Los centros de Escuelas Católicas Castilla y León se vuelcan en la protesta con la Ley Celaá

Numerosos centros educativos pertenecientes a Escuelas Católicas Castilla y León se están sumando a la campaña Más Plurales con diversas acciones de protesta contra la futura ley educativa, LOMLOE -Ley Celaá-, una normativa frontalmente contraria a la libertad de enseñanza y al principio de la complementariedad de redes que establece el artículo 27 de la Constitución. En ningún momento, la LOMLOE ha buscado ni el diálogo ni el consenso, y mucho menos, que pueda alcanzarse un Pacto de Estado por la Educación.

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Los padres del Colegio Trinitarias de Salamanca se suman a la campaña Más Plurales contra la Ley Celaá

El AMPA del Colegio Trinitarias de Salamanca se ha sumado hoy a la campaña Más Plurales con una acción de apoyo para defender la protección y la continuidad de la pluralidad educativa ante el daño que puede causar la aprobación de la Ley Celaá, LOMLOE, promovida por el actual Gobierno.

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Los ciudadanos lanzan más de 150.000 tuits contra la LOMLOE

Con los hashtags #MasPlurales y #StopLeyCelaá, más de 150.000 tuits han dicho no a la Ley Celaá, una ley educativa partidista que no puede ser aprobada en medio de esta pandemia que estamos padeciendo y que contiene muchos elementos que provocan el rechazo de la comunidad educativa. La numerosa participación en esta Quedada Digital muestra a las claras el rotundo y contundente rechazo a una ley que se ha olvidado completamente del demandado Pacto de Estado por la Educación.

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La concertada expresa a las puertas del Congreso su rechazo a la Ley Celaá

Ante la imposibilidad de expresarse en el Congreso, como hubiera sido deseable si se hubieran acatado las más elementales normas democráticas, la Plataforma Más Plurales, que aglutina a asociaciones de padres y madres de alumnos, sindicatos, empresas y diferentes colectivos, ha promovido hoy una concentración frente al Congreso para mostrar su rotundo rechazo a la Ley Celaá.

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La enseñanza concertada de Castilla y León impulsa la campaña ‘Más plurales, más libres, más iguales’

Varias organizaciones educativas de Castilla y León se unen a la Plataforma Más Plurales, que ha iniciado una campaña en defensa de la pluralidad de modelos educativos y de la libertad de enseñanza. “La LOMLOE, la ley Celaá, impone un modelo único de educación y arrincona la libertad social”

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El Pleno del Consejo Escolar pone de manifiesto las fuertes discrepancias existentes en el seno de la comunidad educativa

La sesión celebrada ayer, 8 de enero, revela que no existe el necesario consenso en esta contrarreforma educativa que defiende la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá. El informe presentado por la Comisión Permanente ante el Pleno, fue aceptado por un exiguo margen de dos votos.

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Escuelas Católicas comienza el curso en Zamora con 5.336 alumnos en sus aulas

Los centros educativos de Escuelas Católicas cuentan en Zamora con el 25,6% del alumnado total. La patronal educativa autonómica destaca el trabajo de los 13 centros zamoranos, que posibilitan a las familias el ejercicio de su derecho a la libertad de educación, ofreciendo una alternativa de calidad a la demanda social

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La educación católica concertada de León representa este curso el 25% del alumnado de la provincia

Los centros de Escuelas Católicas de León comienzan el curso 2018-2019 con 15.152 alumnos, lo que representa el 25% del total. La patronal educativa destaca la labor social de los 30 centros leoneses, que posibilitan a las familias el ejercicio de su derecho a la libertad de educación, ofreciendo opciones a la demanda social

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Los centros salmantinos de Escuelas Católicas Castilla y León mantienen su apuesta por una educación de calidad y por el modelo de conciertos

La escuela católica concertada de Salamanca reafirma su voluntad de trabajar por la libertad de enseñanza. La educación concertada tiene la obligación de complementar en plano de igualdad a la pública, para conformar un sistema educativo plural, diverso, cualificado y basado en la demanda social

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Organizaciones de la concertada consideran las declaraciones de la Ministra de Educación un ataque a la libre elección de las familias

El sector analiza las principales líneas del proyecto educativo y estudia actuaciones conjuntas. Recuerdan que una de cada cuatro familias elige enseñanza concertada en España. Los representantes de la Plataforma “Concertados”, entidad constituida por Escuelas Católicas (FERE-CECA y EyG), CECE (Confederación Española de Centros de Enseñanza), CONCAPA (Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y […]

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Encuesta con las familias: Los colegios católicos reflejan la pluralidad de la sociedad actual

La encuesta ‘Demandas educativas de los padres en España’ realizada por el Instituto Universitario de la Familia de la Universidad Pontificia Comillas para Escuelas Católicas pone de manifiesto que la escuela católica es fiel reflejo de la sociedad actual: plural, integradora y que trabaja con todo tipo de familias. Asimismo, revela que existe un apoyo unánime a la gestión concertada de la educación.

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La Concertada prima la atención a alumnos con necesidades educativas especiales

Un total de 34.544 niños con algún tipo de discapacidad forman parte del sistema educativo. De ellos, casi la mitad (42,3%) son atendidos en la escuela concertada, un porcentaje que casi dobla al que le correspondería por el número de niños que escolariza (un 25,4% del total de alumnos). Estos datos, extraídos del último informe anual que emite el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte “Datos y cifras. Curso escolar 2014/2015”, corroboran el carácter social de la escuela concertada, el servicio que se lleva a cabo en sus aulas.

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La Concertada explica por qué elegir en educación es un derecho fundamental que beneficia a toda la sociedad

La Plataforma Concertados, entidad constituida hace más de un año por Escuelas Católicas, CECE, CONCAPA y COFAPA, con el objetivo de informar a la sociedad y de defender la enseñanza concertada como un modelo educativo eficaz y plural demandado por la sociedad española, ha lanzado el vídeo ‘La educación, un derecho de todos‘

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Educación descarta reducir el peso de la concertada, que califica de ‘esencial’

Los pactos políticos han vuelto a poner de actualidad la continuidad de los conciertos educativos. Un tema sobre el que la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León se muestra contundente. La Junta no se plantea reducir su peso en el conjunto del sistema educativo y tampoco piensa disminuir las aportaciones que realiza a estos centros, como ha ocurrido en otras regiones de España.

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