noticias

300 personas se reúnen este fin de semana para celebrar el 75 aniversario de La Asunción en León

El Colegio La Asunción de León culmina las celebraciones del 75 aniversario de la llegada de la congregación a la capital con un programa de actos que se desarrollarán desde el viernes 20 de octubre por la tarde.

Los actos contarán con la asistencia del alcalde de León, Antonio Silván; el Obispo de León, Julián López; el Director Provincial de Educación de León, Jesús Victor Diez Peña; la Superiora General en España de las Religiosas de La Asunción, Cristina Ocaña; y el secretario de Escuelas Católicas Castilla y León, Leandro Roldán, entre otras autoridades. También acudirán alrededor de 30 religiosas, miembros de equipos directivos de los nueve colegios que La Asunción posee en nuestro país, y antiguos alumnos y profesores del centro.

 

Escuelas Católicas Castilla y León

El Colegio y Seminario Sagrado Corazón cumple 50 años en Venta de Baños

El pasado 17 de octubre el Colegio Sagrado Corazón ha dado comienzo a las celebraciones del 50 aniversario de la presencia de los Padres Reparadores en Venta de Baños. Comenzó la celebración recibiendo el P. Dehon junto a un grupo de alumnos de Secundaria, a los alumnos de Infantil y Primaria a las puertas del colegio, para luego acompañarlos junto al resto de compañeros. El P. Dehon ofreció unas palabras de bienvenida a toda la comunidad educativa, acto seguido, los alumnos de 4º de ESO escenificaron una estupenda coreografía bajo la canción “Ven a la Fiesta”. A continuación, el P. Luis Jesús bendijo el cartel de la fachada del Colegio y nos dedicó posteriormente unas palabras.

 

El Norte de Castilla

Los castellano y leoneses, los más preparados en materia financiera

En los últimos años, el sector financiero ha llevado a cabo numerosas campañas destinadas a concienciar sobre la necesidad de adquirir competencias financieras desde edades tempranas. Del mismo modo, se han introducido normativas a nivel europeo para proteger al consumidor e intentar ofrecer información más clara y transparente sobre los productos financieros. Sin embargo, la mayoría de los españoles cree que en España no se potencia lo suficiente la educación financiera. Según el ‘IV Estudio de comparación on-line hacia el ahorro inteligente’, realizado por el comparador Rastreator, el 83,5% de la población piensa que no se hace lo suficiente para potenciar la educación financiera, a pesar de los esfuerzos que desde hace años realizan organismos como Banco de España y la CNMV para fomentar las competencias en este ámbito.

 

Ical

La Junta se compromete a terminar la legislatura con un marco jurídico nuevo para la enseñanza bilingüe en la Comunidad

La Junta se compromete a terminar la actual legislatura con un marco jurídico nuevo para la enseñanza bilingüe en la Comunidad, dado que el actual modelo se implantó hace diez años, según aseguró hoy en Burgos el director general de Política Educativa de la Consejería de Educación de la Junta, Ángel Miguel Vega Santos, minutos antes de la celebración de la jornada ‘La enseñanza de idiomas en Castilla y León: experiencias docentes’. “Nos damos de plazo lo que queda de año y el 2018 para negociar y regular porque lleva su tramitación y procedimiento administrativo”, aseguró el responsable regional quien precisó que la semana pasada “la primera toma de contacto fue la mesa sectorial” en la que se habló, dijo, de un calendario de negociación.

 

Ical

La Junta destina 3,2 millones para contratar de forma conjunta el suministro eléctrico de todos los colegios e institutos

El Consejo de Gobierno autorizó hoy 3,2 millones de euros para la contratación conjunta del suministro eléctrico para todos los centros docentes públicos no universitarios de titularidad de la Consejería de Educación, salvo de la provincia de León donde hay un contrato en vigor hasta junio de 2018. Con esta iniciativa, la Consejería de Educación quiere optimizar los suministros energéticos que dependen de esta Administración.

 

El Correo de Burgos

Anpe pide eliminar la tasa de reposición en educación

El Sindicato de Profesores Anpe de Castilla y León solicitan eliminar la tasa de reposición en la enseñanza puesto que es una medida que «no tiene sentido en nuestro ámbito, los puestos son los que son y se cubren con personal interino, una figura que está demasiado presente en la región, especialmente en Secundaria», señalaba en la reunión regional de Anpe celebrada ayer en Burgos la presidenta regional, Pilar Gredilla. Tras los sucesivos recortes de empleo y reposición de personal la interinidad se ha disparado hasta el 20%. «Esto degenera en un empleo muy precario y en malas condiciones donde, además, no hay un seguimiento del alumnado», destacó en su intervención. De ahí que reclamen una estabilización de la plantilla con la tasa de reposición más las 1.322 plazas que se van a convocar en los próximos años. Un mapa de profesorado en el que remarcan a la Junta la necesidad de «fomentar y apoyar la educación en el ámbito rural porque es importante no recortar servicios en el ámbito rural para frenar la despoblación y, en esto, la educación es imprescindible», remarcó Gredilla.

 

El Norte de Castilla

Expertos de varios países reivindican los valores educativos del continente africano

Cerca de 100 congresistas participan desde hoy y hasta el próximo sábado en la segunda edición del Foro sobre África de Educación y Desarrollo, un innovador encuentro académico que se desarrolla en la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca. Profesores e investigadores de diferentes países del continente africano, como Gabón, Angola, Mozambique y Senegal, así como de naciones de Europa y América, intervendrán en el encuentro, según las informaciones que avanzó ayer el director del foro y catedrático de Teoría e Historia de la Educación, José María Hernández.

 

Diario de Burgos

Se rompe 3 dedos en un cívico

El niño, de 8 años, participaba en una actividad en San Juan cuando se le cayó una mesa en la mano derecha. Como consecuencia del accidente fue evacuado al HUBU, le operaron y le dieron 18 puntos de sutura. Su familia pide que se cambie el mobiliario. Un menor de 8 años se rompió 3 falanges de la mano derecha después de que se le cayera encima una mesa del área infantil del centro cívico de San Juan. El niño participaba en una actividad programada junto a otros menores y bajo la supervisión de monitores. Ocurrió en septiembre, pero su familia no lo ha hecho público hasta que ha vuelto a ser intervenido porque no soldó bien una de las falanges.

 

El Norte de Castilla

Casa Joven y Fundación Alonso Lozano profundizan en las necesidades de los jóvenes

Jóvenes y adolescentes serán los protagonistas de sendas charlas programadas para hoy y mañana por distintos entes, aunque en ambos casos profundizarán en sus problemas, necesidades y cómo llegar a entenderlos. La primera de estas citas se celebra esta misma tarde, a partir de las 20:00 horas en la Casa Joven, centro que celebrará una charla debate sobre las necesidades de los jóvenes y las preocupaciones de los padres. Además se completará dando a conocer a todos los asistentes el proyecto educativo y formativo que, desde el ocio y el tiempo libre, viene ofreciendo este espacio.

 

El País

La atención de los superdotados

Los niños superdotados pueden enfrentarse a un verdadero calvario en la escuela y en el proceso de inserción en una sociedad que, obviamente, no está a su altura. Uno de los problemas más frecuentes es el de recibir, además, un diagnóstico erróneo. De todo esto trataba el reportaje Los falsos diagnósticospublicado el pasado domingo en la edición digital, y al día siguiente en la edición impresa (“Un falso diagnóstico”). El reportaje partía del relato de la madre de un joven superdotado (Enol), tratado erróneamente por un trastorno de déficit de atención (TDAH) y medicado de acuerdo con ese diagnóstico. Ateniéndose al testimonio de la madre, en el texto se decía que la muerte del joven se había producido en un accidente de tráfico “cuando conducía medicado”.

 

El País

PP y Ciudadanos cambian la ley de gratuidad de libros de texto para desactivar enmiendas del PSOE

El pasado 15 de junio la Asamblea de Madrid, por unanimidad, dio el visto bueno a la ley de gratuidad de libros de texto. El documento incluyó 11 enmiendas del PSOE, que se aceptaron debido a que faltaron al pleno dos diputados del PP y uno de Ciudadanos. El escaso margen de un voto que separa al bloque PP-Ciudadanos del formado por PSOE y Podemos, provoca que cualquier error o ausencia de un parlamentario incline la decisión final hacia un lado u otro. Cuatro meses después de aquel pleno, PP y Ciudadanos han forzado la supresión de las enmiendas socialistas con la tramitación directa y en lectura única de una modificación de la ley. De esta forma, se evita el debate previo en comisión donde todos los grupos se tienen que pronunciar y la presentación de enmiendas.

 

El País

‘Matar a un ruiseñor’, demasiado ofensiva para los niños

La palabra nigger (negrata) es demasiado ofensiva para los niños estadounidenses. Hiere su sensibilidad, por lo que es mejor censurarla, apartarla y que no la lean en ningún sitio. Consecuencias: la novela Matar a un ruiseñor, de Harper Lee, publicada en 1960, en la que este término aparece repetidamente, ha sido retirada de la lista de lecturas en una escuela de la ciudad de Biloxi, en el estado de Misisipi, al sur de los EE. UU. Y no es la primera vez que sucede. En diciembre del año pasado ya fue apartada de los planes de estudio del condado de Accomac, en el estado de Virginia por los mismos motivos.

 

El Mundo

En el infierno escolar de E. V.: empujones, tocamientos y burlas

E.V se acostumbró al acoso. Era frecuente que nueve compañeros de clase la rodearan en los pasillos del elitista colegio en el que estudian y se la pasaran unos a otros mientras la zarandeaban y se reían de ella. En el aula le tiraban el borrador y la llamaban fea. Su calvario no es nuevo ni tampoco es reciente aunque lo haya denunciado hace sólo un mes. El martirio que sufrió acabó por cronificarse puesto que ha durado al menos dos años. La adolescente, que acaba de cumplir 17, denunció en septiembre y hace quince días la Policía detuvo a los acosadores por convertir su vida en un infierno. Ella lo había mantenido en silencio por miedo.

 

El Mundo

Alumnos del IES Calvià están sin profesor de alemán porque “le exigen catalán”

Un grupo de alumnos de 2º de ESO del instituto público de Calvià está sin profesor de alemán desde que comenzó el curso. Los padres de los estudiantes afectados se han quejado al centro educativo y han interpuesto varias quejas al departamento comandado por el conseller Martí March, pero siguen sin una solución a esta situación «kakfiana» y mientras tanto los estudiantes están de brazos cruzados en clase. «El problema es que la conselleria exige el requisito del catalán para dar alemán. Una situación ilógica porque se supone que el docente tendría que impartir la asignatura en alemán», mantiene Abel, el padre de un alumno afectado, que ha interpuesto dos quejas a la Conselleria de Educación, a través de la página web del Govern sin haber obtenido ninguna respuesta.

 

La Razón

Un niño de siete años va más allá que su profesor y convierte un ejercicio normal en uno lógico

La genialidad de los niños muchas veces va más allá que la de los adultos, he aquí un gran ejemplo. El padre del protagonista compartió en Twitter una imagen con un ejercicio que realizó su hijo y que el profesor le tachó con bolígrafo rojo en señal de que la actividad estaba mal. Pero ¿estaba mal del todo? Pues parece ser que no si lo entiendes con la lógica con la que supuestamente lo entendió el pequeño. El enunciado decía: “Escribe con cifra los siguientes números”. Y lo que hizo el niño fue escribir con cifras los siguientes números a los que se indicaban con letra, por lo que no se puede decir que esté mal del todo, y como indica su padre en el tuit parece que quien no lo ha entendido bien es el profesor.

 

ABC

Así adoctrinan con «pinta y colorea» a los niños de Primaria en una escuela de Calella (Barcelona)

Una escuela de Calella (Barcelona) ha pedido a sus alumnos de último ciclo de Educación Primaria (menores de 12 años) en un ejercicio que coloreen en el mapa una serie de países. Entre ellos, Cataluña, junto a España, Francia o Alemania. La consideración de Cataluña como «país» no es algo que se limite a ejercicios concretos, sino que se usa de manera profusa incluso en libros de texto, como el de quinto de primaria de la asignatura Conocimiento del Medio editado por Cruïlla

 

ABC

La Junta vuelve a «discriminar» a los profesores de la concertada con la devolución de la paga extra

El anteproyecto de la ley de presupuestos de la Junta de Andalucía para el próximo año ha hecho saltar las alarmas entre el profesorado de la enseñanza concertada. Según se desprende de la disposición adicional octava de las cuentas, que ahora tramita el Parlamento andaluz, el Gobierno andaluz no prevé devolver la totalidad de la paga extra eliminada en 2012 a estos docentes durante 2018, a pesar de que una sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía (TSJA) condenó a la Consejería de Educación a hacerlo en las mismas condiciones que el profesorado de los centros públicos.

 

Diario de Mallorca

El sindicato USO pide un aumento “sustancial” para la concertada

Continúan los movimientos de cara a la próxima aprobación de los presupuestos para 2018. En Educación, ayer fue USO quien dijo la suya, exigiendo un aumento “sustancial” de la inversión en la enseñanza concertada, que a su entender está “infrafinanciada”. La Federación de Enseñanza de USO así lo reclamó al Govern en un comunicado en el que aseguró que de no aumentar el presupuesto “no será posible la consecución de la gran mayoría de las reivindicaciones que afectan a las familias, al alumnado y trabajadores”.

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