Resumen de prensa 8 febrero 2022

El Adelantado

Las obras del futuro colegio de Concepcionistas llevan cerca de dos años paradas

Las obras de construcción del colegio de las Madres Concepcionistas en El Sotillo (La Lastrilla) llevan cerca de dos años paradas y la presencia del esqueleto arquitectónico, invadido por las hierbas del campo, da una imagen de abandono que genera cierta inquietud en los vecinos de la zona y en las familias de la comunidad educativa.

Salamanca Rtv al Día

Taller de robótica educativa en el Colegio San Juan Bosco

El taller ha consistido en la construcción por parte de los alumnos/as de un prototipo de brazo robótico y programándolo con Scratch. Los alumnos del Colegio San Juan Bosco de Salamanca de 1º, 3º y 5º de Educación Primaria han realizado un taller de robótica educativa. Este taller les ha permitido profundizar en el aprendizaje de la mecánica y la electrónica en las construcciones de prototipos robóticos orientados a resolver problemas de la vida real, en concreto en la robótica asistencial.

Zamora 24 Horas

Guarido culpa al centro educativo de La Candelaria de ser los responsables de que los alumnos no hayan dispuesto de calefacción en las aulas días atrás

El Partido Popular de Zamora lamentaba este lunes la situación vivida en el CEIP La Candelaria, donde los alumnos se han encontrado sin calefacción durante varios días. Situación que los populares han recriminado públicamente tras recibir quejas por parte de los padres.

Zamora 24 Horas

Los alumnos de La Candelaria, sin calefacción “por la mala gestión de Guarido”

Los concejales populares reclaman al Ayuntamiento de Zamora una mayor previsión en la ejecución del contrato relativo al suministro de gasóleo al colegio Nuestra Señora de La Candelaria. Aseguran que la negligencia del Ayuntamiento, en la firma del contrato con la nueva empresa encargada del suministro de gasóleo, ha provocado que el colegio se haya visto desabastecido y sin calefacción durante varios días.

Salamanca 24 Horas

La próxima EBAU deberá celebrarse antes del 17 de junio y podrán presentarse alumnos con un suspenso

El Boletín Oficial del Estado (BOE) ha publicado este viernes la orden ministerial que determina las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la universidad en el curso 2021-2022, que deberá celebrarse antes del 17 de junio y a la que podrán acudir alumnos con un suspenso.

El País

Estas son las fechas de la selectividad de 2022 en cada comunidad autónoma

La selectividad deberá acabar este curso como tarde el 16 de junio en su convocatoria ordinaria, y volverá a regirse por las reglas suavizadas de los dos últimos años, que permiten a los alumnos disponer de un mayor margen para elegir las preguntas del que solía ser habitual, según la orden del Gobierno publicada este viernes en el BOE. Los estudiantes podrán, además, presentarse a los exámenes con una asignatura suspendida si así lo decide el equipo de profesores de su instituto.

El País

El segundo año de selectividad suavizada por la pandemia batió el récord de aprobados

El porcentaje de alumnos que aprobó el año pasado las pruebas de acceso a la universidad fue del 93,9%, la cifra más alta de la historia de estos exámenes que nacieron a principios de los setenta para que los aspirantes “acrediten de manera suficiente la vocación, conocimientos y preparación necesarios en orden a asegurar la eficacia de la enseñanza en estos niveles”. Ese casi 94% es el porcentaje global, sumando los resultados recopilados por este periódico de los exámenes ordinarios (que aprobó el 95,9%) y los de repesca (78,4%). En total, se presentaron casi 240.000 estudiantes de los que 224.977 pasaron el corte.

ABC

Nuevo curriculum en Educación Infantil: «Existe una gran parte de maestros que no sabe siquiera que existe un Real Dercreto»

La publicación del real decreto por el que se establece la ordenación de las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil para el próximo curso 2022-2023.l (0-3 años) ha venido a remover los cimientos de todos los actores involucrados en esta etapa. Editoriales, autores, profesores, escuelas… denuncian mucho desconocimiento. Desde la Asociación Mundial de Educadores Infantiles AMEI-Waece, ha señalado que «si verdaderamente se pretende una Educación Infantil de calidad, las prisas y la falta de formación no son buenas consejeras. Esta etapa supone “los cimientos” de todo el sistema educativo y de todos es conocido el problema que representa para un edificio la deficiente cimentación».

El País

La directora de un instituto de Navarra resulta herida tras intentar evitar una agresión a unas menores

La directora del Instituto de Educación Secundaria (IES) Ibaialde, en el municipio navarro de Burlada, fue agredida hace una semana por un menor, que le propinó tal puñetazo en la cara que le rompió el hueso orbital, lo que ha hecho que la docente haya tenido que ser operada.

La Razón

Hablamos Español llevará a Marzá ante el TSJ por “ningunear” el castellano en la Educación

La asociación Hablamos Español ha denunciado este lunes que llevará a la Conselleria de Educación de la Comunitat Valenciana ante los tribunales después de que el Departamento que dirige Vicent Marzà se haya “negado” a facilitar a la entidad una copia en castellano de las programaciones didácticas, tal y como se reclamó hace más de un año. Una petición con varias negativas desde Educación que llevó a Hablamos Español a solicitar amparo al Defensor del Pueblo, “y, por indicación de este, al Consejo de Buen Gobierno y Transparencia de la Comunidad Valenciana”.

El País

Programación para la escuela

El año 2020 cerró con más de 340.000 puestos de trabajo sin cubrir en el sector tecnológico en Europa por falta de profesionales. A pesar de este dato el currículum escolar sigue obviando las ciencias de la computación y no es hasta niveles superiores cuando los jóvenes pueden acceder a este tipo de formación. Entre las consecuencias de este panorama, un dato: casi un 57% de jóvenes considera que la escuela no los prepara para el futuro laboral, según una encuesta del Foro Económico Mundial.