Resumen de prensa 22 febrero 2022

El Día de Valladolid

Tapones reciclados convertidos en arte

Una segunda vida para los objetos puede generar obras de arte. El proyecto artístico desarrollado por los estudiantes de la ESO de Maristas San José ha usado unos 40.000 tapones de plástico para crear una ¨alfombra¨ gigante en la terraza del colegio. Se trata de dar una segunda vida, llena de color, a los tapones, donados por las familias de Maristas, antes de ser reciclados definitivamente. 

Tribuna Zamora

La Junta de Castilla y León apuesta por los colegios concertados y mejora las condiciones de sus profesores

La Junta de Castilla y León ha implantado recientemente la carrera profesional horizontal, de la que se benefician los docentes de los centros públicos. El acuerdo suscrito hoy posibilita que los profesores de la enseñanza concertada se beneficien de un complemento similar. Ya en 2002 la administración educativa acordó con los representantes de la concertada mejoras para el colectivo. En base a esos acuerdos, la Junta creó un complemento de analogía retributiva para homologar las retribuciones de ese profesorado de la enseñanza concertada al 96 % de los sueldos de la enseñanza pública.

La Nueva España

La «engañifa» de la enseñanza concertada, el último ataque injustificado

Entre los miles de centros que hay en España, de titularidades muy heterogéneas, pueden darse algunas conductas irregulares, pero eso no permite generalizar. Una vez más, en vísperas de iniciarse el proceso de admisión de alumnos se suscitan polémicas artificiales en detrimento de los colegios concertados. En esta ocasión, según informa LNE, es la portavoz de IU en la Junta General la que afirmó en dicha sede el pasado día 8 que el carácter voluntario de las donaciones que reciben los centros de la región “es una engañifa”. Al parecer, se basa para afirmación tan contundente en un estudio nacional según el cual “el 90 % de los colegios de esta red en España cobra a las familias cuotas que va desde los 50 a los 200 euros”.

Diario Siglo XXI

FSIE pide a Educación que no excluya a la concertada y la privada del debate sobre la profesión docente

La Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE) solicitó este lunes a la ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, que las propuestas que afectan a los profesionales docentes «se debatan y negocien en la mesa sectorial de la enseñanza concertada como viene establecido en la Ley Orgánica de Educación (LOE)».

El Español

Publicados los requisitos, fechas y lugares para las pruebas de acceso a grados medios y superiores

Las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Formación Profesional y a las enseñanzas deportivas están dirigidas a todos aquellos ciudadanos que desean cursar estos estudios, pero carecen de los requisitos académicos exigidos en la normativa legal para poder acceder a ellos. Por ello, la Consejería de Educación convoca, al menos una vez al año, los exámenes de acceso que hoy se publican en el Boletín Oficial de Castilla y León (Bocyl).

El Español

Este es el plazo para solicitar centro educativo para el próximo curso en Castilla y León

El Boletín Oficial de Castilla y León (Bocyl) publica hoy la Resolución que concreta el proceso de admisión en las escuelas infantiles que den servicio a los alumnos de 0 a 3 años de titularidad de la Junta de Castilla y León. Así, las fechas para solicitar plaza serán las mismas que las de los alumnos del segundo ciclo de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato, del 18 de marzo al 6 de abril.

Diario de León

La Junta hace coincidir ya la matrícula de sus escuelas infantiles con los colegios

El plazo para la matrícula en las escuelas infantiles de la Junta será el mismo que para el resto de los niveles educativos. Así lo concretó Educación, tras publicar en el Bocyl los plazos, que serán del 18 de marzo al 6 abril. Tras el anuncio de Alfonso Fernández Mañueco de que el próximo curso haría extensiva la gratuidad de la escolarización a los niños de 2 años, desde la consejería del área precisan que en breve se sabrán los centros que podrá sumarse en León y que, por lo tanto, las familias que deseen contar con esta gratuidad en el último año del primer ciclo de Infantil en un centro privado o de titularidad de las entidades locales «tendrán que seguir el proceso de admisión del propio centro».

La Razón

La Junta de Castilla y León y la Fundación ProFuturo ayudarán a los docentes a integrar herramientas digitales en la práctica pedagógica

La Consejería de Educación, que dirige Rocío Lucas, y la Fundación ProFuturo, puesta en marcha a su vez por la Fundación Telefónica y la Caixa, han firmado un convenio de colaboración para desarrollar el proyecto “Docentes Digitales”, iniciativa que pretende lograr que el profesor tenga claridad sobre cómo integrar los productos o herramientas digitales en el día a día de su práctica pedagógica, con el objetivo claro de mejorar el aprendizaje de sus alumnos.

El Día de Valladolid

Las empresas familiares se acercan a las aulas

Alrededor de 1.200 alumnos de 27 centros educativos de todas las provincias de Castilla y León participarán en la cuarta edición del Programa ‘Empresa Familiar en las aulas’, impulsado por la asociación Empresa Familiar de Castilla y León (EFCL) con la colaboración de la Consejería de Educación para fomentar el emprendimiento entre los estudiantes de la Comunidad a través del ejemplo y los valores de la empresa familiar.

El Día de Valladolid

La Junta plantea crear 114 plazas de maestros, ESO y FP

La Consejería de Educación plantea la creación de 114 puestos de plantilla jurídica para el próximo curso 2022-2023, de los que 30 corresponden a maestros y 84 a enseñanzas medias (Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial), además de la puesta en marcha de 17 unidades en los centros públicos. Es la propuesta inicial que la Junta ha trasladado a los sindicatos y que ahora se debate en las mesas de negociación en cada una de las nueve provincias. 

ABC

Educación plantea empezar el próximo curso con 114 profesores más

La Consejería de Educación plantea la creación de 114 puestos de plantilla jurídica para el próximo curso 2022-2023, de los que 30 corresponden a maestros y 84 a enseñanzas medias (Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial). Además, se pondría en marcha 17 unidades en los centros públicos, según la propuesta inicial que la Junta ha enviado a los sindicatos y a la que ha tenido acceso Ical.

Zamora News

La CGT prepara un programa de actividades para fomentar la Escuela Pública

El sindicato avisa de que Educación aún no ha notificado que colegios públicos de Zamora podrán impartir de forma gratuita la etapa infantil de 2 a 3 años. La CGT quiere dar un impulso a la Escuela Pública con un programa de actividades del 18 de marzo al 6 de abril, plazo en el que los padres de alumnos deben presentar las solicitudes para elegir centro de cara al curso que viene. 

La Opinión de Zamora

Los centros públicos de Zamora aún desconocen si dispondrán de aulas gratuitas de 2 años

A pocas semanas para que se abra el proceso de matriculación para el próximo curso 2022-2023 en Castilla y León, los centros públicos de la provincia todavía no tienen noticias sobre la posible habilitación de aulas para nuevos alumnos de dos y tres años, una etapa que será gratuita desde septiembre, según anunció el presidente de la Junta de Castilla y León, Alfonso Fernández Mañueco. “Y mientras tanto, los colegios concertados ya están publicitando esta opción gratuita”, comparó Alba Tobal, responsable de educación del sindicato CGT Zamora.

Europapress

Alegría aboga por el «consenso» y «colaboración» para decidir el fin de la mascarilla en el interior del aula

La ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, ha abogado este lunes por decidir el fin del uso de las mascarillas en el interior de las aulas de los colegios bajo el «paraguas del consenso y colaboración entre todas las administraciones». Así se ha expresado la titular de la cartera de Educación al ser preguntada por los periodistas sobre si cree que esta medida debe ser adoptada a nivel nacional.

Europapress

Alegría se compromete a «hacer lo que esté al alcance del Ministerio» para llegar a acuerdos sobre la reforma docente

La ministra de Educación y FP, Pilar Alegría, se ha comprometido este lunes a «hacer todo lo que esté al alcance del Ministerio para llegar a un acuerdo que tenga un amplio respaldo en la comunidad educativa y también político» sobre la reforma de la carrera docente, cuyo objetivo final es la «mejora en la calidad de la educación recibida por los alumnos». «Más allá de las posiciones y expectativas que cada uno tiene en el momento de empezar la discusión, toda la comunidad educativa ve positivo que por fin hayamos empezado a hablar de todo esto», ha señalado.

Diario Siglo XXI

La Salle convoca un congreso para «reinventar la educación» en la «era de la incertidumbre»

La institución educativa La Salle celebrará el próximo 15 de marzo en el Teatro Goya de Madrid el congreso ‘EQUIS. Un interrogante sobre el ser, el contexto y la educación’, para hacer un llamamiento a todo el sector educativo para la «reinvención de la educación» en la «era de la incertidumbre». El encuentro reunirá a especialistas en materias y disciplinas como la filosofía, la psicología, la geopolítica, la inteligencia artificial, y contará con la visión de cooperantes, emprendedores, además del testimonio de profesores y alumnos, y la valoración de las familias, según informa La Salle en un comunicado.

El País

La auditoría de los abusos encargada por la Iglesia investigará el encubrimiento y propondrá indemnizaciones

La investigación que la Conferencia Episcopal Española (CEE) ha encargado al despacho de abogados Cremades & Calvo Sotelo para indagar de forma independiente en los casos de pederastia en la Iglesia de las últimas décadas abordará también el posible encubrimiento de estos delitos por la jerarquía eclesiástica y el pago de indemnizaciones, según aseguran a EL PAÍS fuentes cercanas al proceso. Del mismo modo, sostienen que el equipo de trabajo colaborará con cualquier investigación que se ponga en marcha desde las instituciones y le facilitará toda la información de que disponga. 

ABC

Armengol cede al independentismo que ve «peligroso» el castellano

Baleares señala a los alumnos que eligen castellano en Selectividad con un folio amarillo

Armengol borra el castellano de su ley educativa el día antes de aprobarla

Al independentismo no le gustaba la primera Ley balear de Educación porque reconocía el castellano como lengua vehicular en las aulas. Desde hacía semanas, entidades catalanistas agitaban la bandera de la «emergencia lingüística» que supuestamente sufre la lengua catalana para intentar frenar esta normativa antes de su aprobación este martes.

El País

El aterrizaje forzoso en el aula de los nuevos profesores, que no ha cambiado en 40 años: “Te metes a dar clase a lo bruto, a saco”

Las historias de dos docentes, uno que acaba de jubilarse y otra que acaba de conseguir la plaza, reflejan lo poco que ha cambiado en 40 años el aterrizaje en las aulas de los nuevos profesores, un trance que los expertos y las organizaciones educativas internacionales consideran trascendental para asegurar la calidad del sistema educativo. Javier Moreno, que aprobó la oposición de maestro en 1981, recuerda: “Te daban tu destino, te decían dónde tenías que dar clase y te metías ahí a lo bruto, a saco. En algunos centros eso no era muy problemático, en otros sí”. 

Nius Diario

Irene Alegría, una de las mejores maestras: “Yo no mando deberes, prefiero que en casa investiguen”

Irene Alegría (Valencia, 1985) defiende que hay que dar un revolcón a la educación. «La escuela necesita de esos docentes que aplican metodologías donde se pone al niño, al verdadero protagonista, en el centro del aprendizaje, para que este sea mucho más efectivo y fructífero», asegura.

El País

La Gran Negación: ¿por qué triunfa el mito de la caída del nivel y la rebaja de exigencia en educación?

En España, se llegó a hablar de la “generación mejor preparada de la historia”, que por cierto tuvo que emigrar a mercados laborales más propicios. En España, la educación secundaria es prácticamente universal y la tasa de matrícula en la educación superior es de las más altas del mundo; no hay país del mundo desarrollado, salvo Corea del Sur, que haya traducido mejor esa expansión en una mejora de las competencias básicas de su ciudadanía. 

El País

La demanda para el máster de profesorado desborda la oferta de las universidades públicas y alimenta el crecimiento de las privadas

Allí donde la oferta pública no llega a cubrir la demanda de estudios, llegará sin duda la privada, eso sí, para quien pueda permitírsela. Así ha ocurrido con la formación profesional (sobre todo con los ciclos de grado superior) y así ocurre con el máster de formación del profesorado de secundaria, titulación imprescindible para todo el que quiera enseñar en la ESO, el Bachillerato o en FP.