Escuelas Católicas Castilla y León
5.200 alumnos eligen centros educativos de Escuelas Católicas en Zamora
La educación concertada católica goza de buena salud en la provincia de Zamora donde está representada por el 25,4% del alumnado total. Solicita a los partidos altura de miras para alcanzar un pacto educativo nacional que tenga en cuenta la libertad de elección de las familias. El curso 2019-2020 ha comenzado en los centros católicos concertados de Zamora con una representación del 25,4% del total de alumnos de la provincia en sus aulas. Estos colegios, 13 en Zamora, cuentan con un total de 5.194 alumnos, una cifra que se mantiene estable con respecto al curso anterior. Los centros zamoranos pertenecen a la red de Escuelas Católicas Castilla y León, una comunidad educativa que reúne a 100.053 alumnos en la región, con un 28,7% de representatividad global. Son 180 centros escolares en los que trabajan 9.000 profesionales (521 en Zamora) -entre docentes y personal de administración y servicios-.
La Opinión de Zamora
5.200 alumnos zamoranos estudian en un colegio concertado
El curso 2019-2020 ha comenzado en los centros católicos concertados de Zamora con una representación del 25,4% del total de alumnos de la provincia en sus aulas. Estos colegios, 13 en Zamora, cuentan con un total de 5.194 alumnos, una cifra «que se mantiene estable con respecto al curso anterior», según ha explicado el secretario autonómico de Escuelas Católicas. Leandro Roldán, que ha acudido a Zamora para mantener una reunión de inicio de curso con los directores de estos colegios. Los centros zamoranos pertenecen a la red de Escuelas Católicas Castilla y León, una comunidad educativa que reúne a 100.053 alumnos en la región, con un 28,7% de representatividad global. Son 180 centros escolares en los que trabajan 9.000 profesionales, 521 de en Zamora, entre docentes y personal de administración y servicios.
Zamora News
Escuelas Católicas de Zamora convocaba en la mañana de este miércoles 16 de octubre una rueda de prensa para poner sobre la mesa los acuerdos alcanzados con su homónimo en Castilla y León. María Nieves Andrés, presidenta de Escuelas Católicas en la provincia de Zamora hacía hincapié en la necesidad y la calidad de la escuela concertada en Zamora: «somos centros comprometidos con la sociedad, ofrecen una formación en valores, atención personalizada, estabilidad en el profesorado, buen clima social.Un espacio donde desarrollar las capacidades de los alumnos».
El Día de Zamora
5.200 alumnos eligen centros educativos de Escuelas Católicas en Zamora
La educación concertada católica goza de buena salud en la provincia de Zamora donde está representada por el 25,4% del alumnado total. Solicita a los partidos altura de miras para alcanzar un pacto educativo nacional que tenga en cuenta la libertad de elección de las familias. El curso 2019-2020 ha comenzado en los centros católicos concertados de Zamora con una representación del 25,4% del total de alumnos de la provincia en sus aulas. Estos colegios, 13 en Zamora, cuentan con un total de 5.194 alumnos, una cifra que se mantiene estable con respecto al curso anterior. Los centros zamoranos pertenecen a la red de Escuelas Católicas Castilla y León, una comunidad educativa que reúne a 100.053 alumnos en la región, con un 28,7% de representatividad global.
Cadena COPE
5.200 alumnos eligen centros educativos de Escuelas Católicas en Zamora
El curso 2019-2020 ha comenzado en los centros católicos concertados de Zamora con una representación del 25,4% del total de alumnos de la provincia en sus aulas. Estos colegios, 13 en Zamora, cuentan con un total de 5.194 alumnos, una cifra que se mantiene estable con respecto al curso anterior. Los centros zamoranos pertenecen a la red de Escuelas Católicas Castilla y León, una comunidad educativa que reúne a 100.053 alumnos en la región, con un 28,7% de representatividad global. Son 180 centros escolares en los que trabajan 9.000 profesionales (521 en Zamora) -entre docentes y personal de administración y servicios-.
Zamora 24 Horas
Más de 5.000 alumnos eligen centros educativos de Escuelas Católicas en Zamora
La educación concertada católica goza de buena salud en la provincia de Zamora donde está representada por el 25,4% del alumnado total. Solicita a los partidos altura de miras para alcanzar un pacto educativo nacional que tenga en cuenta la libertad de elección de las familias. El curso 2019-2020 ha comenzado en los centros católicos concertados de Zamora con una representación del 25,4% del total de alumnos de la provincia en sus aulas. Estos colegios, 13 en Zamora, cuentan con un total de 5.194 alumnos, una cifra que se mantiene estable con respecto al curso anterior. Los centros zamoranos pertenecen a la red de Escuelas Católicas Castilla y León, una comunidad educativa que reúne a 100.053 alumnos en la región, con un 28,7% de representatividad global.
Noticias CyL
5.200 alumnos eligen centros educativos de Escuelas Católicas en Zamora
El curso 2019-2020 ha comenzado en los centros católicos concertados de Zamora con una representación del 25,4% del total de alumnos de la provincia en sus aulas. Estos colegios, 13 en Zamora, cuentan con un total de 5.194 alumnos, una cifra que se mantiene estable con respecto al curso anterior. Los centros zamoranos pertenecen a la red de Escuelas Católicas Castilla y León, una comunidad educativa que reúne a 100.053 alumnos en la región, con un 28,7% de representatividad global. Son 180 centros escolares en los que trabajan 9.000 profesionales (521 en Zamora) -entre docentes y personal de administración y servicios-.
Zamora 3.0
Más del 25% de alumnos zamoranos estudia en un centro de Escuelas Católicas
La patronal de colegios concertados mayoritaria en la Comunidad, Escuelas Católicas Castilla y León, ha hecho hoy balance del inicio de curso escolar en la provincia de Zamora mostrándose satisfechos y agradeciendo la confianza de las familias que los han elegido. El secretario autonómico de la organización, Leandro Roldán, y la presidenta provincial de Zamora de Escuelas Católicas, Nieves Andrés, han destacado los datos, similares a los pasados cursos, en una provincia que cuenta con 13 centros adheridos a la red de Escuelas Católicas. 10 ubicados en Zamora capital, 2 en Benavente y 1 en Toro en los que estudian un total de 5.194 alumnos, lo que supone el 25,4% del total del alumnado de la provincia, contando con 530 trabajadores totales entre profesorado y personal administrativo y de servicios.
ABC
La Justicia respalda a la concertada y avala que las familias se deduzcan en la Renta los donativos
El Tribunal Económico Administrativo de Asturias le ha dado la razón, en una sentencia a la que ha accedido a ABC, a unos padres del Colegio del Buen Consejo de Avilés a quienes la Agencia Tribunataria les suprimió una deducción por de 337,50 euros al entender que lo que estaban haciendo no era una donación (de acuerdo con la ley se puede deducir) sino recibiendo una contraprestación del centro (no se puede deducir). Aunque se trata de un caso puntual, esta sentencia le da un espaldarazo a la concertada tras el revuelo generado con las donaciones (también llamadas aportaciones voluntarias) y el derecho o no de los padres donantes a deducirse dichas donaciones en la declaración de la Renta.
Salamanca Rtv al Día
La Policía Local visita a los alumnos del Colegio San Juan Bosco
Los alumnos de 2º de Educación Primaria del Colegio San Juan Bosco han recibido la visita de la Policía Local de Salamanca. Los objetivos buscados con esta actividad son: familiarizar a los alumnos con los agentes de Seguridad Ciudadana para que se sientan seguros y acudan a ellos en caso de necesidad y también que les expliquen algunas normas de tráfico y de educación vial.
La Razón
Lucas apuesta por ajustar las plazas de FP a las necesidades empresariales
La consejera de Educación, Rocío Lucas, anunció que las nuevas plazas que van a salir en la Formación Profesional de Castilla y León tendrá en cuenta las necesidades empresariales del entorno, ya que «existe una creciente necesidad, de técnicos cada vez más especializados». Algo que redunda, continuó, en una alta demanda de estos estudios, que en el actual curso llega a los 42.225 alumnos, lo que supone un crecimiento respecto al anterior del 4,7 por ciento. Lucas inauguró la «jornada de la Excelencia de la Formación Profesional: Skills Regionales, Spainkills y Worldskills 2019», celebrada en Valladolid, donde felicitó tanto a los participantes como a los ganadores.
Diario de Ávila
Las nuevas plazas de FP se adaptan a la demanda empresarial
La consejera de Educación, Rocío Lucas, aprovechó hoy en Valladolid la inauguración de una jornada que reconocía a los alumnos de Formación Profesional premiados en las diferentes competiciones de Skills para subrayar que la Junta potenciará los estudios de FP al considerarlos “prioritarios” para adaptarse a los importantes y rápidos cambios sociales, económicos y tecnológicos. En este sentido, aseguró que las nuevas plazas que se creen en este nivel educativo tendrán en consideración las “especiales” condiciones de la Comunidad y se amoldarán a las características concretas de Castilla y León, como compromiso con el territorio y contribución al crecimiento y al desarrollo de la economía regional. No en vano, abogó por que esa oferta cubra las expectativas y las necesidades de las empresas de cada provincia.
La Razón
La Junta facilita la conciliación con 2,8 millones en ayudas para guarderías
Una de las grandes reclamaciones de las familias de Castilla y León es la puesta en marcha de medidas encaminadas a facilitar la conciliación. Con esta petición presente, la Junta publicará mañana, 18 de octubre, las bases de una nueva línea de ayudas para que los padres y madres puedan hacer frente a los gastos de guardería de sus hijos de 0 a 3 años. La iniciativa, que contará con un presupuesto global de 2,8 millones, beneficiará a unas 4.000 familiar que percibirán un importe máximo de mil euros por cada pequeño.
Diario de León
El PSOE pide implantar en León FP de Farmacia para apoyar al sector bio
León es el tercer polo biofarmacéutico a nivel nacional y da empleo a más de 1.5000 personas. Estos son los principales argumentos que esgrimirá hoy el PSOE en la Comisión de Educación para convencer a la Junta de que implante el ciclo de FP de grado superior de Productos Farmacéuticos, Biotecnológicos y Afines en la provincia de León cuyo currículo fue aprobado en agosto de este año. Este argumento va en consonancia con las declaraciones de ayer de la consejera de Educación, Rocío Lucas, quien incidió en Valladolid en que la implantación de las nuevas plazas de FP «tendrá consideraciones especiales con las condiciones del territorio y se amoldarán a las características concretas de Castilla y León, como compromiso con el territorio y contribución al crecimiento y al desarrollo de la economía autonómica» y abogó por que esa oferta cubra las expectativas y las necesidades de las empresas de cada provincia.
El Norte de Castilla
El colegio Melquíades Hidalgo de Cabezón, Premio Nacional de Educación
El CEIP Melquíades Hidalgo, de Cabezón de Pisuerga, ha obtenido el Premio Nacional de Educación para el Desarrollo Vicente Ferrer por el proyecto ‘Déjame que te cuente’, desarrollado en el centro educativo a lo largo del curso 2018-2019. El galardón, otorgado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), adscrita al Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y cooperación, junto con el Ministerio de Educación y Formación Profesional, está dirigido a centros docentes sostenidos con fondos públicos en los niveles de Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Personas Adultas, Bachillerato y Formación Profesional.
El Norte de Castilla
Críticas al sector editorial de padres y docentes por el precio del libro de texto
El precio es la mayor «debilidad» de una herramienta fundamental en la educación. Aunque un 76% de padres de niños en edad escolar y de instituto valoran de forma positiva el libro de texto, por permitirles conocer los contenidos que se estudian en los colegios, la mayoría se muestra crítico con el sector editorial por el coste que significa para las familias comprarlos cada año. Según la encuesta ‘Estudio del papel y valor de los contenidos educativos en las aulas’ realizada por el Grupo Análisis e Investigación, los padres cuestionan «la necesidad de la renovación de los libros» de un año a otro y el precio, en su opinión excesivo.
La Razón
Polonia: 5 años de cárcel por enseñar sexualidad
Hasta cinco años de cárcel para los profesores que impartan clases de educación sexual en Polonia. Esa es la premisa que persigue la nueva norma que ya se está debatiendo en la Cámara Baja de Polonia. Con la mayoría ultraconservadora que detenta su partido, Ley y Justicia (PiS), el Gobierno de Mateusz Morawiecki está defendiendo fervientemente este polémico proyecto de ley asegurando que lo único que busca es evitar que «se promueva la pedofilia» en las escuelas polacas y evitar que los alumnos sean «incitados y ‘‘alimentados’’ para ser sexualmente activos».
ABC
Salman Khan subraya que la educación es un «salvavidas» para muchas personas
El matématico e ingeniero Salman Khan, Premio Princesa de Cooperación Internacional 2019, asegura que su deseo es poder «dar un salvavidas» y una «segunda oportunidad» a todas las personas mediante una educación gratuita a través de internet. El creador de la Khan Academy, organización sin ánimo de lucro fundada en 2008 y convertida en una escuela digital revolucionaria que llega a cien millones de personas de 190 países, ha realizado esta reflexión en un encuentro con alumnos y docentes de magisterio y pedagogía en Oviedo, donde el viernes recogerá el galardón de manos del Rey Felipe VI.
ABC
Los alumnos con más inteligencia emocional tienen menor riesgo de «bullying»
Un equipo de investigación de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) ha diseñado una prueba que emplea secuencias de películas de dibujos animados y unos tests posteriores para evaluar la inteligencia emocional. Gracias a ella, han demostrado que los jóvenes con respuestas «más sensibles», es decir, con mejores resultados, «tienen un mejor comportamiento en el aula y un menor riesgo de sufrir situaciones de acoso escolar». Denominada «Emocine», la herramienta utiliza quince ‘clips’ de películas de dibujos animados inferiores a dos minutos de duración. A diferencia de otras pruebas en las que el sujeto informa directamente sobre su estado emocional, en «Emocine» este estado se revela a partir de preguntas sobre las escenas que han visto los alumnos, indican desde Servimedia.