Resumen de prensa 8 febrero 2021

Burgos Conecta

Un día en el ‘cole’ en plena pandemia

El paisaje en La Salle ha cambiado de manera radical desde que en marzo de 2020 apareciese el coronavirus | Los diferentes estamentos de la comunidad educativa se vuelcan para que el día a día no se vea alterado por casos positivos.

“Por mí y por todos mis compañeros”

“Tenemos miedo a que nos confinen, aunque sean dos semanas”

“Hay niños que con 9 años pueden seguir una clase con herramientas digitales”

León Noticias

El Bosco entrega los premios del I concurso de relatos cortos ‘La minería sostenible en tu vida’

Los mejores relatos ya tienen su premio. Durante la mañana de este jueves 4 de febrero, el Decano de la Escuela Superior de Minas de Castilla y León entregó un premio a cinco de nuestros alumnos de secundaria y una antigua alumna que actualmente estudia bachillerato en reconocimiento a la calidad de sus trabajos presentados en el I Concurso de Relatos Cortos «La Minería Sostenible en tu Vida»

Salamanca 24 Horas

El San Juan Bosco colabora con el Hospital de Salamanca en la campaña ‘Pensando en ti’

Los alumnos y alumnas del Colegio San Juan Bosco de Salamanca están colaborando en la campaña ‘Pensando en ti’ del Servicio de Asuntos Sociales de la Universidad de Salamanca y el Hospital de Salamanca. Esta colaboración en la campaña ‘Pensando en ti’ consiste en el envío de cartas, dibujos, pequeños relatos… de ánimo y apoyo a los profesionales sanitarios y a los pacientes hospitalizados.

El Norte de Castilla

Palencia despide al querido maestro Don Manuel

Manuel Sánchez Pascua, que impartió clase en el colegio La Salle desde 1983 hasta su jubilación, fallecía el pasado día 2 a los 83 años. Era un maestro de los de antes. De los que enseñaban todas las materias. «Daba igual matemáticas –su pasión– que literatura o lengua española», recuerda María Jesús Fuentes, profesora de Infantil en La Salle y compañera de Manuel Sánchez Pascua, que falleció el pasado 2 de febrero a los 83 años en la capital palentina tras un tiempo muy delicado de salud.

El Norte de Castilla

Educación cierra otras 39 aulas por contagios de covid entre sus alumnos

La medida afecta este viernes a cuatro grupos de Ávila, dos de Burgos, dos en León, tres de Palencia, siete en Salamanca, nueve de Segovia, dos en Soria y diez de Valladolid. Los positivos por Pruebas Diagnósticas de Infección Activa (PDIA) detectados en miembros de la comunidad educativa obligan a la Consejería de Educación a cerrar 39 nuevas aulas en todas las provincias de la Comunidad salvo en Zamora.

Noticias CyL

La semana de la confirmación del descenso de contagios se cierra con otras 39 clases cerradas por Covid

Los positivos por Pruebas Diagnósticas de Infección Activa (PDIA) detectados en miembros de la comunidad educativa obligan a la Consejería de Educación a cerrar 39 nuevas aulas en la Comunidad. La medida afecta hoy a cuatro grupos de Ávila, dos de Burgos, dos en León, tres de Palencia, siete en Salamanca, nueve de Segovia, dos en Soria y diez de Valladolid. Los equipos COVID-colegios realizarán pruebas diagnósticas a alumnos y profesores que hayan mantenido contacto estrecho con los casos positivos. En estos momentos, hay un total de 343 aulas en cuarentena en Castilla y León.

El Norte de Castilla

Sanidad pone en cuarentena nueve aulas más en un día y vigila 279 brotes de contagio

Los cribados poblacionales se notan a la hora de detectar casos de contagios en personas que carecían de síntomas. Este avance en la detección de la infección se traslada también a los centros docentes, como ha asegurado recientemente el director provincial de Educación. Diego del Pozo confía en que estos muestreos contribuyan a atajar la propagación del virus, que desde la vuelta a las clases tras el paréntesis navideño no ha dado apenas respiro.

El Norte de Castilla

El formato ‘on line’ definirá los actos del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

La Universidad de Salamanca se adhiere un año más a la conmemoración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia el próximo 11 de febrero con un amplio programa de actividades, coordinado a través de la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la USAL, dependiente del Vicerrectorado de Investigación y Transferencia que dirige la profesora Susana Pérez, en colaboración con Iberdrola y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología dependiente del Ministerio de Ciencia e Innovación, que se celebrará bajo la modalidad ‘on line’.

El Día de Valladolid

La Junta plantea crear 74 puestos docentes el próximo curso

La Consejería de Educación plantea la creación de 74 puestos para el próximo curso 2021-2022, de los que 15 corresponden a maestros y 24 a enseñanzas medias, mientras que otras 35 plazas se transformarán, sobre todo por el modelo de bilingüismo. Es la propuesta que la Junta ha planteado a los sindicatos de la enseñanza, que contempla la creación de diez unidades en el conjunto de los centros públicos de la Comunidad, que beneficiarían a todas las provincias salvo Soria y Zamora.

El Norte de Castilla

Educación plantea la creación de 74 puestos de profesores para el próximo curso en Castilla y León

La Consejería de Educación plantea la creación de 74 puestos para el próximo curso 2021-2022, de los que 15 corresponden a maestros y 24 a enseñanzas medias, mientras que otras 35 plazas se transformarán, sobre todo por el modelo de bilingüismo. Es la propuesta que la Junta ha planteado a los sindicatos de la enseñanza, que contempla la creación de diez unidades en el conjunto de los centros públicos de la Comunidad, que beneficiarían a todas las provincias salvo Soria y Zamora.

Zamora 24 Horas

Zamora contará con cuatro nuevos puestos de profesorado para el curso 2021/2022

La Consejería de Educación plantea la creación de 74 puestos para el próximo curso 2021-2022, de los que 15 corresponden a maestros y 24 a enseñanzas medias, mientras que otras 35 plazas se transformarán, sobre todo por el modelo de bilingüismo. Es la propuesta que la Junta ha planteado a los sindicatos de la enseñanza, que contempla la creación de diez unidades en el conjunto de los centros públicos de la Comunidad, que beneficiarían a todas las provincias salvo Soria y Zamora. La Junta, consciente de la situación de la pandemia, ha decidido no suprimir ninguna plaza de la plantilla jurídica, algo que siempre ocurría los últimos años.

El Día de Valladolid

Educación plantea crear 15 puestos para el próximo curso

La Consejería de Educación plantea la creación de 74 puestos para el próximo curso 2021-2022, de los que 15 corresponden a maestros y 24 a enseñanzas medias, mientras que otras 35 plazas se transformarán, sobre todo por el modelo de bilingüismo; Valladolid recibiría 15 de esos 74 nuevos profesores. Es la propuesta que la Junta ha planteado a los sindicatos de la enseñanza, que contempla la creación de diez unidades en el conjunto de los centros públicos de la Comunidad, que beneficiarían a todas las provincias salvo Soria y Zamora. 

La Razón

Castilla y León previene el acoso escolar y otras situaciones de riesgo en internet

La Consejería de Educación que dirige Rocío Lucas reafirma su apuesta por el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito educativo. Y lo hace firmando un convenio de colaboración con la Fundación Cibervoluntarios, por el que esta oenegé formará, de forma gratuita, a los alumnos de ESO y Bachillerato de los centros docentes públicos de la Comunidad en ciberseguridad, detección de noticias falsas o cómo prevenir la violencia de género en Internet.

Noticias CyL

Las TIC llegan para quedarse en las aulas de Castilla y León

El Gobierno autonómico considera necesario que, desde la administración pública, se promocione y fomente el uso seguro, crítico y responsable de las TIC entre los miembros de la comunidad educativa, especialmente entre el alumnado. Por ello, hace ya cinco cursos, la Consejería de Educación puso en marcha el Plan de Seguridad y Confianza Digital en el ámbito escolar, como elemento de coordinación, información, difusión y promoción del uso seguro de Internet.

Salamanca 24 Horas

La Junta y la Fundación Cibervoluntarios firman un convenio para fomentar el uso de las TIC en los colegios

La Consejería de Educación y la Fundación Cibervoluntarios firmaron un convenio para promover el uso positivo de las TIC entre los escolares de ESO y Bachillerato de centros públicos de la Comunidad. Gracias a este acuerdo, según se informa desde la Junta, hasta el próximo mes de abril se desarrollarán varios talleres a través de aulas virtuales para sensibilizar y formar a jóvenes adolescentes sobre cómo prevenir, detectar y combatir el acoso y otras situaciones de riesgo en la red.

La Razón

Casi cien medidas para favorecer la igualdad de sexos entre profesores, sanitarios y funcionarios

Buenas noticias para profesores no universitarios, sanitarios o funcionarios de la Administración autonómica. y es Junta y sindicatos (UGT, CCOO y CSIF) han alcanzado un acuerdo para poner en marcha en Castilla y León el I Plan de Igualdad para los empleados públicos de la Junta, que consta de 94 medidas encaminadas a favorecer una igualdad real entre hombres y mujeres, y tendrá una vigencia de dos años.

El Día de Valladolid

La odisea de conciliar y tener niños en cuarentena

Un mensaje en el grupo de WhatsApp de la clase desata la vorágine. La madre del positivo adelanta la noticia que el colegio oficializará después mediante un correo electrónico. Es viernes por la noche y una veintena de niños no podrán ir a clase el lunes. A los pequeños les tocará sufrir el palito en la nariz y a los padres, además de  encomendarse a ‘san negativo’, entablar negociaciones con sus empresas para modificar horarios, ‘teletrabajar’, cogerse unos días y toda una suerte de estrategias para afrontar la cuarentena del chaval.

El País

El curso de la pandemia elevó los aprobados a máximos históricos

El curso pasado, marcado por el cierre durante tres meses de los centros educativos como medida de emergencia para frenar la primera ola del coronavirus, terminó con la mayor proporción de aprobados que se recuerda. Las autoridades educativas decidieron flexibilizar las normas que regulan la promoción de curso para compensar las graves dificultades que afrontó el sistema educativo al reinventarse de la noche a la mañana en la modalidad a distancia.

El País

Celaá acomete una reforma integral de la FP con los fondos europeos

España tiene la tasa de paro más elevada del Atlántico Norte, y las cifras de precariedad laboral más feas en ese club de países ricos que se hace llamar OCDE. El mercado de trabajo es el gran talón de Aquiles de la economía española, y su reforma es una de las grandes batallas políticas de los próximos tiempos. Pero este no es un artículo más sobre la reforma laboral, porque tal vez la raíz del problema no sea el mercado de trabajo, sino la educación.

El País

Andalucía adapta su normativa a la ‘ley Celaá’, pero mantiene la demanda social para acceder a los centros

El Gobierno andaluz, dirigido por PP y Cs con el apoyo de Vox, remitirá la semana que viene al Parlamento autónomo la modificación del decreto de escolarización para adaptarlo a la nueva ley de Educación, la LOMLOE. Con estos cambios ―mínimos y que no varían los criterios para acceder a los centros― Andalucía se convierte en la primera comunidad liderada por los populares que ajusta su marco normativo a la Ley Celaá, pese a que su presidente, Pablo Casado, alentó a los suyos a sortear su aplicación, y renuncia, por segundo año consecutivo, a introducir el sistema de distrito único, vigente en Madrid.

ABC

Suspendida con un 7,5 por responder a un examen en castellano: puso «pluviómetro» y no «pluviómetre»

Lucía es una niña de notables y sobresalientes. El pasado trimestre, sacó un 7,5 en Ciencias Sociales pero la suspendieron por responder las preguntas en castellano. Sus padres han pedido explicaciones al centro y lo único que han conseguido es que la maestra borre el insuficiente con ‘típex’ y le ponga un bien. La niña respondió termómetro -en castellano- y no termómetre -en valenciano-cuando le preguntaron qué instrumento medía la temperatura en el aire; o dijo que lo que mide la lluvia es un pluviómetro en vez de pluviómetre. La docente consideró que la niña lo había hecho «regular», subrayando en rojo el motivo de la incorrección: «castellano».

ABC

La rebelión de cinco familias contra la inmersión lingüística en la escuela

Padres de Baleares, Cataluña, la Comunidad Valenciana, Galicia y País Vasco piden a los consejeros de Educación que sus hijos puedan expresarse en clase y responder los exámenes en castellano. Catalina, Iago, Iker, Anna y Amparo no pueden estudiar en su lengua materna. Les bajan la nota si responden los exámenes en castellano. Les corrigen si hablan en castellano en clase. Les reprenden si hacen los ejercicios en castellano. De poco o nada ha servido quejarse al colegio o la consejería de Educación; y denunciar ante la justicia sólo es una opción para quienes lo puedan pagar y no resuelve el problema a corto plazo.

La Razón

Los profesores de la concertada reclaman permisos para cuidar de sus hijos confinados

Cuando se confirma un caso positivo de covid en un aula, los considerados contactos estrechos o toda la clase, si se trata de grupos burbujas, debe guardar cuarentena. Las familias se encuentran con un gravísimo problema de conciliación porque, a no ser que su hijo dé positivo, no tiene derecho a baja laboral. En este punto entra la voluntad de la empresa, el tipo de trabajo y sobre todo, si es viable el teletrabajo.

El Norte de Castilla

El 28,2% de los alumnos extranjeros no cree que sus profesores tengan expectativas de la continuidad de sus estudios

El Observatorio Social de la Fundación ‘la Caixa’ ha presentado en el Palau Macaya un debate monográfico sobre educación e inmigración moderado por el periodista, Rafael Vilasanjuan, y con la participación de la profesora de la Universidad Autónoma de Barcelona Silvia Carrasco, el profesor Serra Húnter de la Universitat de Barcelona (UB) e investigador asociado del Centre d’Estudis Demogràfics, Jordi Bayona, y la profesora de la UB e investigadora asociada del IAE-CSIC Lidia Farré.

La Razón

Uno de cada tres estudiantes inmigrantes abandona pronto el colegio

El Observatorio Social de la Fundación «la Caixa» ha presentado un debate monográfico sobre la relación entre inmigración y educación a partir de tres estudios, uno de ellos sobre la importancia de la percepción de apoyo por parte del profesorado como pieza clave para hacer frente al abandono escolar, un segundo acerca de la influencia de la trayectoria migratoria en ese abandono prematuro y, el último, sobre la concentración de alumnado extranjero en los centros públicos.

ABC

El método español que mejora las destrezas de lectura de nuestros hijos con 15 minutos al día

Entre cuarentenas, confinamientos, Filomenas y otros, cada día son más los padres que se apoyan en las distintas aplicaciones online que ofrece el mercado para apoyar el aprendizaje de sus hijos. De hecho, muchas fueron las familias que durante el largo confinamiento que comenzó en marzo recurrieron a Smartick Matemáticas, cuyos fundadores, Javier Arroyo y Daniel González de Vega, fueron de los primeros en reaccionar ofreciendo de manera gratuita el acceso durante los peores meses de la pandemia.

La Razón

Pequeños aymaras vuelven a clases protegidos contra COVID

Una docena de estudiantes aymaras volvieron a su escuela a bordo de sus bicicletas, con trajes de protección, mascarillas y alcohol en gel para el evitar contagios del nuevo coronavirus. En medio del altiplano boliviano, una docena de estudiantes aymaras llegan a su escuela a bordo de sus bicicletas portando trajes de protección, mascarillas y alcohol en gel para el evitar contagios del nuevo coronavirus en la primera semana de regreso a clases.

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