El Colegio Virgen Niña de Valladolid se alza con el primer premio del certamen con su proyecto “Pinceladas que nos unen”, en una nueva edición que pone en valor la creatividad, la investigación y el compromiso social en las aulas.
Escuelas Católicas Castilla y León, en colaboración con la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC), organiza una nueva edición del Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa, un certamen que cumple ya catorce ediciones y que tiene como objetivo reconocer y difundir el esfuerzo de los centros educativos en el desarrollo de proyectos innovadores que mejoran la formación y el aprendizaje de los alumnos.
Escuelas Católicas Castilla y León y la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC) han entregado hoy el Premio Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa 2024 en la XIV Jornada de Intercambio de Buenas Prácticas Docentes, celebrada en la propia institución.
El Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa 2024 de Escuelas Católicas Castilla y León reconoce la labor de centros educativos y docentes en el desarrollo de acciones y métodos innovadores que mejoran el aprendizaje de los alumnos. Los tres proyectos finalistas son: “Historiando el calendario”, del Colegio Maristas San José de León; “Mi Goya eres tú”, del Colegio SAFA-GRIAL de Valladolid; y “VR-MAT 4.0: Metaverso matemático”, del Colegio San Agustín de Valladolid. El ganador se conocerá el próximo 29 de mayo durante la Jornada de Intercambio de Buenas Prácticas Docentes que se celebra en la UEMC.
Escuelas Católicas de Castilla y León y la Universidad Europea Miguel de Cervantes organizan la decimotercera edición del Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa, un concurso que pretende reconocer la labor de los centros en el desarrollo de métodos, experiencias y temáticas innovadoras para la mejora de la formación de los alumnos.
La Universidad Europea Miguel de Cervantes acoge la XII Jornada de Intercambio de Buenas Prácticas Docentes, organizada en colaboración con Escuelas Católicas Castilla y León. Colegios de Burgos, León y Salamanca reciben durante la jornada un reconocimiento como finalistas del XI Premio Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa
El ganador ha sido el proyecto “Déjame que te cuente / Let me tell you”, del Colegio Marista San José (León). En segundo lugar, “Empoderamiento desde la música – NJ Un estilo de educar”, del Colegio Niño Jesús (Burgos); y el tercer premio para “Museo X-Clavas en 3D”, del Colegio Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús (Salamanca).
El concurso organizado por Escuelas Católicas Castilla y León junto a la Universidad Europea Miguel de Cervantes reconoce la labor de sus centros educativos en el desarrollo de métodos innovadores para mejorar el aprendizaje de sus alumnos.
La Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC) de Valladolid acogerá el 27 de mayo la XI Jornada de Intercambio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa, organizada en colaboración con Escuelas Católicas Castilla y León.
Debido al estado de alarma por el COVID-19 nos hemos visto obligado a ampliar el plazo de entrega de los trabajos de buenas prácticas que opten a participar en el 9º Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa 2019-2020 que organiza Escuelas Católicas Castilla y León. El cierre del nuevo plazo de entrega será el 28 de mayo.
La Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC) acogió hoy la IX Jornada de Intercambio de Buenas Prácticas Docentes ‘La tradición como reto de la innovación’, un evento en el que el Dr. Robert Swartz, creador del método Thinking Based Learning (TBL), acercó la puesta en marcha en el aula de su sistema de enseñanza del pensamiento. Además, se presentaron los trabajos galardonados del VIII Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa organizado por Escuelas Católicas Castilla y León para sus centros educativos.
VIII PREMIO DE BUENAS PRÁCTICAS DOCENTES DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. El Colegio Nuestra Señora del Pilar (Soria) se ha alzado con el primer galardón del Premio de Buenas Prácticas Docentes 2019 por su propuesta ‘Proyecto Emprendizaje’. El segundo premio ha sido para el Colegio La Inmaculada (Camponaraya, León) y el tercero para el Colegio La Milagrosa […]
Escuelas Católicas de Castilla y León organiza la octava edición del Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa, un concurso que pretende reconocer la labor de los centros en el desarrollo de métodos, experiencias y temáticas innovadoras para la mejora de la formación de los alumnos.
Escuelas Católicas de Castilla y León, junto a la Universidad Pontificia de Salamanca, organiza la séptima edición del Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa, un galardón que pretende reconocer la labor de los centros en el desarrollo de métodos, experiencias y temáticas innovadoras para la mejora de la formación de los alumnos.
Escuelas Católicas Castilla y León entregó hoy los galardones del VI Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa, un certamen organizado por Escuelas Católicas Castilla y León en colaboración con el Máster Universitario en Formación del Profesorado de la Universidad Pontificia de Salamanca.
El Colegio Sagrado Corazón Hijas de Jesús de Salamanca se ha alzado con el galardón a la mejor actividad de buenas prácticas con su proyecto de gamificación en el aula ‘Misión Clío 2000’. La entrega de premios del VI Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa se celebra mañana en la Universidad Pontificia de Salamanca
The portal of glory es un proyecto de gamificación dirigido a alumnos de 2º de Educación Secundaria en la asignatura de Geografía e Historia en el que podrán conocer las clases sociales de la época feudal. Realizado en el Colegio Medalla Milagrosa (Zamora)
El Colegio San Gregorio-La Compasión de Aguilar de Campoo (Palencia) ha logrado uno de los galardones de los Premios Nacionales Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa, que concede el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, por su proyecto ‘Héroes TIC. Aprendizaje basado en retos, uso de las TIC y el trabajo cooperativo’.
La Universidad Pontificia de Salamanca fue el escenario de la entrega de galardones del V Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa, un concurso que pretende incentivar la puesta en marcha de proyectos innovadores en las aulas, relacionados con la formación profesional, el fomento de la cultura emprendedora, las enseñanzas artísticas, la música, los idiomas, el desarrollo emocional y social, el trabajo en valores o los planes de convivencia.
Escuelas Católicas Castilla y León y el Instituto Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad Pontificia de Salamanca han fallado ya el V Premio de Buenas Prácticas Docentes de Innovación Educativa, un concurso dirigido a todos los centros concertados de Castilla y León y cuyo primer premio en esta edición ha recaído en el Colegio Medalla Milagrosa de Zamora por su trabajo ‘La voz del Románico’.
