El Norte de Castilla
El colegio Claret inaugura un curso en el que amplía su oferta con el Bachillerato Dual
La entrega a los demás, de la forma más altruista posible, fue el hilo conductor del acto de inauguración de este curso en el colegio Claret. ‘Agradecer’ es el lema que durante el curso 2015-2016 presidirá todas las actuaciones y actividades en este centro de la capital, y en su puesta de largo fue el marco de las diferentes intervenciones de los invitados.
Benjamín y Sole, de la plataforma Lucha con Leo; Irene Martín y Denisse Valencia, responsable y alumna, respectivamente, del centro cultural Asiri de Cáritas; y el superior de los Hermanos de la Cruz Blanca, Pedro Sánchez, junto a su responsable de voluntariado, Manuel Gómez, supieron trasmitir a los alumnos presentes en el salón de actos claretiano, unas formas de vida basadas en sus distintas experiencias pero con elementos comunes en todas ellas, como quedó de manifiesto en el interés con el que se siguió sus intervenciones.
Salamanca al Día
Los Agustinos de Málaga y Salamanca, unidos por ‘Un solo corazón’
Los alumnos de los colegios agustinos de Málaga «Los Olivos» y Salamanca «San Agustín», estrechan lazos de unión bajo el lema que ambos despliegan para este curso, «Un solo corazón», lema con el que trabajar’an las diferentes comunidades educativas agustinianas este curso. Una treintena de alumnos de 6 Educación Primaria del colegio que los agustinos tienen en la ciudad de Málaga, con el nombre de Los Olivos, se ha desplazado a Salamanca para representar una obra teatral basada en el popular cuento de «Blancanieves y los siete enanitos».
Salamanca al Día
Los profesores de la concertada mejoran su formación en dinámicas de comunicación oral
Más de 300 profesores de colegios concertados de Salamanca han participado en una jornada de formación y reflexión con el fin de mejorar las dinámicas de comunicación oral en el aula con los alumnos y profundizar en los retos del educador cristiano. Bajo el lema ‘De la interioridad a la exterioridad’, Francesc Torralba trazó algunas de las pautas para afrontar el trabajo educativo de los educadores en las escuelas vinculadas a la Iglesia católica. La jornada matinal terminó con Íñigo Saenz, conocido como ‘El mago de la comunicación oral’, que ofreció divertidas dinámicas para favorecer la comunicación oral con los escolares en el trabajo diario.
Noticias Castilla y León
CyL recibirá 9 millones del Gobierno para la implantación de la LOMCE
El Consejo de Ministros, a propuesta del ministro de Educación, Cultura y Deporte, Íñigo Méndez de Vigo, ha aprobado un Acuerdo por el que se formalizar los criterios de distribución a las Comunidades Autónomas aprobados por la Conferencia Sectorial de Educación, en la reunión celebrada el día 30 de junio de 2014. También los compromisos financieros resultantes, de los créditos para el año 2015 para la financiación de la implantación de nuevos ciclos de Formación Profesional Básica y de nuevos itinerarios en Educación Secundaria Obligatoria, por importe de 141.026.220,16 euros. A Castilla y León le corresponden 9.040.7877 euros.
El Norte de Castilla (León)
La sección tercera de la Audiencia de León juzgará a partir de mañana lunes, y hasta el 1 de octubre, a los tres imputados por una supuesta estafa en la obtención de títulos de Formación Profesional (FP) que no estaban homologados a través de su empresa, «Tierras de La Bañeza».
Un total de 113 personas llegaron a pagar 2.300 euros por una plaza en este centro de formación de La Bañeza, en León, aunque posteriormente se conoció que esas matrículas no eran oficiales, por lo que los estudios no servían para acreditar su formación.En junio de 2009, un juzgado de La Bañeza ordenó el cierre cautelar de dicho centro por presuntas irregularidades.
El Norte de Castilla
«No pido permiso para innovar en el aula»
La educación es una de las armas arrojadizas que las formaciones políticas usan de manera interesada legislatura tras legislatura. Las leyes educativas cambian cada vez que lo hacen los gobiernos, unos bruscos vaivenes cuyos perniciosos efectos evidencia el informe PISA, que evalúa cada tres años el rendimiento de los estudiantes de varios países y de los que España no puede presumir. El exministro Ángel Gabilondo estuvo a punto de lograr un pacto de Estado educativo para revertir una realidad que perjudica sobre todo a los estudiantes.
César Bona, profesor en Zaragoza, decidió no esperar a que los legisladores se pusiesen de acuerdo y rubricaran ese acuerdo hoy por hoy utópico. Empezó a educar a sus estudiantes con unos originales y atípicos sistemas pedagógicos que le han convertido en uno de los cincuenta mejores maestros del mundo y de los que da cuenta en el libro ‘La nueva educación’ (Plaza y Janés). Opina Bona que la educación lleva bastante tiempo estancada y que debe adecuarse a las necesidades de los niños. «Los maestros nos sentíamos ahogados. Hay que respirar un poco de tanta programación. Parece que todo tiene que estar medido desde el primer día de clase hasta el último», lamenta el singular maestro.
El País
La Confederación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (Ceapa) ha pedido que no haya deberes fuera de la jornada escolar. Al parecer hay muchas quejas que sostienen que “se está trasladando a los domicilios” lo que sea que ocurra en los centros de aprendizaje. Los deberes provocan una “presión institucional” que, por lo que se ve, es de tal calibre que quienes no los hacen “pueden llegar a bajar nota”. Así que fuera, que se acaben las tareas, no vayan a existir diferencias entre los que trabajan y los que no lo hacen. Además, los alumnos no paran: entre ir al colegio o al instituto y cumplir con las obligaciones escolares en casa pueden llegar a dedicar a su formación unas “60 horas semanales”. “¿Algún adulto lo admitiría?”, preguntó el presidente de la Ceapa la pasada semana en rueda de prensa.
El País
Las ayudas para libros llegan a 200.000 alumnos menos
España perdió en el último curso 200.000 ayudas para libros de texto, las que reciben las familias con menos recursos. Son un 62% menos que el año anterior. El curso pasado hubo además 23.000 becarios menos en secundaria postobligatoria y Universidad, según el informe de inicio de curso del Ministerio de Educación, que refleja una caída de 500 euros de gasto por alumno. Educación recupera desde este septiembre 25 millones anuales para libros de texto. En 2012, cuando se eliminó ese programa, su aportación ascendía a 100 millones.
ABC
Practicar cálculo y dictado, ¿antigualla o panacea?
Las reformas educativas siempre son un tema sensible. El último país en hacer una reforma en ese sentido ha sido Francia. Y entre los cambios que entrarán en vigor en el próximo curso de 2016-17 destacan la vuelta a los dictados, ejercicios de cálculo mental y lecturas diarias entre los 6 y 11 años, lo que correspondería a la escuela primaria española.
Pero, ¿qué se hace en España en este sentido? En nuestro país, tanto una como otra competencia están previstas por ley. De hecho, el artículo 16 de la LOMCE dice que entre los principios generales de Educación Primaria es facilitar a los alumnos los aprendizajes de la expresión y comprensión oral, la lectura, la escritura, y el cálculo… mientras que en el artículo 17 se habla de las competencias matemáticas básicas, así como la resolución de problemas que requieran la realización de operaciones mentales de cálculo, conocimientos geométricos y estimaciones, así como su aplicación a situaciones de la vida cotidiana.
