Resumen de prensa 3 noviembre 2022

La Razón

Castilla y León se opone al nuevo modelo de acceso a la universidad planteado por el Gobierno

Rocío Lucas vuelve a insistir en trabajar en una EBAU única para asegurar la igualdad de oportunidades entre todos los jóvenes

ABC

Castilla y León rechaza el nuevo modelo de acceso a la universidad del Ministerio por no plantear una EBAU única

La consejera de Educación anuncia que la Junta se desligará del diseño del nuevo sistema de acceso si no se tienen en cuenta las aportaciones del Gobierno autonómico

Europa Press

CyL vuelve a exigir en la sectorial una EBAU única por una verdadera «igualdad» de oportunidades entre los jóvenes

De persistir el Ministerio en su modelo «injusto», la consejera castellanoleonesa amenaza con desligarse del diseño del mismo

Tribuna León

Castilla y León insiste en una EBAU única y rechaza el modelo propuesto por el Ministerio

La Junta se desligará del diseño del nuevo sistema de acceso si no se tienen en cuenta las aportaciones del Gobierno autonómico

Diario Palentino

Los casos de ciberacoso, con 13, se doblan en el último curso

Un informe presentado recientemente recoge los principales datos que, en relación a la convivencia escolar, se generaron durante los pasados cursos 2020-2021 y 2021-2022 en Castilla y León. Asimismo, da cuenta de las diferentes actuaciones llevadas a cabo con el objetivo, siempre, de avanzar en la mejora del clima escolar de los centros educativos.

El País

La pandemia agiganta la brecha educativa entre ricos y pobres

Un repaso a las pérdidas de aprendizaje durante la crisis en países de todo el mundo refleja grandes diferencias que pueden ir a más, advierten los especialistas

Diario de Córdoba

Aurora Rodríguez gana el concurso de relatos sobre la discapacidad

El jurado selecciona las mejores obras de entre casi 180 textos que optaron al premio | El certamen cuenta con la colaboración de la Fundación Futuro Singular y de Amfimo

Diario de Navarra

El Gobierno de Navarra autoriza el pago de un 1,5% más a los profesores de la concertada

El Gobierno de Navarra ha autorizado en su sesión de este miércoles una ampliación de crédito al Departamento de Educación por un total de 2.242.228 euros con el objetivo de hacer frente al incremento del 1,5% de las retribuciones del profesorado de los centros privados concertados para compensar los efectos de la inflación. Así, para el año 2022 el incremento salarial del profesorado de los centros educativos concertados será, en analogía retributiva con el aumento salarial de los empleados públicos, de un 3,5% con carácter consolidable, con efectos desde el 1 de enero de 2022.

Europa Press

FSIE La Rioja critica que el Plan de Convivencia de Educación «pone en duda la labor del profesorado»

FSIE La Rioja critica que el Plan de Convivencia de Educación «pone en duda la labor del profesorado». Como explican en una nota de prensa, el pasado mes de junio en FSIE-La Rioja ya criticó -tras su publicación en el BOR- el Decreto por el que se regula la convivencia en los centros educativos sostenidos con fondos públicos en la Comunidad Autónoma de La Rioja. «Un Decreto que nació sin el consenso de toda la comunidad educativa», afirmaban.

Europa Press

FSIE pide aumentar el presupuesto de la concertada en 165 millones

FSIE, sindicato mayoritario en la enseñanza concertada, ha presentado a los grupos con representación en Les Corts una batería de posibles enmiendas que recogen «las principales reivindicaciones» de los profesores para que sean incluidas en los próximos Presupuestos de la Generalitat y que plantean incrementar en 165 millones la cantidad destinada a los centros de esta red.

Europa Press

March defiende el apoyo del Govern a la concertada y que continúan negociando con sus sindicatos y patronales

El conseller de Educación y Formación Profesional, Martí March, ha defendido este martes que el Govern apoya a la concertada con «muchísimas medidas» y ha insistido en que continúan negociando con sus sindicatos y patronales.

Canarias 7

El cobro de «cuotas ilegales» en la concertada segrega al alumnado

Canarias es la tercera comunidad en la que se divide al estudiantado por clase social entre centros públicos y privados, según un informe de CC OO

Última Hora

Escola Catòlica considera «insuficientes» los 1,6 millones destinados a la concertada

Escola Catòlica de les Illes Balears (ECIB) consideró este lunes «totalmente insuficientes los 1,6 millones de euros que los presupuestos autonómicos –con un total de 7.000 millones y 1.100 para Educació– han destinado al funcionamiento de la enseñanza concertada». La ECIB, presidida por Llúcia Salleras, destacó que «desde 2008 no se ha revisado esta partida económica, lo que ya supone más de 30 millones de pérdidas para la enseñanza concertada».

Mallorca Diario

La concertada exige más presupuesto tras 14 años sin revisar los gastos de funcionamiento

Las asociaciones empresariales de la enseñanza concertada ECIB, CECEIB y FEIPIMEB han denunciado sentirse despreciadas por la Conselleria de Educación, al considerar «totalmente insuficiente» su asignación presupuestaria para 2023.

Diari de Tarragona

Casi la mitad de los alumnos de Tarragona estudian a la concertada

Un informe de la Fundació Bofill muestra que los municipios con más escuela privada tienen más segregación

El Mundo

Los colegios e institutos concertados de Castellón necesitan más de 50 maestros y profesores

La ampliación de plantillas y la reducción de carga lectiva son dos de las prioridades para el sindicato FSIE, que propone a Les Corts un aumento del presupuesto en 165 millones

Servimedia

Representantes de centros privados y concertado sse citan en Alicante en el 49º Congreso de CECE

La Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) ha convocado en Alicante a representantes de centros privados y concertados con profesionales y expertos vinculados con la educación en el marco de su 49º congreso, que lleva por lema ‘Escuelas que inspiran: educar con propósito’.

Europa Press

El Gobierno autoriza el pago de 2,2 millones al profesorado de la red concertada para compensar la inflación

El Gobierno de Navarra ha autorizado en su sesión de este miércoles una ampliación de crédito al departamento de Educación por un total de 2.242.228 euros con el objetivo de hacer frente al incremento del 1,5% de las retribuciones del profesorado de los centros privados concertados para compensar los efectos de la inflación. Así, para el año 2022 el incremento salarial del profesorado de los centros educativos concertados será, en analogía retributiva con el aumento salarial de los empleados públicos, de un 3,5% con carácter consolidable, con efectos desde el 1 de enero de 2022.

Intercomarcal

El PP de Elda pregunta el motivo de excluir al alumnado de la concertada de los presupuestos participativos

“El Partido Popular ha preguntado esta mañana a través de un comunicado el motivo por el que el concejal de Participación Ciudadana ha excluido a los alumnos de la concertada en la nueva iniciativa de los presupuestos participativos infantiles. Según el propio Rivera,  “es fundamental ceder el protagonismo a quienes constituyen nuestro futuro para que puedan dar su opinión y construir un espacio en el que puedan tomar decisiones sobre su ciudad”, sin embargo, deja fuera de esta participación a una parte importante del alumnado de nuestra ciudad que también son eldenses.

El Diario de Cantabria

Políticas Sociales contará con un presupuesto en el que las mayores subidas serán en centros concertados y vivienda

La Consejería de Empleo y Políticas Sociales del Gobierno de Cantabria tendrá en 2023 un presupuesto de 446,6 millones de euros, lo que supone un crecimiento de 23,9 millones (un 5,7%) respecto al de este año, y destinará sus mayores incrementos a las estancias concertadas y al acceso a la vivienda. Ésta es una de las consejerías que más fondos recibe del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR), en total 49,4 millones, que representan un 11% del presupuesto.

Tribuna Burgos

Por «mi físico», porque «me tienen manía» o por «ser diferente», entre las causas detrás del acoso escolar

Un informe de Unicef advierte de que una cuarta parte de quienes padecen acoso tarda más de un año en contarlo o no lo hace nunca

Europa Press

El PP vuelve a pedir a Educación reorientar el borrador sobre la nueva EBAU para que la prueba sea única en toda España

El Partido Popular, con motivo de la reunión de la Conferencia Sectorial de Educación convocada este miércoles, ha solicitado al Ministerio de Educación y Formación Profesional reorientar el borrador presentado sobre la nueva prueba de acceso a la Universidad con el objetivo de que sea única para toda España.

El País

Los responsables educativos entierran la propuesta de Madrid de establecer una doble prueba de Selectividad

La idea había sido incluida en el orden del día de la Conferencia Sectorial de Educación, pero ni siquiera su promotor, el Ejecutivo madrileño, la ha defendido

Europa Press

Educación repartirá un millón de euros en asignaciones individualizadas de transporte escolar

El Consejo de Gobierno Vasco ha aprobado, en su reunión de este miércoles, la Orden por la que se convocan asignaciones individualizadas de transporte escolar para estudiantes que cursen, durante este curso escolar 2022-2023, Educación Infantil en el tercer curso del primer ciclo y segundo ciclo, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Formación Profesional Básica. Para ello, cuenta con una dotación de un millón de euros.

Europa Press

Empleo y Educación de la Junta se reúnen con el Clúster Naval de Cádiz para hablar sobre formación

El delegado territorial de Empleo, Empresa y Trabajo Autónomo de la Junta de Andalucía, Daniel Sánchez, la delegada territorial Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Cádiz, Isabel Paredes, han mantenido un encuentro con el nuevo presidente del Clúster Marítimo Naval de Cádiz, José Luis García-Zaragoza Pérez, acompañado por la responsable de la Comisión de Formación del Clúster, Sonia Chaves, para abordar temas de formación.

ABC

La Generalitat Valenciana relega el castellano en las comunicaciones oficiales a las familias de escolares

La confederación autonómica COVAPA reclama sin éxito al Gobierno de Ximo Puig que no margine a los castellanohablantes

20 Minutos

Los adolescentes reclaman más educación sexual y contra la violencia de género: «Todo lo que sé, lo he encontrado por mí misma»

El proyecto ‘Cut All Ties’ aborda la violencia de género a través de un programa de formación en institutos.

ABC

¿Merece la pena ser maestro?

Hace unos días los Premios Educa Abanca 2022 publicaron los finalistas al reconocimiento «Mejor docente de España» y no han tardado en salir algunas publicaciones en redes sociales criticando esos reconocimientos. Ante ello uno se pregunta ¿vale la pena ser maestro en España?

Levante – El Mercantil Valenciano

Educación no reserva plazas a docentes con discapacidad en el concurso de méritos para interinos

Los afectados afirman que no hay «inclusión real» para los profesores con diversidad funcional

Diario Crítico

Los mitos sobre el acoso escolar, un freno para identificar y prevenir posibles casos

El acoso escolar, comúnmente conocido como bullying, es un grave problema social que impacta negativamente en la salud mental de los más jóvenes y está relacionado con la aparición de casos de depresión, estrés, ansiedad e incluso ideas suicidas.

Magisnet

La inclusión del alumnado comienza en el recreo

El objetivo de conseguir la plena inclusión de los alumnos durante todas las horas que éstos permanecen en el colegio, más allá de las clases, está cada vez más cerca gracias a la creación de una nueva figura conocida como «el dinamizador de recreos».

Magisnet

Los estudiantes quieren centros educativos más sostenibles

Una de las propuestas consiste en la instalación de techos verdes y jardines verticales en los centros educativos.

Magisnet

Miguel Ángel Santos Guerra: “No es de recibo que hayamos tenido ocho leyes educativas en menos de cuarenta años”

El especialista en organización y evaluación destaca el proceso de negociación como clave para realizar cualquier investigación y evaluación académica en un sistema que, dice, premia a los docentes veteranos por delante de las nuevas generaciones de maestros.

20 Minutos

Siete de cada diez niños víctimas de ‘bullying’ aseguran no haber recibido apoyo del centro educativo

Los colegios e institutos españoles suspenden en la lucha contra el acoso escolar. Ni los padres, ni los profesores, ni los propios alumnos consideran que se esté haciendo lo suficiente para prevenir y atender este tipo de situaciones que sigue afectando a un gran número de niños y adolescentes cada día. Siete de cada diez niños víctimas de bullying aseguran no haber recibido ningún tipo de apoyo en su centro educativo, y entre el 70 y el 80% de los padres y profesores cree que ni los docentes ni los colegios están preparados para abordar temas de acoso escolar. 

El Diario de la Educación

Jaume Funes: «Necesitamos que el sistema de salud mental pase la mitad de su tiempo en la escuela»

Funes acaba de publicar un libro en el que aboga, a contracorriente, por un abordaje comunitario de la salud mental que humanice a la sociedad y prevalga sobre los “intereses brutales” de la industria farmacéutica y la lógica del mercado. “Es tal el egoísmo de la sociedad –comenta– que si hablas de salud mental comunitaria parece que lo hagas en chino, porque se entiende que el problema es individual y la solución también”.