Resumen de prensa 8 marzo 2021

Salamanca Rtv al Día

Colegio Misioneras de la Providencia: educación desde el cariño y la exigencia

Desde sus comienzos, las puertas del colegio Misioneras de la Providencia están abiertas a todas las personas sin ningún tipo de distinción ni  preferencia alguna, poniendo especial cuidado en que la convivencia entre todos se viva en un clima de confianza y hermandad. En estas aulas todos tienen una segunda casa, todos tienen un lugar y una importante tarea, tanto los más antiguos como los que se acercan por primera vez a esta casa. Trabajan desde toda la comunidad educativa las actitudes de acogida, sencillez y cordialidad.

La Gaceta de Salamanca

Así es el colegio salesiano María Auxiliadora de Salamanca

Usted ya ha oído hablar del colegio salesiano María Auxiliadora de Salamanca: somos “los salesianos” o “Maux”. Llevamos más de un siglo educando y formando a las generaciones de jóvenes salmantinos. A lo largo de todo este tiempo hemos cambiado mucho, pero lo fundamental continúa. En este artículo queremos exponerles aquello que puede ofrecer nuestro colegio y que nos distingue del resto de colegios de la ciudad y nos convierte en la mejor opción educativa para sus hijos.

La Gaceta de Salamanca

El colegio Sagrada Familia Siervas de San José, innovación y tradición unidas en la educación

Somos un equipo de educadores jóvenes, entregados e implicados en nuestro proyecto educativo, que une innovación con la larga tradición en la educación de Salamanca. Somos una comunidad que cree, aprende y crece unida, y que quiere hacer del colegio un Taller al estilo de Nazaret, con un estilo cercano y de familia. Desarrollamos proyectos ya consolidados de forma seria y comprometida, en continua evaluación para la evolución, como la sección bilingüe y la aplicación de métodos pedagógicos actuales.

La Gaceta de Salamanca

Colegio San Juan Bosco “Salesianas”, excelencia educativa certificada EFQM 500+

Los días 2, 4, 8 y 12 de marzo, el colegio San Juan Bosco “Salesianas” celebrará unas jornadas para las familias nuevas interesadas en conocer el centro e informarse sobre su funcionamiento de cara al proceso de admisión. Las jornadas se desarrollarán por la tarde, en horario de 17:00 a 18:00 h. y de 18:30 a 19:30 h. excepto el 12 de marzo que la jornada se desarrollará de forma online, para todos los días las jornadas se desarrollarán previa inscripción en su página web (www.sanjuanboscosalamanca.salesianas.org), las presentaciones del centro están orientadas a las familias que están pensando en escolarizar a sus hijos en el Colegio San Juan Bosco de cara al curso 2021-22, donde se presentará toda la amplia oferta de propuestas educativas que se desarrollan en el Centro.

La Gaceta de Salamanca

Jesuitinas Salamanca: El colegio que sueñas para el futuro de tus hijos

Nuevas Tecnologías: Ser ciudadano del siglo XXI es convivir con las nuevas tecnologías. Educar en su buen uso, en la ciudadanía digital responsable, en la competencia digital nos parece irrenunciable. Destaca nuestro nuevo Proyecto 1:1, de uso de iPads en el aula. Hemos sido reconocidos por la Junta de Castilla y León con la certificación Códice TIC5 Excelente, máximo reconocimiento en dotación material y formación del profesorado en nuevas tecnologías actualmente. Además, somos centro reconocido ¡Leo Tic 5! que acredita el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística a través de las nuevas tecnologías.

Salamanca Rtv al Día

Colegio Maestro Ávila, una enseñanza inclusiva de calidad

Su objetivo es inculcar a los alumnos la cultura de la solidaridad, la tolerancia, la igualdad de oportunidades, el esfuerzo y la responsabilidad. El Colegio Maestro Ávila es un centro educativo privado-concertado situado en la calle Fonseca, dentro del centro histórico de la ciudad. Desde hace tres años forma parte de la Fundación EDUCERE, constituida por 16 centros de 4 comunidades autónomas: Galicia, Asturias, Cantabria y Castilla y León. El nuevo equipo directivo mantiene claro el objetivo de ofrecer una enseñanza inclusiva de calidad, siendo consciente de los retos a los que se enfrenta la educación hoy en día. 

La Gaceta de Salamanca

Colegio Maestro Ávila, enseñanza inclusiva de calidad

El colegio Maestro Ávila es un centro educativo privado-concertado situado en la calle Fonseca, dentro del centro histórico de la ciudad. Desde hace tres años forma parte de la Fundación EDUCERE, constituida por 16 centros de 4 comunidades autónomas: Galicia, Asturias, Cantabria y Castilla y León. El nuevo equipo directivo mantiene claro el objetivo de ofrecer una enseñanza inclusiva de calidad, siendo consciente de los retos a los que se enfrenta la educación hoy en día. También pretende potenciar la creatividad en un momento de efervescencia en metodologías y herramientas educativas.

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Colegio Amor de Dios: educación en vanguardia

El colegio Amor de Dios, ubicado en pleno centro de Salamanca, ofrece una enseñanza innovadora y de calidad en cada una de las etapas educativas que oferta: Educación Infantil, Educación Primaria, E.S.O., Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio en Gestión Administrativa. Con una larga tradición en la educación, este colegio hoy se posiciona como un referente en la formación académica y humano-cristiana de sus alumnos con la implantación de métodos pedagógicos de vanguardia, aplicando metodologías activas e innovadoras como el Programa de Desarrollo Básico (PDB), con el que los alumnos desarrollarán el proceso lectoescritor y psicomotriz  a través del movimiento o las matemáticas activas en las que “tocarán” y jugarán con cantidades, operaciones y números. 

Salamanca 24 Horas

Colegio Amor de Dios: Educación en vanguardia

En el colegio Amor de Dios, ubicado en pleno centro de Salamanca, ofrecemos una enseñanza innovadora y de calidad en cada una de las etapas educativas que ofertamos: Educación Infantil, Educación Primaria, E.S.O., Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio en Gestión Administrativa. Para nuestro Fundador, el Padre Jerónimo Usera, la educación es el mejor servicio que se le puede dar a un pueblo. Con una larga tradición en la educación, nuestro Colegio hoy se posiciona como un referente en la formación académica y humano-cristiana de nuestros alumnos con la implantación de métodos pedagógicos de vanguardia aplicando metodologías activas e innovadoras como el Programa de Desarrollo Básico (PDB) con el que los alumnos desarrollarán el proceso lectoescritor y psicomotriz a través del movimiento o las matemáticas activas en las que “tocarán” y jugarán con cantidades, operaciones y números.

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Salesianos Pizarrales, la ilusión de educar

Todo lo vivido en los últimos meses de la pandemia ha dejado en evidencia que la educación es un auténtico servicio esencial y que los colegios son auténticos ‘laboratorios’ que preparar para el cambio social. En este sentido, con una nueva reforma educativa a punto de estrenarse, el nuevo curso y la elección de un colegio es más decisiva que nunca. La experiencia del centro en los últimos meses ha confirmado las apuestas que el centro ha ido haciendo para que el alumnado y las familias estén siempre acompañados en contacto directo con el centro. El Plan TIC del centro, renovado íntegramente desde 2015, ha sido un aliado en momentos como este.

La Gaceta de Salamanca

Salesianos Pizarrales, la ilusión de educar

Todo lo vivido en los últimos meses de la pandemia ha dejado en evidencia que la educación es un auténtico servicio esencial y que los colegios son auténticos ‘laboratorios’ que preparar para el cambio social. En este sentido, con una nueva reforma educativa a punto de estrenarse, el nuevo curso y la elección de un colegio es más decisiva que nunca. La experiencia del centro en los últimos meses ha confirmado las apuestas que el centro ha ido haciendo para que el alumnado y las familias está siempre acompañados en contacto directo con el centro. El Plan TIC del centro, renovado íntegramente desde 2015, ha sido un aliado momentos como este.

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Maristas, una educación en valores, destrezas y habilidades

Desde el colegio Marista de Salamanca proponen una atención personalizada que propicie una educación integral, en todas las dimensiones de la persona aunando conocimientos, destrezas, valores, relaciones interpersonales y sentido transcendente en todos los ámbitos de la vida: personal, familiar, social y profesional. Quieren que los alumnos sean protagonistas de su propio proceso de enseñanza-aprendizaje, empleando una metodología activa y participativa y procurando que se impliquen en dicho proceso. Fomentan la responsabilidad ante el trabajo, el desarrollo intelectual, la solidaridad, la “cultura del esfuerzo”, el sentido crítico y la presencia renovadora en la sociedad en que vivimos.

La Gaceta de Salamanca

Maristas garantiza el futuro de tus hijos con una educación en valores, destrezas y habilidades

Desde el colegio Marista de Salamanca proponen una atención personalizada que propicie una educación integral, en todas las dimensiones de la persona aunando conocimientos, destrezas, valores, relaciones interpersonales y sentido transcendente en todos los ámbitos de la vida: personal, familiar, social y profesional. Quieren que los alumnos sean protagonistas de su propio proceso de enseñanza-aprendizaje, empleando una metodología activa y participativa y procurando que se impliquen en dicho proceso. Fomentan la responsabilidad ante el trabajo, el desarrollo intelectual, la solidaridad, la “cultura del esfuerzo”, el sentido crítico y la presencia renovadora en la sociedad en que vivimos.

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Colegio San Agustín, educación en valores cristianos y agustinianos

El Colegio San Agustín se presenta como una de las mejores opciones en educación no universitaria. Este centro privado concertado oferta enseñanzas de 3 a 18 años: Infantil, Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Además, en atención a la diversidad, acoge el Programa de Mejora de Aprendizaje y Rendimiento (PM). Disponen de un amplio listado de servicios: madrugadores, comedor con cocina propia, horario ampliado hasta las 18.00 horas, actividades extraescolares deportivas, académicas, de refuerzo educativo, servicio de biblioteca y zona de estudio, amplias zonas deportivas, parque infantil y gran variedad de actividades culturales y solidarias.

La Gaceta de Salamanca

San Agustín: personas educando personas

Con más de 60 años de experiencia en el mundo de la educación, el Complejo Educativo San Agustín ofrece a sus alumnos múltiples opciones para que la educación no universitaria en este centro sea su mejor opción. El centro ofrece formación desde que el niño nace gracias al Centro Infantil “Villa San Agustín” (www.villasanagustin.es) que se centra en la educación de los más pequeños. Un espacio que abre prácticamente todo el año desde las 7.30 de la mañana ofreciendo a los padres un horario flexible adaptado a las necesidades familiares. Además es un centro pionero en los talleres bilingües de inglés, trabajan con pizarra digital, tienen un servicio de comedor adaptado a cada necesidad y potencian las actividades que favorezcan la implicación de las familias.

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Calasanz, el lugar donde comienza su futuro

El Colegio Calasanz es sin duda el lugar donde comienza el futuro. A partir del próximo curso los alumnos de infantil y primaria tendrán jornada continua, el horario lectivo será de 8:45 a 14:10. Como complemento a la formación académica se ofertarán por la tarde talleres gratuitos, impartidos por el profesorado del centro, continuarán impartiéndose las actividades del Movimiento Calasanz y actividades extraescolares deportivas, de tecnología e idiomas. La situación actual ha hecho que estas actividades evolucionen y se oferten de modo online a la espera de volver a la riqueza presencial. El centro cuenta con servicios de buenos días, comedor escolar con cocina propia y tardones.

Salamanca 24 Horas

Colegio Calasanz: El lugar donde comienza el futuro

A partir del próximo curso los alumnos de infantil y primaria tendrán jornada continua, el horario lectivo será de 8:45 a 14:10. Como complemento a la formación académica se ofertarán por la tarde talleres gratuitos, impartidos por el profesorado del centro, continuarán impartiéndose las actividades del Movimiento Calasanz y actividades extraescolares deportivas, de tecnología e idiomas. La situación actual ha hecho que estas actividades evolucionen y se oferten de modo online a la espera de volver a la riqueza presencial.

La Gaceta de Salamanca

Colegio Calasanz, donde comienza el futuro

El colegio Calasanz tiene una oferta educativa que abarca desde el aula de 0 años hasta el ciclo formativo de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Web. Durante el próximo curso, los alumnos de infantil y primaria tendrán jornada continua ya que el horario lectivo será de 8:45 a 14:10. Como complemento a la formación académica se ofertarán por la tarde talleres gratuitos impartidos por el profesorado del centro y continuarán impartiéndose las actividades del Movimiento Calasanz y extraescolares deportivas, de tecnología e idiomas, aunque la situación actual ha hecho que estas actividades evolucionen y se oferten de modo online a la espera de volver a la riqueza presencial.

La Gaceta de Salamanca

Colegio Santa Teresa de Jesús: unidos por la educación

El Colegio Santa Teresa de Jesús de Salamanca perteneciente a la Fundación Escuela Teresiana, con más de 80 años al servicio de la educación en Salamanca, pone el acento en el valor educativo del encuentro y de las relaciones interpersonales. La persona es el centro de su misión. La escuela teresiana trata de dar a cada alumno la atención educativa necesaria para lograr el máximo desarrollo de sus capacidades personales. Cuenta con un gran equipo humano identificado con el proyecto educativo: comprometido, entusiasta, empático, competente y cercano.

Salamanca Rtv al Día

‘Acompañando tu futuro’, jornada de orientación académica en el Colegio Santa Teresa

El Colegio Santa Teresa de Jesús ha celebrado este jueves la III Jornada de Orientación Académica y Profesional para al encuentro, la orientación y el acompañamiento personal y académico bajo el lema “Acompañando tu futuro”. El objetivo general de esta jornada, que es la cara visible del trabajo continuado a lo largo del curso en las aulas, es ayudar al alumnado en la búsqueda de sus intereses de futuro. Ha sido una jornada desde la primera hora de la mañana donde los alumnos, acompañados de sus tutores, profesores y orientadora, han reflexionado sobre su futuro académico, investigado planes de estudio y distintos grados, y han compartido también inquietudes con antiguos alumnos que cursan distintos grados y dobles grados en la USAL y UPSA. Por la tarde han tenido, en distintas salas online, “Encuentros para el diálogo” con profesores titulares, decanos y vicedecanos de diferentes grados impartidos en las dos Universidades de Salamanca.

La Gaceta de Salamanca

San Estanislao de Kostka: Educación integral, comprometida e innovadora

Somos un centro educativo de inspiración ignaciana que, desde el compromiso, trabajamos con el objetivo de ofrecer una educación que abarque todas las vertientes de la persona. Nuestro compromiso es educar, en estrecha colaboración con las familias, para que los alumnos descubran todo su potencial y desarrollen un proyecto vital personal. Presentamos una oferta educativa global e integradora, desde Educación Infantil hasta Secundaria.

El Norte de Castilla

La escuela invisible

Sobre el terreno real, el del día a día, la escuela pública y la concertada son complementarias, pero no equiparables. No termino de entender que una pancarta en un colegio en la que se puede leer ‘Yo amo (con un corazón dibujado) la escuela pública porque es la nuestra, porque es de todos’ pueda ofender a quien pasee por la calle, con independencia de que escolarice a sus hijos en un centro público o uno concertado. Las fachadas de estos últimos lucen desde hace meses enormes lazos naranjas contra la nueva ley de Educación, la Ley Celaá.

Salamanca Rtv al Día

FSIE invita a los padres a la matriculación en centros concertados de Salamanca y provincia

Desde hace más de una década, FSIE, elabora y difunde en medios de comunicación la campaña de escolarización dirigida a padres para que matriculen a sus hijos en la concertada, red sostenida con fondos públicos y que en Castilla y León representa al 30% de la educación. La apuesta decidida y exclusiva por la concertada tiene un claro referente en Salamanca y provincia con una amplia oferta de 31 centros, 15600 alumnos y 1350 docentes y no docentes que apuestan por una educación de calidad. Los informes internacionales así lo corroboran.

Salamanca 24 Horas

Una apuesta decidida por la enseñanza concertada

Desde hace más de una década, FSIE elabora y difunde en medios de comunicación la campaña de escolarización dirigida a padres para que matriculen a sus hijos en la concertada, red sostenida con fondos públicos y que en Castilla y León representa al 30% de la educación. Algo que hacen “con el debido permiso de Fernando Pablos, portavoz de Educación del Grupo Socialista en las Cortes de Castilla y León, quien, como suele ser habitual en estas fechas, arremete contra la enseñanza concertada”, aseguran sus responsables.

Noticias CyL

Concurso de relatos para visibilizar el liderazgo de las mujeres por el 8M

La Consejería de Educación y La Delegación de Gobierno en Castilla y León ponen en marcha el concurso de relatos por la igualdad: ‘Mujeres líderes: por un futuro igualitario en el mundo de la COVID-19’. Se trata del tema elegido por la ONU para conmemorar el Día Internacional de la Mujer este 2021 y está en consonancia con la campaña ‘Generación Igualdad’ promovida por la Unión Europea. El objetivo de todas estas actuaciones es poner de relieve el esfuerzo que realizan mujeres y niñas en todo el mundo para forjar un futuro más igualitario.

Noticias CyL

El coronavirus invade ocho aulas más de Burgos, Segovia y Valladolid

Los positivos por Pruebas Diagnósticas de Infección Activa (PDIA) detectados en miembros de la comunidad educativa obligan a la Consejería de Educación a cerrar ocho nuevas aulas en la Comunidad. La medida afecta hoy a dos grupos de Burgos, un aula en Segovia y cinco de Valladolid. Los equipos COVID-colegios realizarán pruebas diagnósticas a alumnos y profesores que hayan mantenido contacto estrecho con los casos positivos. En estos momentos, hay un total de 40 aulas en cuarentena en Castilla y León.

Zamora 24 Horas

Impulsan conciertos didácticos para todos los escolares de CyL con el objetivo de favorecer la actividad cultural

La Consejería de Cultura y Turismo y la Consejería de Educación trabajan de forma conjunta en la difusión de las actividades y conciertos del Conservatorio Superior de Música de Castilla y León, COSCYL, con sede en Salamanca, de forma que la música, como actividad cultural, didáctica y pedagógica, llegue a todos los centros escolares de la Comunidad. Con esta actividad innovadora se busca facilitar a los escolares de la Comunidad un mayor acceso a la cultura y a la música, contribuyendo además a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 y al compromiso de desarrollar una educación de calidad. Una iniciativa que supone un valioso activo y refuerza una línea de actuación impulsada desde la Junta para contribuir a la formación de las nuevas generaciones a través de nuevos recursos culturales.

ABC

Estos son los cambios educativos más urgentes, según el mejor profesor de España de Secundaria y Bachillerato

Rafael Bailón, profesor de Lengua y Literatura, ha sido nombrado mejor docente de España en la categoría de Educación Secundaria y Bachillerato de la IV edición del «Educa Abanca», un certamen nacional en el que, a propuesta del alumnado, se reconocen las buenas prácticas de los profesionales de la educación.

ABC

La estrategia para que los padres sumen en la enseñanza online de sus hijos

El largo y duro confinamiento de marzo, los cierres de aulas enteras por contagios o contactos estrechos con compañeros positivos, las cuarentenas preventivas y más recientemente, Filomena, dejan claro que el aprendizaje online ha venido para quedarse. En este escenario, ¿qué podemos hacer los padres si la asistencia de nuestro hijo a las aulas se ve constantemente interrumpida? ¿Cómo podemos luchar contra las mil y una distracciones que hay en el hogar? Lo primero de todo, apunta Carmen Muñoz, profesora de la Universidad CEU Cardenal Herrera, «es asumir que esta generación Covid tendrá que aprender de otra forma. Al menos, de momento».

El País

Qué es la coeducación o cómo fomentar la igualdad desde la infancia

Coeducar es educar bajo un modelo libre de machismo, de sexismo y, por tanto, de violencias machistas. Es la educación en igualdad, es decir, claramente feminista. Es superar los estereotipos, las desigualdades impuestas socialmente para niños y niñas desde el androcentrismo dominante. Cuando hablamos de coeducación se trata de dar las mismas herramientas a niños y a niñas para que desarrollen sus capacidades y aptitudes sin diferencias entre unos y otras.

El País

Patios igualitarios frente al ‘futbolcentrismo’: así debería ser el recreo escolar

El recreo es el tiempo y espacio para el aspecto lúdico, que no por ser juego es excluyente al aspecto pedagógico. En el recreo no solo se descansa, cuestión imprescindible para tener un proceso de enseñanza de calidad, sino también, como considera uno de los grandes padres de la psicología del desarrollo, Jean Piaget, el juego permite directamente aprender: “Los niños y niñas no juegan para aprender, pero aprenden porque juegan”. En el patio los niños y las niñas desarrollan también sus habilidades sociales, como la empatía, el diálogo y el afecto. El juego en el recreo es ideal para el imaginario y la creatividad: montan y desmontan las reglas, desempeñan personajes y roles, negocian y se ponen de acuerdo, surgen conflictos y sus formas de arreglo, y sobre todo, se acciona de manera colectiva.

El País

Libros de texto con pocos referentes femeninos

El pasado mes de enero, la Asociación de mujeres investigadoras y tecnólogas (AMIT) lanzaba la campaña No more Matildas para reivindicar el papel de las mujeres científicas que, pese a sus importantes aportaciones a la ciencia, han sido borradas o ignoradas. Entre sus acciones se proponía la incorporación de un anexo a los libros de texto en el que se recogen figuras de científicas relevantes. El objetivo de este documento creado por la asociación es contrarrestar la casi única presencia de referentes masculinos en las aulas.

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